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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版一年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、左手有2颗豆子,右手有5颗豆子,求两只手里总的豆子数,应列式为()。A.2+2B.3+5C.2+52、选出正方体()A.B.C.D.3、得数与2+5-3一样的算式是()。A.8-4B.7+1C.9-24、小狗在小老鼠的()面。
A.上B.下C.前D.后5、左边数起的第6个;就是右边数起的第()个。
A.2B.3C.4D.56、从后边数,排第()。
A.2B.3C.4D.57、下面的算式正确的是()。
A.9-8=1B.9-1=8C.9+8=17D.8+1=98、65-54=()。A.11B.1C.21评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、下图可以分为____
10、看图写数。
________________11、下面这些图分别是谁看到的?
________12、小亮在恐龙的____面,看到的是____。
①`~2OQ.png"v:shapes="图片_x0020_9"height="45"width="70">②
13、15比____多9____比12少9____比17少9评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、花园里有3株樱花,4株桃花,求总共的花数,可列式为“3+4=”15、袜子,手套,围巾,鞋子都属于食品类。16、师傅比徒弟多。
17、还需要画5个就和一样多。18、两个一样的三角形可以拼成一个四边形,对吗?19、花园里有3株樱花,4株桃花,求总共的花数,可列式为“3+4=”20、树上有5只小鸟,一声枪响,树上还剩4只小鸟。21、数上有9只鸟,飞走了5只,树上还有6只鸟。22、图中有多少只蝴蝶?用点子图表示为
评卷人得分四、问答题(共5题,共40分)23、从1到10中列式后找找得数是“8”的式子。24、从1到10中列式后找找减“8”的算式。25、从1到10中找找“14”减几的5个算式。26、上山的动物有几只?谁第一?谁第三?
27、看图回答问题。
3号车前面有几辆车?分别是哪几辆?后面呢?
评卷人得分五、证明题(共2题,共12分)28、如图,正方形ABCD面积为36cm2,P为BC边上的一点,M为AP的中点,N为PD上的一点,且PN=2DN,则△MND的面积是____.29、如图,△ABC,△EFG,四边形ACEG的面积相等,并有AE∥GD,BC:EC=3:1.由此可知DE:CE:BE=____.评卷人得分六、解答题(共3题,共21分)30、比一比;画一画。
画比多一个。
31、画○;比□多.
□□□32、和各有多少个?说说你是怎么数的?
有多少个,有多少个。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【解答】由题意知,两个加数分别是2和5,所以选C。【分析】考查十以内的加法计算。2、D【分析】【解答】由图可知,第四个是正方体。【分析】正方体有6个平平的面,每个面是一模一样的正方形,由此可知,只有第四个符合,其余3个均是平面图形。本题考查立体图形的分类及识别。3、A【分析】【解答】2+5-3=4,8-4=4,所以选A。【分析】考查十以内的减法计算以及加减混合运算。4、C【分析】【解答】根据小狗与小老鼠关系的相对性;小狗位于小老鼠的前方。
【分析】根据前后关系的相对性。小狗相对于老鼠位于前边。
故答案为:C。5、C【分析】【解答】根据已知;左边数起的第6个,也就是小洁。从右边数起,小洁位于第4个。
【分析】根据左右关系的相对性;从左边数起第6个是小洁。而从右边数起,小洁位于第4个。
故选:C。6、C【分析】【解答】从后边数,排第4。
【分析】根据序数的意义,表示事物的次序,从后边数,排第4。
故选:C。本题主要考查整数的认识。7、C【分析】【解答】9+8=17
【分析】根据图意;有9个红篮球,8个紫篮球,一共有9+8=17个篮球。
故选:C。8、A【分析】【解答】65-54;个位5-4=1,十位6-5=1,65-54=11,所以A答案是正确的。
【分析】考察对减法的认识。二、填空题(共5题,共10分)9、蔬菜和水果【分析】【解答】可以分为蔬菜和水果两大类。
【分析】下图可以分成蔬菜和水果两类10、5131620【分析】【解答】由图可知;第一幅图为5,第二幅图为13,第三幅图为16,第四幅图为20。
【分析】(1)通过数数可知有5个桃子。(2)一捆小棒有10根,再加上3根零散的,合起来一共有13根。(3)计数器:个位上的珠子表示几个一,十位上的珠子表示几个十。此时从计数器上可知:有1个十和6个一,合起来是16。(4)从计数器上可知,十位上有2个珠子,即有2个十,这个数是20。本题考查整数的认识。11、小明小红【分析】【解答】第一幅图是小明看到的;第二幅图是小红看到的。
故答案为:小明;小红。
【分析】小明在车的右侧面,看到的是车尾,小红在车的正面,看到的是车身。12、正①【分析】解答:小亮在恐龙的正面。看到的是`~2OQ.png"v:shapes="图片_x0020_8"height="39"width="60">。
故答案为:正①
分析:小亮在恐龙摆放位置的正面,看到的是`~2OQ.png"v:shapes="_x0000_i1050"height="39"width="60">,即可得解。13、638【分析】【解答】求一个数比另一个数多多少或少多少;我们用大数减去小数。
【分析】十几减9的退位计算。三、判断题(共9题,共18分)14、√【分析】【解答】求总数用加法算式,已知一个加数为3,另一个加数为4,列式为“3+4=”正确。【分析】考查十以内的加法。15、×【分析】【解答】袜子,手套,围巾,鞋子都属于服饰类,并不属于食品类。【分析】考察物体的比较和分类。16、×【分析】解答:1人,3人;“师傅比徒弟多”的说法是错误的。故答案为:错误。
分析:1人,3人,师傅比徒弟少,即可判断。17、√【分析】根据自然数的概念。画的时候要先数好圆圈的个数是7个,有了2个再加上5个就是7个。18、√【分析】【解答】根据题干要求画出两个一样的三角形后摆放在一起得出结果。【分析】考察对平面图形的掌握。19、A【分析】【解答】求总数用加法算式,已知一个加数为3,另一个加数为4,列式为“3+4=”正确。【分析】考查十以内的加法。20、B【分析】【解答】树上有5只小鸟;一声枪响,树上的小鸟都惊飞了,所以树上没有小鸟了。故答案为:错误。
【分析】此题结合生活经验进行判断。21、B【分析】【解答】9-5=4只,原题说法错误。【分析】数上有9只鸟,飞走了5只,树上还有9-5=4只鸟,即可判断。22、B【分析】【解答】图中有5只蝴蝶,应该画5个点子,原题说法错误。【分析】数一数,图中有5只蝴蝶,应该画5个点子,即可判断。四、问答题(共5题,共40分)23、10-2=8、1+7=8、2+6=8等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行加减法判断。
【分析】在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。24、10-8、9-8、8-8.【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的。
【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。25、14-10、14-9、14-8、14-5、14-7等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的算式。
【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。26、解:上山的动物有5只,走在最前面的小猫第一,小兔第三。【分析】【分析】上山的动物有5只,走在最前面的小猫第一,小兔第三,即可解答。27、解:3号车前面有4辆车,分别是2号车、5号车、1号车、4号车;3号车后面没有车。【分析】【分析】由图中可知:3号车前面有4辆车,分别是2号车、5号车、1号车、4号车,3号车后面没有车,即可解答。五、证明题(共2题,共12分)28、略
【分析】【分析】正方形的四个边都相等,所以△APD的面积是正方形的面积,根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等,再根据PN=2DN,就可求出结果.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD面积为36cm2;
∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2
∵M为AP中点;
∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2
∵再由PN/DN=2;
∴△MND的面积=△PMN的面积.
∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2.29、略
【分析】【分析】连接AD,用平行线转换,这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积,即C、D是三等分点,从而可求出比值关系.【解析】【解答】解:连接AD;∵AE∥GD;
∴△EGD的面积和△AGD的面积相等(同底等高);
∴△AOG的面积和△EOD的面积相等;
∴△ACD的面积和四边形AEDG的面积相等;△ADE的面积和△EGF的面积相等;
又∵△ABC;△EFG,四边形ACEG的面积相等;
∴C;D是三等分点;
∵BC:EC=3:1;
∴DE:CE:BE=2:1:4.
故答案为:2:1:4.六、解答题(
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