2025年北师大新版四年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版四年级数学上册月考试卷278考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、等腰三角形中有一个角是50°，另外两个内角是（）A.都是65°B.是50°和80°C.是50°和80°或都是65°2、在量角器上，把一个直角平均分成90份，每一份所对的角是（）度的角．A.10B.1C.60D.903、把1.694保留一位小数是（）A.1.69B.1.70C.1.74、万级的最高位是（）A.万位B.千万位C.千万5、四个学生与王老师排成一排照相，王老师固定在中间，共有（）种照法．A.24B.120C.126、如果一个两位小数的近似值是6.8，那么这个数的最大值是（）A.6.89B.6.79C.6.84D.6.74评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、80000厘米=____分米=____米。

20000平方厘米=____平方分米=____平方米．8、特快列车1小时大约行160千米，5小时大约行____千米．9、一排图形的排列顺序是△○□○△○□○△○□○，请问第29个图形是____，第108个图形是____．10、如图，已知∠2是直角，∠1=48°，∠3=____

11、392008009读作____，表示____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)12、条形统计图能直观地看出各种数量的大小，便于比较．____（判断对错）13、角的两条边越长，所夹的角越大．____．（判断对错）14、图中有两个角．____（判断对错）

15、计算40-20÷5×10时，要先算减法，再算除法，最后算乘法．____．（判断对错）16、如果一条直线与两条平行线中的一条垂直，它就一定与另一条垂直．____．（判断对错）17、估算：587×499≈300000．18、23×101=23×100+23=2323______．（判断对错）评卷人得分四、综合题(共3题，共12分)19、涂一涂；比一比．

20、佳美电器商店电视机一周销售情况统计表。

。星期一二三四五六日销售/台15102320305045（1）根据统计表画统计图．

（2）看图回答问题．

②每格代表____台．

③星期____销售量最多；星期二销售量最少．

④你能提出什么建议？21、根据下面的数据填写统计表；制成复式条形统计图，并回答问题．

光明小学各年级人数统计如下：

。年级。

人数。

性别一年级二年级三年级四年级五年级六年级男生503545602525女生423730453032总计9272751055557（1）哪个年级人数最多？哪个年级人数最少？

（2）这个学校平均每个年级女生有多少人？

（3）这个学校平均每个年级有多少人？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】由题意可知：可以假设这个内角分别为底角和顶角，再依据三角形的内角和是180度和等腰三角形的底角相等的特点，即可分别计算出两种情况下其他内角的度数．【解析】【解答】解：（1）假设这个内角是底角；则另一个底角也是50°；

顶角为：180°-50°×2

=180°-100°

=80°

（2）假设这个内角是顶角；

则每个底角的度数为（180°-50°）÷2

=130°÷2

=65°

故选：C．2、B【分析】【分析】平角的度数为90°，将一个半圆平均分成90等份，则相应圆心角也平分成90份，据此即可求解．【解析】【解答】解：每一份的扇形圆心角为：90°÷90=1°．

答：每一份的扇形圆心角为1度角．

故选：B．3、C【分析】【分析】保留一位小数，小看数点后面第二位，即百分位上的数，利用“四舍五入”法，解答即可．【解析】【解答】解：把1.694保留一位小数是1.7；

故选：C．4、B【分析】【分析】根据整数的数位顺序可知，万级有：万位，十万位，百万位，千万位，所以最高位是千万位；由此即可判断．【解析】【解答】解：由分析可知：万级的最高位是千万位；

故选：B．5、A【分析】【解答】解：4×3×2×1=24（种）

答：共有24种照法．

故选：A．

【分析】由于王老师固定在中间，从左到右有4个位置，第一个位置可以选择4个人中的一个，共有4种选法．第二个位置只能选剩下的3个中的一个，固有3种选法，，所以根据乘法原理可知，共有4×3×2×1=24种不同的排法．6、C【分析】【解答】“四舍”得到的6.8最大是6.84；“五入”得到的6.8最小是6.75，所以这个数最大是6.84；故选：C。

【分析】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】【分析】（1）低级单位厘米化高级单位分米除以进率10；化高级单位米除以进率100．

（2）低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100；化低级单位平方米除以进率10000．【解析】【解答】解：（1）80000厘米=8000分米=800米；

（2）20000平方厘米=200平方分米=2平方米．

故答案为：80000，800；200，2．8、略

【分析】【分析】因为特快列车1小时大约行160千米，根据每小时行驶的路程乘上行驶的时间即可列式解答．【解析】【解答】解：160×5=800（千米）

答：5小时大约行800千米．

故答案为：800．9、略

【分析】【分析】根据题干分析可得，图形的排列规律是4个图形为一个循环周期，分别按照△○□○的顺序依次循环排列，据此计算出29个、108个里面有几个循环周期即可解答．【解析】【解答】解：29÷4=71

所以第29个图形是△；

108÷4=27

所以第108个图形是○；

故答案为：△，○．10、略

【分析】【分析】观察图形可知，∠1、∠2和∠3共同构成一个平角，所以∠2的度数等于180°-∠1-∠3即可求解．【解析】【解答】解：因为∠1=4；8度，∠2是直角；

所以∠3=180°-90°-48°=42°；

故答案为：42°．11、略

【分析】【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；此数由三级组成，亿级是3，表示3个亿，万级是9200，表示9200个万，个级是8009，表示8009个一．【解析】【解答】解：392008009读作：三亿九千二万八千零九；

表示三个亿；九千二百个万，八千零九个一．

故答案为：三亿九千二万八千零九，三个亿，九千二百个万，八千零九个一．三、判断题(共7题，共14分)12、√【分析】【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此解答即可．【解析】【解答】解：条形统计图能直观地看出各种数量的大小；便于比较，说法正确；

故答案为：√．13、×【分析】【分析】根据角的含义：由一点引出的两条射线所围成图形，叫做角；可知：角的大小与角叉开的大小有关，与两条边的长度无关；据此判断即可．【解析】【解答】解：由角的含义可知：角越大；它的两条边越长，说法错误；

故答案为：×．14、×【分析】【分析】根据角的含义：由一点引出的两条射线所围成的图形叫做角；然后数出即可．【解析】【解答】解：如图：

图中有3个角；∠1；∠2和由∠1和∠2合起来的大角；

故答案为：×．15、×【分析】【分析】计算40-20÷5×10时，先算除法，再算乘法，最后算减法，由此判断．【解析】【解答】解：40-20÷5×10

=40-4×10

=40-40

=0

是先算除法；再算乘法，最后算减法，原题说法错误．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】根据垂直与平行的特征及性质：如果一条直线与两条平行线中的一条垂直，它就一定与另一条垂直；由此进行判断即可．【解析】【解答】解：如果一条直线与两条平行线中的一条垂直；它就一定与另一条垂直；

故答案为：√．17、A【分析】【解答】解：587×499≈600×500=300000

所以估算：587×499≈300000说法正确．

故答案为：正确．

【分析】估算587×499，要把499看作500，把587看作600，据此进行估算即可．此题考查整数乘法的估算，在估算时，把两个因数都看做和它们相接近的整十数或整百数来计算．18、√【分析】解：23×101

=23×（100+1）

=23×100+23

=2300+23

=2323

故答案为：√．

根据乘法分配律：两个数的和与一个数相乘；可以先把它们分别与这个数相乘，再相加，得数不变，求出算式23×101的值是多少即可．

此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意乘法运算定律的应用．【解析】√四、综合题(共3题，共12分)19、略

【分析】【分析】根据小数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，得到的十分之几、百分之几、千分之几可以用小数表示，结合图形分析填空涂色比较大小即可．【解析】【解答】解：根据小数的意义：图一中0.7表示把圆形平均分成了10份；取了7份，用小数表示为0.7；

图二；图中两个正方形相同，第一个正方形平均分成了100份，取了48份涂色，涂色部分用小数表示为0.48，第二个正方形平均分成了10份，取了5份涂色，涂色部分用小数表示为0.5，由图示可知，0.48＜0.5．如图：

20、略

【分析】【分析】（1）根据统计表中的数据；直接在统计图中画出直条即可；

（2）②观察统计图可以发现：梅格代表5台；

③比较每天的销售数据；即可得出哪天销售量最多；

④根据统计图得出信息，并提出问题、然后作答．【解析】【解答】解：（1）统计图如下：

（2）由统计图可知：

②每格代表5台．

③星期六销售量最多；星期二销售量最少．

④周末销售量比较大，应该准备充足的货源．21、略

【分析】【分析】根据统计表中的数据；制成条形统计图；

（1）根据统计表“总计”