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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版七年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、利用MP3听音乐时,调节MP3的音量,改变的是声音的()A.音色B.响度C.音调D.传播速度2、小云同学在一次测量木块长度时;用两把刻度尺进行了测量,如图所示,则以下测量结果最接近木块真实值是()
A.3.2cmB.3.30cmC.3.3cmD.3.5cm3、如图,当开关S
闭合后,L1
和L2
均正常发光,一段时间后,二灯忽然同时熄灭,电压表的示数明显增大,出现这一现象原因可能是(
)
A.L1
发生短路B.L2
发生短路C.L1
的灯丝烧断D.L2
的灯丝烧断4、小明骑自行车去上学,他在前一半路程的速度是4m/s
他感觉要迟到了,便以6m/s
的速度走完了后一半路程,那么他在整个过程中的平均速度是(
)
A.4m/s
B.4.8m/s
C.5m/s
D.6m/s
5、把手放在哪种情况下,不会烫伤()A.100℃的水里B.100℃的热空气里C.100℃的水蒸汽里D.都会6、下列实物图是四位同学连接的,其中有错误的是(
)
A.B.C.D.7、新生婴儿的身高最接近(
)
A.5nm
B.5cm
C.5dm
D.5m
8、如图所示;物体AB
都处于静止状态,它们所受的重力分别是6N
和14N
关于它们的受力情况下面说法正确的个数是(
)
a.
物体A
受到的合力是14N
b.
物体A
受到的合力是零。
c.
物体B
受到重力与拉力的合力是8N
d.
物体B
受到拉力与地面支持力的合力是14N
.A.0
个B.1
个C.2
个D.3
个评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)9、两台完全相同的电动小车;在水平路面上由同一地点同时向东作直线运动,他们的路程随时间变化的图象,如图所示.
根据图象作出的下列判断,其中正确的是()
A.两车都做匀速直线运动。
B.两车运动的速度大小相等。
C.通过30m
的路程;甲车所用的时间比乙车的长。
D.若以乙车为参照物,甲车是向西运动的10、某物质的密度是2.7隆脕103kg/m3
它的物理意义是()A.每立方米该物质的质量是2.7隆脕103kg
B.每立方米该物质的质量是2.7隆脕103kg/m3
C.2.7隆脕103kg
该物质的体积是1m3
D.每千克该物质的体积是2.7隆脕103m3
11、如图四幅图中描述的物理现象和规律不正确的是(
)
A.
改变木板倾角娄脕
时,悬挂小球的细线总是竖直的,说明重力方向是一定的B.
说明气压减小,水的沸点降低C.
拉动木块的速度越快,木块与木板间的摩擦力就越大D.
房屋建在承受面积更大的地基上,是为了减小对地面的压力12、关于速度,下列说法正确的是()A.速度是表示物体运动快慢的物理量B.速度是表示物体运动路程多少的物理量C.时间一定时,物体通过的路程越长,则物体速度越大D.物体通过一定路程,所用时间越少,则物体速度越大13、托盘天平是科学实验中的常用仪器.
下列关于其使用的说法正确的是()A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码C.不管桌面是否水平,只要调平衡梁就可以称量D.能把化学药品直接放到托盘中称量评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)14、在安装家庭电路时,如果不小心使白炽灯灯座的两根电线相接触,闭合开关后保险丝将会______;电冰箱、洗衣机等大功率家用电器的电源插座都用三孔插座,为了安全用电,三脚插头的接地脚应与用电器的______相连.15、科学是一门以实验为基础的学科;实验中要用到各种仪器进行测量.请你根据三个图的读数指示,将三种测量结果,填写在空格中。
甲图:____;乙图:____;丙图:____.16、如下图所示是某一次电学实验的实物连线图;请在方框内画出相应的电路图.(注意:必须要画在答题卷上!)
17、利用激光的平行度好,将激光束射入光盘,激光经过______(填“反射”或“折射”)后被光学装置接收,处理后就可以还原成声音和图象.激光还有一个特点是亮度高,如果激光照射到人眼,由于眼球的晶状体相当于______(填“凸透镜”或“凹透镜”),激光经过眼球______(填“会聚”或“发散”)在视网膜上,会严重灼伤视网膜,造成永久性伤害.18、科学中常用各种工具进行有关测量;使用下列三种工具时测量的结果是:硬币直径______;温度为______;质量为______.
19、如图所示的平底容器质量为0.3kg
底面积为3隆脕l0鈭�3m2
内装0.6kg
的水后,测得容器中水深15cm
若将该容器放在面积为1m2
的水平桌面中央,则(
忽略容器厚度,取g=10N/kg)
垄脵
容器对桌面的压力大小为______N
压强为______Pa
垄脷
容器中的水对容器底的压力大小为______N
压强为______Pa
.20、用天平测物体质量时,一同学误将砝码放在天平的左盘,而将物体放在天平的右盘,称出物体质量为87.2g
若他所用砝码最小质量是5g
则被测物体的实际质量为______.21、水的密度为1.0隆脕103kg/m3
其物理意义是______.评卷人得分四、实验探究题(共4题,共8分)22、为了探究小球自由下落时的运动;某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图所示.
(1)
可以看出小球在做____直线运动(
选填“匀速”或“变速”)
其理由是____.
(2)
如图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是____.(
选填图中的选项字母)
23、为了研究“响度与哪些因素有关”小张同学进行如下实验;实验装置如图所示.
(1)
当人耳与发声体的距离不变时;设计如下表格.
实验中,乒乓球被弹开的幅度越大,说明音叉的振动幅度越______,声音的______越大.
。音叉所发出声音的响度乒乓球被弹开的幅度大小大大中中小小(2)
再次实验时,用大小相同的力敲击音叉后,小张离音叉越走越远,声音的响度越______,这个现象说明:当______相同时,______.24、如图所示,测量小车沿斜面向下运动的平均速度。
(1)
该实验是根据公式_______________进行测量的。(2)
实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较___________(
填“大”或“小”)
(3)
实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A
点才开始计时,则会使所测AB
段的平均速度vAB
偏__________。(
填“大”或“小”)
(4)
小车通过位置A
和位置B
的时间,如电子表所示,小车从A
到B
所用时间是__________s
25、如图是小明做“估测大气压的值”的实验示意图。请将下列实验步骤补充完整.A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,目的是:____________;然后,用橡皮帽封住注射器的小孔。
B.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒.
当注射器中的活塞____________时;记下弹簧测力计的示数,即等于大气对活塞的压力F
.
C.用刻度尺测出注射器的_____________,记为L
,读出注射器的容积V
,则活塞的面积S
=
____________
D.最后计算出此时大气压的数值p
=
_____(
写出表达式)
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【解答】解:物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大.调节音量按键,声源振动的幅度变化,响度也会变化.
故选B.
【分析】音调指声音的高低,由物体振动的频率决定;响度指声音的大小,由物体振动的振幅和距离声源的远近决定的;音色指不同发声体的声音不同,是由发声体的材料和结构决定的,我们能分清生活中的各种声音,就是因为它们的音色不同.2、B【分析】【解答】解:由图知:
上面刻度尺上1cm之间有2个小格;所以1个小格代表的是0.5cm=5mm,即此刻度尺的分度值为5mm;
木块左端与0刻度线对齐;右端与3.3cm对齐,所以物体的长度为3.3cm.
下面此刻度尺的分度值为1mm;木块左端与0刻度线对齐,右端与3.30cm对齐,所以物体的长度为3.30cm.
因为下面刻度尺的准确程度较高;所以木块的长度更接近于3.30cm.
故选B.
【分析】使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;注意长度是否从0刻度线量起,起始端从0开始的,读出末端刻度值即为物体长度,同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位.3、C【分析】解:L1
和L2
均正常发光;一段时间后,二灯忽然同时熄灭,说明发生了开路情况,而电压表的示数变大,说明L1
的两端能与电源连通,故是L1
开路.
故选C.【解析】C
4、B【分析】解:
设总路程为s
则前、后一半路程均为12s
前一半路程用的时间:
t1=12sv1=s2v1
后一半路程所用的时间:
t2=12sv2=s2v2
物体全程时间t=t1+t2
全程平均速度:
v=st=ss2v1+s2v2=2v1v2v1+v2=2隆脕4m/s隆脕6m/s4m/s+6m/s=4.8m/s
.
故选B.
设总路程为s
算出前一半路程用的时间t1
后一半路程用的时间t2
则总时间为t=t1+t2
用公式v=st
计算出平均速度.
平均速度是指一段时间内的平均快慢程度,用公式v=st
去计算(
用总路程除以总时间)
绝不是速度的平均(
加起来被2
除)
.【解析】B
5、B【分析】解:A;100℃的水温度很高;人如果在100℃的水里很容易被烫伤,故A不符合题意;
B;人身体的温度在37℃;皮肤表面仍低于100℃,可以形成汗珠,汗珠到100℃有个过程,还没升到100℃就蒸发没了,不用担心烫伤,不过持续的时间不长,故B符合题意.
C;100℃的水蒸气本身温度很高;并且容易液化放热,因此人处在这样的环境里容易被烫伤,故C不符合题意;
D;因为B符合题意;故D不符合题意.
故选B.
(1)物质从气态变为液态是液化过程;液化放热;
(2)物质由气态变成液态的过程叫做汽化;汽化吸热.
本题考查了汽化和液化的相关知识,属于基础知识的考查,相对比较简单.【解析】【答案】B6、C【分析】解:A.
电路图中三个灯泡并列连接;开关控制整个电路,所以三个灯泡为并联,故A正确,不符合题意;
B.电路图中两灯泡并列连接;其中一个开关控制干路,另一个开关控制其中的一个灯泡,所以两灯泡为并联,故B正确,不符合题意;
C.闭合开关后;两个灯泡被短路,故C不正确,符合题意;
D.电路图中两灯泡并列连接;其中一个开关控制干路,另一个开关控制其中的一个灯泡,所以两灯泡为并联,故D正确,不符合题意.
故选C.
在电路的连接中;闭合开关后,各用电器能够正常工作的电路就是正确的,如果出现断路或短路,那么电路就是错误的.
本题考查了电路正误的判断,要注意电路是否正确关键看有无短路或断路现象.【解析】C
7、C【分析】解:5cm
或5nm
的长度过小;不可能是婴儿的身高,所以选项A;B
不符合实际情况.
5m
的身高又过大;不可能是婴儿的身高,所以选项D不符合实际情况.
故选C.【解析】C
8、D【分析】解:
(1)
物体A
受重力GA
和绳子对A
的拉力FA
因为物体A
静止,所以FA=GA=6N
这两个力平衡,合力为零,故a
说法错误;b
说法正确;
(2)
物体B
受向下的重力;绳子向上的拉力、地面向上的支持力;则有GB=F支+FB
因为力的作用是相互的;所以FB=FA=6N
物体B
受到重力与拉力的合力=GB鈭�FB=14N鈭�6N=8N
故c
说法正确;
物体B
受到拉力与地面支持力的合力=FB+F支=GB=14N
故d
说法正确;
综上;说法正确的个数为3
个.
故选D.
先对AB
进行受力分析;A
受到重力和绳子的拉力,B
受重力;绳子的拉力、地面的支持力;平衡力合力为零.
此题考查了对物体受力分析、平衡力的合力、二力的合力的问题,有一定的难度.【解析】D
二、多选题(共5题,共10分)9、ACD【分析】【分析】(1)
匀速直线运动的路程s
与运动时间t
成正比;s鈭�t
图象是一条倾斜的直线,根据图象的形状判断甲;乙的运动性质;
(2)
由图象找出甲乙的路程s
与所对应的时间t
由速度公式可求出甲乙的速度,然后比较它们的大小关系;
(3)
由图得出通过30m
的路程;甲车所用的时间大小关系;
(4)
根据甲乙的速度关系判断两物体的位置关系,然后判断以乙为参照物,判断甲的运动状态。本题考查了物体的s鈭�t
图象、物体运动状态的判断;由图象找出两物体的路程s
与所对应的时间t
是解题的关键;应知道匀速直线运动的s
与t
成正比,s鈭�t
图象是一条倾斜的直线;当然,具体分析时应细心找准对应关系。【解答】A.由图象知甲乙的s鈭�t
图象是一条倾斜的直线;所以甲乙都做匀速直线运动,故A正确;
B.由图象知v录脳=s录脳t录脳=40m10s=4m/s
乙的速度v脪脪=s脪脪t脪脪=60m10s=6m/sv录脳<v脪脪
故B错;C.读图可知;通过30m
的路程,甲车所用的时间大于乙所以的时间,故C正确;
D.因为v录脳<v脪脪
甲;乙两车由同一地点同时向东作直线运动,所以乙在甲车的前面向东运动,两物体的相对位置不断变化,以乙为参照物,甲向西运动,故D正确。
故选:ACD
【解析】ACD
10、AC【分析】【分析】正确描述物质的密度值的物理意义,关键是对单位的理解要准确无误,密度所描述的就是单位体积的物质的质量。本题考查的是对物理量复合单位的理解;正确表述的前提是准确理解复合单位的物理意义,这类题目,在初中物理中还有很多,同学们可以都找出来进行系统总结,对比理解;记忆。
【解答】
物理意义的表述;首先是表述单位体积,然后才是质量;
某物质的密度是2.7隆脕103kg/m3
表示体积为1m3
的该物质质量为2.7隆脕103kg
或2.7隆脕103kg
该物质的体积是1m3
故选AC。【解析】AC
11、CD【分析】解:
A;图中改变木板倾角娄脕
时;悬挂小球的细线总是竖直的,说明重力方向是一定的,故A正确;
B;抽气筒把烧瓶内的空气抽出;瓶内的气压减小,水的沸点降低,水重新沸腾.
故B正确;
C;木块与木板间的压力和接触面的粗糙程度不变;摩擦力大小不变,与木块的运动速度无关;故C错误;
D;房屋建在承受面积更大的地基上;是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故D错误;
故选CD.
(1)
重力的方向是竖直向下的;
(2)
液体的沸点跟气压有关;气压越小,沸点越低;
(3)
摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关;
(4)
减小压强的方法:在压力一定时;增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.
此题涉及到重力的方向、减小压强的方法、摩擦力大小的影响因素和压强大小的影响因素,是一道综合性很强的题目,但难度不大,掌握基础知识即可解题.【解析】CD
12、ACD【分析】【分析】物体单位时间内通过的路程叫速度,速度是表示物体运动快慢的物理量,据此分析判断。本题考查了学生对速度公式的掌握和运用,属于基础题目。【解答】A.速度是表示物体运动快慢的物理量;故A正确;
B.速度是表示物体运动快慢的物理量;不是表示物体路程多少的量,故B错误;
C.由速度公式可知;时间一定时,物体通过的路程越长,则物体速度越大,故C正确;
D.由速度公式可知;物体通过一定路程,所用时间越少,则物体速度越大,故D正确。
故选ACD。【解析】ACD
13、AB【分析】【分析】天平是等臂杠杆,称量时根据杠杆平衡的条件可知,左边质量等于右边质量,即可得出称量结果,据此结合天平的使用规则及注意事分析判断即可。本题考查的是托盘天平的使用注意事项;托盘天平的使用是中考热点之一,掌握托盘天平的使用规则;注意事项等是解答此类题的关键。
【解答】A.称量物体前首先应估计被测物体的质量;以免超过量程,符合天平的使用规则,故A正确;
B.称量时向右移动游码;相当于右盘中增加了一个更小的砝码,符合天平的使用规则,故B正确;
C.天平在使用时应放在水平桌面上;这样才能保证称量的准确性,并非只要调平了横梁就可以使用,故C错误;
D.不能将化学药品直接放在托盘上称量;干燥的固体药品应放在纸上称量,易潮解的;具有腐蚀性的化学药品应放在玻璃器皿中称量,故D错误。
故选AB。【解析】AB
三、填空题(共8题,共16分)14、熔断;金属外壳【分析】解:家庭电路中如果不小心使白炽灯灯座的两根电线相接触;会造成火线和零线直接相连,发生短路现象,所以闭合开关后保险丝将会立即熔断;
为了安全用电,电冰箱、洗衣机等大功率家用电器的电源插座都用三孔插座,三脚插头的接地脚应与用电器的金属外壳相连通,这样若金属外壳的用电器外壳万一带电,电流会通过地线导入大地,防止造成触电事故的发生.
故答案为:熔断;金属外壳.
(1)
造成保险丝熔断的原因是电流过大;而造成电流过大的原因有两个:一是总功率过大;二是短路.
(2)
三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的;三脚插头中有一根导线要与用电器金属外壳相连.
目的就是为了防止触电.
本题考查了两个内容:一是造成家庭电路短路的原因,二是三孔插座和三脚插头的安全用电原则;这两个现象在生活中都可以见到,要会用物理知识解决实际问题.【解析】熔断;金属外壳15、略
【分析】【分析】(1)使用刻度尺测量物体长度之前;要明确其分度值;注意长度是否从0刻度线量起,起始端从0开始的,读出末端刻度值即为物体长度,同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)读温度计时;先明确分度值,再观察是零上或零下,最后再观察指针位置;
(3)首先认清量筒的分度值,然后进行读数.【解析】【解答】解:
(1)由图知:刻度尺的分度值为1mm;物体左端与13.00刻度线对齐,右端与15.70cm处对齐,所以物体的长度为15.70cm-13.00cm=2.70cm;
(2)读图可知;温度计的分度值为1℃,液面在0℃以下,为零下,故示数为-6℃;
(3)量筒的分度值为2ml,所以液体的体积V=42ml=42cm3.
故答案为:2.70cm;-6℃;42cm3.16、略
【分析】
根据实物连接图作出的电路图如下图所示.
【解析】【答案】分析实物图可知;电路中有三个用电器,分别是电阻箱;保护电阻和滑动变阻器,其中电阻箱与保护电阻串联,然后与滑动变阻器并联;灵敏电流表与电阻箱并联,标准电流表与保护电阻串联;开关在干路中.
17、略
【分析】解:激光束射入光盘;经过反射后被光学装置接收,处理后就可以还原成声音和图象,这是利用了利用激光的平行度好这一特点.
如果激光照射到人眼;由于眼球的晶状体相当于凸透镜,凸透镜对光线的会聚作用,激光经过眼球会聚在视网膜上,会严重灼伤视网膜,造成永久性伤害,这是因为激光的亮度高.
故答案为:反射;凸透镜;会聚;
激光具有平行度好;亮度高等特点;故可用来进行光纤通信及雷达测距等;眼睛的晶状体和角膜是一个凸透镜,对光线有会聚作用.
本题考查了激光的特点及应用以及凸透镜对光线的会聚作用,识记性较强.【解析】反射;凸透镜;会聚18、略
【分析】解:长度的常用测量工具是刻度尺;这把刻度尺是从5.00cm
开始测起的;分度值是0.1cm.
硬币的直径是7.50cm鈭�5.00cm=2.50cm
.
温度计上10隆忙
之间有10
个小格;所以一个小格代表的温度是1隆忙
即此温度计的分度值为1隆忙
液柱最高处在0隆忙
以下,所以显示的温度低于0隆忙
为鈭�13隆忙.
用天平称物体质量时,物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上对应的刻度;则砝码的质量为:50g+20g+10g+1.8g=81.8g
.
故答案为:2.50cm鈭�13隆忙81.8g
.
(1)
刻度尺是测量物体长度的工具;使用刻度尺测量物体的长度时;要认清分度值;读数时,除了读出准确数值,还要估读到分度值的下一位;
(2)
明确该温度计的分度值;判断出所测的温度是正值还是负值,然后再进行读数;读数时,正值从零刻度往上读,负值从零刻度往下读;
(3)
用天平称物体质量时;物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上对应的刻度.
本题考查刻度尺、温度计和质量的测量,属于常见题型.【解析】2.50cm鈭�13隆忙81.8g
19、9;3×l03;4.5;1.5×l03【分析】解:垄脵
桌面受到的压力:
F=G=(m脣庐+m脠脻脝梅)g=(0.3kg+0.6kg)隆脕10N/kg=9N
容器对桌面的压强:
p=FS=9N3脳10鈭�3m2=3隆脕l03Pa
垄脷
水对壶底的压强:
p隆盲=娄脩gh=1隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕0.15m=1500Pa
水对壶底的压力:
F隆盲=pS隆盲=1500Pa隆脕3隆脕10鈭�3m2=4.5N
.
故答案为:垄脵93隆脕l03垄脷4.51.5隆脕l03
.
垄脵
已知容器和水的质量可求他们的重力;重力等于对桌面的压力,又知容器的底面积可求容器对桌面的压强;
垄脷
已知容器中水的深度可求水对容器底部的压强;由知道容器底面积和水对容器底部的压强可求水对容器底部的压力.
解决本题的关键有两点:一是计算固体压强时要先求压力再求压强,计算液体压力时要先计算压强后计算压力;二是计算容器对桌面的压强时的受力面积为容器的底面积,而不是水平桌面的面积,这也是学生容易出错的地方,因此要特别强调受力面积这一点.【解析】93隆脕l034.51.5隆脕l03
20、82.8g【分析】解:
将砝码放在左盘中;天平平衡时,按正常方法读出物体的质量为87.2g
已知天平最小的砝码为5g
可知左盘中砝码的质量为:85g
游码的示数为2.2g
.
天平使用时;应该左物右码,物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度;如果被测物体和砝码位置放反了,则物体质量等于砝码质量减去游码对应的刻度.
该物体的质量是:m=85g鈭�2.2g=82.8g
.
故答案为:82.8g
.
使用天平测量物体质量时;正确的作法是左物右码,当天平平衡时,物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度.
若把被测物体放在天平的右盘中;将砝码放在左盘中,天平平衡时,物体质量等于砝码质量减去游码对应的刻度.
此题考查的是天平非正常测量时质量的计算,从错误的测量结果中得到砝码和游码的质量或读数,是解决此题的关键.【解析】82.8g
21、体积是1m3的水,质量为1.0×103kg【分析】解:
水的密度为1.0隆脕103kg/m3
其物理意义是体积是1m3
的水,质量为1.0隆脕103kg
.
故答案为:体积是1m3
的水;质量为1.0隆脕103kg
.
单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度.
此题考查的是我们对水的密度的物理意义的掌握,属于识记性知识,难度较小.
水的密度应该熟记,在解决实际问题时,可以按照已知条件直接应用.【解析】体积是1m3
的水,质量为1.0隆脕103kg
四、实验探究题(共4题,共8分)22、(1)变速;在相等的时间内通过的路程不等;
(2)C.
【分析】试题分析:
(1)
小组拍照的时间间隔是相同的;由图可知:相同的时间内小球运动的距离越来越大,速度逐渐变大;
(2)
小球是在做加速运动;随着时间的推移,速度是逐渐变大的,由此选出图象.
解:(1)
相机拍照间隔的时间是相同的;由图可知:在相等的间隔时间内,小球运动的距离逐渐变大,小球的运动速度逐渐变大,做的是变速直线运动;
(2)
由照片中小球的运动轨迹可知;小球运动的速度随着时间的推移逐渐变大,图C
符合题意;
故选C.
故答案为:
(1)
变速;在相等的时间内通过的路程不等;
(2)C
.
【解析】(1)
变速;在相等的时间内通过的路程不等;
(2)C
.
23、大;响度;小;振动幅度;离发声体距离越远,响度越小【分析】解:(1)
通过实验可以判断物体振幅是不同的;说明了响度与声源的振幅有关,而且是振幅越大,响度越大;
(2)
实验中用大小相等的力敲击音叉的目的是控制响
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