2025年苏教版一年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版一年级语文下册阶段测试试卷246考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下面的字中包含“横折提”的笔画的是（）。A.菊B.也C.放D.许2、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.803、下列所述图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆4、如图；四边形ABCD内接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，则∠DAC的大小为（）

A.130°B.100°C.65°D.50°5、下列所述图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆6、如图，在同一平面直角坐标系中，直线y＝k1x（k1≠0）与双曲线y=k2x

（k2≠0）相交于A；B两点，已知点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、选字填空。

奇齐。

①这个人很____怪。

②学生们排列得整整________。8、写反义词。

坏——____难过——____批评——____9、野的笔画顺序是____，共____画。10、看汉字；写拼音。

____问____召____味11、把下面儿歌补充完整。

一只白鸽____________；

像个9字____________。

蝌蚪蝌蚪____________；

一条水草两蝌蚪。

一把椅子____________；

高高椅背弯弯坐。12、按拼音写汉字。bèiké​píngyuánnánnǚàixīnduìxiākuàipǎo________________________13、把正确的读音圈起来。

像（xiàngxiào）____金（jīngjīn）____野（yěyǎn）____

早（zǎozhǎo）____晨（chéngchén）____进（jìnjìng）____评卷人得分三、语言表达(共5题，共10分)14、用划线的词写句子。

例：官员们____看____议论。15、写出意思相同的句子。

你要到哪里去？16、将下列词语连接成完整的句子。

是小明个的粗心孩子17、句型转换。

①敌人把王二小杀害了。（把字句改成被字句）

②敌人被八路军消灭了。（被子句改成把字句）18、用所给出的词语造句。

①慌张：

②砸破：评卷人得分四、连线题(共4题，共40分)19、选一选。

放____A；高山。

赛____B；树。

登____C；电车。

爬____D；风筝。

坐____E、龙舟20、连一连。

三月____A；荷花开。

六月____B；杨柳绿。

四月____C；牛郎会织女。

七月____D；牡丹红。

腊月____E；大雪压青松。

冬月____F、梅花傲冰雪21、选一选。____________________A竹叶B图画C水珠D伞E红果22、连线。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；评卷人得分五、解答题(共2题，共20分)23、某校为了解九年级学生的体重情况；随机抽取了九年级部分学生进行调查，将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表，如图表所示，请根据图表信息回答下列问题：

体重频数分布表。

。组边体重（千克）人数A45≤x＜5012B50≤x＜55mC55≤x＜6080D60≤x＜6540E65≤x＜7016

（1）填空：①m＝______（直接写出结果）；

②在扇形统计图中；C组所在扇形的圆心角的度数等于______度；

（2）如果该校九年级有1000名学生；请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人？

24、先化简，再求值：（1x−2+1x+2

）•（x2﹣4），其中x=5

．评卷人得分六、综合题(共2题，共8分)25、读课文《柳树醒了》，按要求回答问题。(1)、《柳树醒了》这首诗用是用什么样的手法来写的？____(2)、学完《柳树醒了》这篇文章，你知道“柳树醒了”说明了什么意思吗？____(3)、请你说一说，在春天，除了柳树，还有什么东西醒了呢？____26、读一读课文《王二小》；算一算。

王二小是河北省涞源县上庄村一个放牛娃，生于1929年。1942年在抗日战争中壮烈牺牲。为了纪念小英雄，著名词曲作家创作了《歌唱二小放牛郎》，传唱至今，家喻户晓，现在王二小的家乡还建了一所王二小希望小学。(1)、王二小牺牲时年仅____岁。(2)、读了王二小这动人的故事，我想对王二小说：“____。”参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】笔画“横折钩”和“横折提”；要注意区分。“许”的第二笔是横折提，故选D。

【点评】本题考查学生对笔画“横折钩”和“横折提”的区分。2、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．3、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断．【解析】解：等边三角形为轴对称图形；平行四边形为中心对称图形；正五边形为轴对称图形；圆既是轴对称图形又是中心对称图形．

故选：D．4、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数，再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数，由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°−∠D2=

65°；

故选：C．5、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断．【解析】解：等边三角形为轴对称图形；平行四边形为中心对称图形；正五边形为轴对称图形；圆既是轴对称图形又是中心对称图形．

故选：D．6、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形，则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称．【解析】解：∵点A与B关于原点对称；

∴B点的坐标为（﹣1；﹣2）．

故选：A．二、填空题(共7题，共14分)7、奇齐齐【分析】【分析】考查学生对字形的掌握和辨析。奇怪；不正常。整齐，不凌乱。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生应掌握好。8、好高兴夸奖【分析】【分析】好指的是优秀的含义；坏指的是品质恶劣的意思；难过指的是心情低落的含义，高兴则指的是心情喜悦的含义；批评有职责的含义，夸奖则指的是夸赞的含义。

【点评】通过此题进一步考察对课文相关内容的理解，在此理解的基础上，提升学生对词性及词义的判断感知能力。9、竖、横折、横、横、竖、横、提、横撇/横钩、点、横撇/横钩、竖钩11【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。野共11画；分别是：竖；横折、横、横、竖、横、提、横撇/横钩、点、横撇/横钩、竖钩。

【点评】考查了学生对字形的掌握和辨析，学生要学会数笔顺。10、wènzhàowèi【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；问；读作wèn。召，读作zhào，味，读作wèi

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会书写。11、ɡɡɡɡɡɡkkkhhh【分析】【分析】结合儿歌记忆声母ɡkh；形象直观。

【点评】本题考查声母ɡkh的记忆。12、贝壳平原男女爱心对虾快跑【分析】【分析】贝壳：贝类的外表硬壳。平原：广阔平坦的原野。男女：男女性的统称。爱心：喜爱之情；一种图案。对虾：学名东方对虾。快跑：快速跑。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力，同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。13、xiàngjīnyězǎochénjìn【分析】【分析】主要考查学生对拼音的掌握。像；好像。金，金子。野，野外。早，早上。晨，早晨。进，进入。

【点评】学生应重点掌握基本的拼音的读写，辨析前后鼻音。三、语言表达(共5题，共10分)14、妈妈一边唱歌一边洗衣服。【分析】【分析】从例句看；用“一边一边”连接的两个动词是并列关系，比如：妈妈一边唱歌一边洗衣服。

【点评】从这道题的要求看，是用词语造句，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。15、你要去哪里？【分析】【分析】这类题目是考查学生对句式转换的掌握。与“你要到哪里去？”意思相同的句子是：你要去哪里？

【点评】本题考查学生对句式转换的掌握，学生要掌握技巧。16、小明是个粗心的孩子。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是：小明是个粗心的孩子。

【点评】考查了学生对句式衔接的理解，学生要理解好。17、①王小二被敌人杀害了。②八路军把敌人消灭了。【分析】【分析】这类题目是考查学生对句式转换的掌握。“敌人把王二小杀害了”转换成被字句就是：王小二被敌人杀害了。“敌人被八路军消灭了。”转换成把字句就是：八路军把敌人消灭了。

【点评】本题考查学生对句式转换的掌握，学生要掌握好把字句和被字句互换的技巧，“把字句”和“被字句”的互换，首先要找出句中的”主动者“和”被动者”，再“主被换位，把被互换”即可。18、①他撒谎的时候，眼神很慌张。②我和同学不小心把邻居家的玻璃砸碎了。【分析】【分析】慌张：指恐惧；不沉着而急切忙乱。砸破：用重物撞击或者指敲打、使某物坏。

【点评】主要考查学生的语言表达能力.造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。四、连线题(共4题，共40分)19、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对语言表达的掌握。放风筝；赛龙舟、登高山、爬树、坐电车等是常见的动词搭配。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达，有利于回答此类题目。20、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿；四月牡丹红，六月荷花开，七月牛郎会织女，冬月大雪压青松，腊月梅花傲冰雪。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会积累和掌握。21、DEABC【分析】【分析】主要考查学生对看图识字的掌握。第一幅图是小伞；第二幅图是果子。第三幅图是竹子的叶子，第四幅图是图画，第二幅图是水滴在下落。

【点评】学生应重点掌握课文的生词，并学会看图识字。22、彩趣欢【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。采+彡=彩；走+取=趣；又+欠=欢。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要学会拼字。五、解答题(共2题，共20分)23、略

【分析】（1）①根据D组的人数及百分比进行计算即可得到m的值；②根据C组的百分比即可得到所在扇形的圆心角的度数；

（2）根据体重低于60千克的学生的百分比乘上九年级学生总数，即可得到九年级体重低于60千克的学生数量．【解析】解：（1）①调查的人数为：40÷20%＝200（人）；

∴m＝200﹣12﹣80﹣40﹣16＝52；

②C组所在扇形的圆心角的度数为80200×

360°＝144°；

故答案为：52；144；

（2）九年级体重低于60千克的学生大约有12+52+80200×

1000＝720（人）．24、略

【分析】先计算括号内分式的加法，再计算乘法即可化简原式，将x的值代入求解可得．【解析】解：原式＝[x+2(x+2)(x−2)+x−2(x+2)(x−2)

]•（x+2）（x﹣2）

=2x(x+2)(x−2)

•（x+2）（x﹣2）

＝2x；

当x=5

时；

原式＝25

．六、综合题(共2题，共8分)25、略

【分析】【分析】（1）《柳树醒了》这首诗用是用拟人的手法来写的。拟人：指把事物像人一样来写；把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物；植物能说话，能大笑。（2）学完《柳树醒了》这篇文章，我知道“柳树醒了”说明了柳树开始发芽生长，说明春天来了的意思。（3）在春天，