课题申报书：南岭走廊瑶族传统建筑壁画图像叙事及活化研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。南岭走廊瑶族传统建筑壁画图像叙事及活化研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值（一）研究现状南岭走廊瑶族传统建筑壁画作为瑶族文化的重要组成部分，承载着丰富的历史、宗教、艺术和民俗信息。然而，随着现代化进程的加快，这些传统建筑壁画正面临逐渐消失的危险。目前，对南岭走廊瑶族传统建筑壁画的研究主要集中在建筑学、美术学和民俗学等领域，但缺乏系统性的图像叙事及活化研究。（二）选题意义本研究以南岭走廊瑶族传统建筑壁画为研究对象，旨在揭示其图像叙事的内涵和价值，为瑶族传统文化的传承与保护提供理论支持。同时，通过活化研究，探索将传统建筑壁画与现代设计相结合的可能性，为瑶族传统文化的创新发展提供新思路。（三）研究价值本研究具有以下价值：一是丰富南岭走廊瑶族传统建筑壁画的研究成果，为相关领域的研究提供参考；二是揭示瑶族传统文化的内涵和价值，促进民族文化的传承与保护；三是推动瑶族传统文化的创新发展，为民族地区的经济发展和文化繁荣做出贡献。二、研究目标、研究对象、研究内容（一）研究目标本研究旨在揭示南岭走廊瑶族传统建筑壁画的图像叙事内涵，探索其活化途径，为瑶族传统文化的传承与保护提供理论支持。（二）研究对象南岭走廊瑶族传统建筑壁画，包括建筑壁画的图像、色彩、构图、题材等方面。（三）研究内容南岭走廊瑶族传统建筑壁画的历史背景与文化内涵；南岭走廊瑶族传统建筑壁画的图像叙事特征；南岭走廊瑶族传统建筑壁画的活化途径与方法；南岭走廊瑶族传统建筑壁画在现代设计中的应用。三、研究思路、研究方法、创新之处（一）研究思路本研究将采用历史文献法、田野调查法、图像分析法等研究方法，通过对南岭走廊瑶族传统建筑壁画的深入挖掘和分析，揭示其图像叙事的内涵和价值，探索其活化途径。（二）研究方法历史文献法：收集和整理有关南岭走廊瑶族传统建筑壁画的文献资料，了解其历史背景和文化内涵。田野调查法：深入南岭走廊地区，对瑶族传统建筑壁画进行实地考察，收集第一手资料。图像分析法：运用图像分析软件，对南岭走廊瑶族传统建筑壁画的图像、色彩、构图、题材等方面进行定量和定性分析。（三）创新之处将图像叙事理论引入南岭走廊瑶族传统建筑壁画的研究，揭示其独特的图像叙事特征；探索南岭走廊瑶族传统建筑壁画的活化途径，为瑶族传统文化的传承与保护提供新思路；将南岭走廊瑶族传统建筑壁画与现代设计相结合，为民族文化的创新发展提供实践案例。四、研究基础、保障条件、研究步骤（一）研究基础本研究团队具有丰富的民族学、建筑学、美术学等相关领域的学术背景和研究成果，为课题的顺利进行提供了有力保障。（二）保障条件课题组成员具备扎实的专业知识和研究能力，能够独立开展研究工作；课题组成员之间具有良好的沟通和协作能力，能够共同完成课题研究任务；课题组成员具有强烈的责任心和使命感，能够全身心投入课题研究。（三）研究步骤第一阶段：收集和整理有关南岭走廊瑶族传统建筑壁画的文献资料，了解其历史背景和文化内涵；第二阶段：深入南岭走廊地区，对瑶族传统建筑壁画进行实地考察，收集第一手资料；第三阶段：运用图像分析软件，对南岭走廊瑶族传统建筑壁画的图像、色彩、构图、题材等方面进行定量和定性分析；第四阶段：揭示南岭走廊瑶族传统建筑壁画的图像叙事内涵，探索其活化途径；第五阶段：撰写研究报告，总结研究成果，提出相关建议。（课题设计论证共1434字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述，是否建立了坚实的理论基础，是否对