2025年浙教版八年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列有关双名法；正确的是（）

A.门名加种名。

B.目名加门名。

C.种名加科名。

D.属名加种名。

2、在生态系统中；从总体上看各组成成分储存的能量，排序正确的是（）

A.植物的数量＞草食动物＞肉食动物。

B.草食动物＞肉食动物＞植物的数量。

C.肉食动物＞草食动物＞植物的数量。

D.肉食动物＞植物的数量＞草食动物。

3、动物学家用望远镜观察美洲草原上狮子捕食斑马的情况；这种方法属于（）

A.观察法。

B.实验法。

C.模拟实验法。

D.实验法和直接观察法。

4、如图是家蚕发育的全过程；请写出它的正确顺序（）

A.①②③④B.①③④②C.②③④①D.②④③①5、下列各项措施中，有利于可持续发展的是（）A.生活污水和人粪尿直接由下水道排入江河流走B.使用一次性塑料食品袋C.实行“封山”，禁止砍伐一切树木D.大力开发风力发电站、潮汐发电站6、与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核7、2016年11月18日，我国神舟十一号飞船顺利返回，航天员景海鹏、陈冬在天宫二号与神舟十一号组合体内开展了为期30天的驻留，创造了中国航天员太空驻留时间的新纪录，完成了一系列空间科学实验和技术试验。其中有一项实验是蚕在失重环境下的生长实验。下列关于蚕的叙述不正确的是A.蚕是软体动物B.蚕是植食性动物C.蚕的一生要经过完全变态发育D.茧是蚕的成虫时期8、越古老的地层中；化石生物越简单；低等，生活在水中的越少。（）

A.正确B.错误评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、下列诗句或成语中，包含生殖现象的是（）A.探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开10、下列生殖、发育的叙述中，错误的是（）A.鸟类受精卵中能够发育成胚胎的是胎盘B.苍蝇的发育过程属于不完全变态发育C.大熊猫生殖发育的主要特点是胎生、哺乳D.青蛙生殖发育的特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育11、据报道，一棵由太空种子孕育的樱桃树于今年4月初开花，比预计时间提前4年．有趣的是，正常情况下的樱桃树的花共有大约30个花瓣，而“太空樱桃”的花却只有5个花瓣．以下说法正确的是（）A.该育种方法运用了转基因技术B.太空中的射线和失重等因素使樱桃树种子中的基因发生改变C.“太空樱桃”的花只有5个花瓣这属于一种变异现象D.“太空樱桃”表现出来的性状是不能遗传的12、下列有关生物类群的描述中不正确的是（）A.所有的病毒和细菌对人类都有害B.脊椎动物的种类远少于无脊椎动物C.水杉是国家一级保护植物，它的种子外面没有果皮包被D.乳酸菌和酵母菌共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等13、在下列行为中，不属于鸟类繁殖期间行为的是（）A.园丁鸟用鲜花，浆果和彩色玻璃碎块装饰自己的“小庭院”B.母野鸭为保护小鸭，奋起驱逐老鹰C.大山雀撕开奶瓶盖取食牛奶D.大山雀撕取桦树皮做窝14、下列有关水与植物关系的叙述,正确的是()A.水是组成植物细胞的重要成分B.植物主要依靠伸长区的根毛吸收水分C.无机盐溶解在水中才能被植物体吸收D.绿色植物的光合作用和呼吸作用促进了生物圈的水循环15、樱桃可供食用的部分和种子分别是由什么发育来的（）A.胚珠、子房B.子房、胚珠C.子房壁、子房D.子房壁、胚珠评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、不管花的外形如何，花的结构中最重要的部分是____，受精后子房发育成____。

克隆羊的培育属于____生殖；试管婴儿的培育属于____生殖。17、将对应的匹配。

a.合理密植____A光合作用原理。

b.中耕松土____B.呼吸作用原理。

c.西红柿摘除顶芽____C.顶端优势。

d.将种子浸泡____D.便于萌发。

e.光合作用实验中，将天竺葵在暗处放置24小时____E.消耗原有的淀粉18、嫁接的关键是________与接穗的形成层紧密结合，这样才容易成活。19、鸟的全身都是为飞行而设计的：鸟的外形是____形的，可减小空气阻力；鸟的____非常发达，可以产生强大的动力；鸟类的骨多扁平，长骨____，有利于它减轻体重；鸟类还有____辅助它的呼吸，鸟类的呼吸方式叫做____，鸟类通过这种呼吸方式吸入更多氧气，在细胞的____进行呼吸作用，分解释放更多的能量；消化系统功能强，食量大，消化吸收快，____短，粪便排泄快．20、【题文】农民在大田里种植的某种蔬菜；其生殖过程如图甲所示。春末夏初是菜青虫（菜粉蝶的幼虫）最多的时节，它以蔬菜的叶为食，导致蔬菜减产。请据图回答：

。

（1）图甲所示植物的生殖方式为____，该植物个体发育的起点是____。

（2）发育成种子的结构是甲图中所示的____（填序号）。

（3）菜粉蝶的发育过程属于____发育，针对菜粉蝶的生活史，选择消灭菜粉蝶的最佳时期是____。评卷人得分四、判断题(共4题，共28分)21、孢子生殖是绝大多数真菌的生殖方式．______（判断对错）22、生态系统除了有生物外，还有非生物部分。23、动物的运动方式是与它们的生活环境相适应。24、青蛙的个体发育的起点是蝌蚪。评卷人得分五、实验探究题(共2题，共10分)25、卫生部宣告；从2011年1月起，我国将在所有室内公共场所；室内工作场所、公共文通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟。烟草中的尼古丁等有害物质容易导致心血管疾病的发生，严重影响人的生命活动和身体健康。

某生物兴趣小组为了进一步证实吸烟对人体健康造成的危害设计了“烟草浸出液是否会对蝌蚪的生命活动产生影响”的实验；实验方案如下：

①取5只1000m1的烧杯；分别贴上标答A；B、C、D、E。

②在4份等量的香烟烟丝中分别加入50m1；40m1、30ml、20m1蒸馏水浸泡一昼夜；滤去残渣得到浸出液。

③往B；C、D、E中分别加入上述四组烟草浸出液；A中不加。再分别向A、B、C、D、E中加入清洁池塘水至总量为800ml。

④向A、B、C、D、E中各放入10只蝌蚪，定期饲喂同种、等量饲料，观察并记录如表：。实验组ABCDE烟草浸出液（ml）020304050存活时间（天）正常存活8641请根据以上实验；回答下列问题：

（1）放入各烧杯中的蝌蚪状况是______。

（2）A组不放烟草浸出液；这样设置的目的是______。

（3）从表中记录的数据可以看出；烟草浸出液浓度越大，蝌蚪存活的时间越短，这一现象说明______。

（4）实验结束后，有人提出：为了保护青蛙，用于实验的蝌蚪每个烧杯放一只即可，对此，谈谈你的看法：______。26、A；B、C三处均有20粒绿豆种子；且具有完整饱满的活胚；杯内为清水，放置在有光的环境下，其他条件相同且适宜）。结果只有B处种萌发。如图二为种子的结构模式图，根据材料请回答：

（1）A处种子不萌发而B处种子萌发；说明种子萌发需要______。

（2）对比B处和C处种子；C处种子不萌发的原因是缺少______。

（3）该实验使用的绿豆种子；如图中种子的[______]______结构最先突破种皮，种子萌发所需营养来自于[______]______。

（4）如果还想探究种子的萌发是否需要光照，那么小明还应添加一个实验组，并将该实验组装置放置在______的条件下。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】

双名法又称二名法；是林奈提出的，以拉丁文表示，通常以斜体字或下划双线以示区别．第一个是属名，是主格单数的名词，第一个字母大写；后一个是种名，常为形容词，须在词性上与属名相符．

故选D

【解析】【答案】此题考查的“双名法”．解答时可以从“双名法”的概念方面来切入．

2、A【分析】

生态系统的营养结构由食物链和食物网构成．生产者与消费者及消费者之间形成了食物关系；生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．多条食物链彼此交错连接形成食物网．生物种类越丰富，个体数量越大，食物网越复杂，而且食物网中，植物的数量大于植食性动物的数量大于肉食性动物数量．生态系统的两个基本过程：能量流动和物质循环，就是沿着这种渠道进行，且逐级递减．因此，选项B；C、D是错误的．

故选：A．

【解析】【答案】此题考查的是生态系统的营养结构．生态系统的营养结构由食物链和食物网构成．从总体上看植物的数量＞草食动物＞肉食动物．

3、A【分析】

观察法是科学探究的一种基本方法；观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜；显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具以发现和验证科学结论．

故选：A

【解析】【答案】科学家研究动物行为的方法主要有观察法和实验法．

4、C【分析】【解答】解：完全变态发育；昆虫在个体发育中，经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．图中①是成虫、②是受精卵、③是幼虫、④是蛹，家蚕发育的全过程是：②受精卵→③幼虫→④蛹→①成虫．故选：C．

【分析】此题考查的知识点是完全变态发育．解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入．5、D【分析】解：A；生活污水和人粪尿直接由下水道排入江河中；造成水质污染，不符合可持续发展观点，A错误；

B；购买食品用一次性塑料袋；塑料袋不易被降解，会造成白色污染，B错误；

C；实行“封山”；禁止砍伐一切树木，不利于资源的合理应用，不符合可持续发展观点，C错误；

D；大力开发风力发电站；潮汐发电站，利用新能源，减少环境破坏和污染，符合可持续发展观点，D正确。

故选：D。

人类活动对生态的影响有两大方面：一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。保护环境；实现人与自然和谐发展。

理解掌握人类活动对环境的影响，要形成保护环境的意识。【解析】D6、A【分析】解：A；细胞壁动物细胞没有而植物细胞有；

BCD；“细胞膜”、“细胞质”、“细胞核”；是动物细胞和植物细胞都有的基本结构．

因此；“与动物细胞相比”，植物细胞特有的结构是“细胞壁”．

故选：A．

植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：。细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜；细胞质；

细胞核有：细胞壁；叶绿体；

液泡动物细胞无：细胞壁；叶绿体；

液泡无：细胞壁；叶绿体；

液泡

解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点．【解析】A7、C【分析】略。

【解析】C8、B【分析】【分析】本题考查化石是研究生物进化的重要证据；化石是由古代生物的遗体；遗物，由于某种原因被埋藏在地层当中，经过漫长的年代，经过复杂的变化慢慢形成的，据此作答。

【解答】化石在地层中出现的顺序；是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，形成化石的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂；由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。题干错误。

故选B。【解析】B二、多选题(共7题，共14分)9、AC【分析】试题分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。探花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞，蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，属于生殖现象；螳螂捕蝉，黄雀在后，是螳螂吃蝉，黄雀吃螳螂，是为了获取食物维持生存，属于生物的生活需要营养；几处早鹰争暖树，谁家春燕啄春泥，鹰占领繁殖的巢区，春燕筑巢，都属于生殖现象；忽如一夜春风来，千树万树梨花开，反应了温度等非生物因素对植物的影响，不属于生殖现象。故选：AC考点：此题考查的是生物的生殖现象。【解析】【答案】AC10、AB【分析】解：A；卵黄上的小白点叫做胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．A错误；

B；苍蝇的发育属于完全变态发育；个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期．B错误；

C；大熊猫属于哺乳动物；生殖发育的主要特点是胎生、哺乳．C正确；

D；青蛙属于两栖动物；生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育．D正确．

故选：AB

（1）胚盘含细胞核；将来发育成胚胎，进一步发育成幼体．

（2）苍蝇个体发育中；经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育．

（3）哺乳动物生殖发育的主要特点是胎生；哺乳．

（4）两栖动物生殖发育特点是：雌雄异体；体外受精、水中变态发育．

熟练掌握各种动物的生殖发育的主要特征，是解答本题的关键．【解析】【答案】AB11、BC【分析】解：A；这种育种方法属于诱变育种；A错误；

B；植物种子上天后；在太空环境下，由于失重和宇宙射线影响，种子发生了遗传性基因突变，改变了种子的遗传物质，产生了可遗传的变异．B正确；

C；太空樱桃的花只有5个花瓣这属于一种变异现象；C正确；

D；“太空樱桃”表现出来的性状是由遗传物质改变造成的；属于可遗传的变异，D错误．

故选：BC

诱变育种的原理是基因突变；基因突变是DNA分子中碱基对的增添；缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因突变会使转录形成的密码子改变，导致翻译形成的蛋白质的氨基酸序列改变，进而使生物的性状发生改变．

“太空樱桃”表现出来的性状是【解析】BC12、AD【分析】解：A；有的细菌和病毒对人类有益．如绿脓杆菌噬菌体能够治疗化脓性疾病；乳酸菌能够制作酸奶；

B；在自然界；无脊椎动物种类占95%，脊椎动物种类占5%，可见脊椎动物的种类远少于无脊椎动物；

C；水杉属于裸子植物；种子裸露，没有果皮包被；

D；乳酸菌属于细菌；酵母菌属于真菌，两者的区别是乳酸菌没有成型细胞核．

故选：AD

（1）病毒和细菌有对人类有害的一面；也有有害的一面．

（2）体内有脊柱的属于脊椎动物；没有脊柱的属于无脊椎动物．

（3）裸子植物的种子裸露；没有果皮包被．

（4）细菌没有成形的细胞核．

明确微生物、植物和动物的特征．【解析】AD13、BC【分析】解：A；园丁鸟用鲜花、浆果和彩色玻璃碎块装饰自己的小庭院；这是在筑巢，属于繁殖行为，不符合题意．

B；母野鸭奋起追逐老鹰属于防御行为；符合题意．

C；大山雀撕开奶瓶盖偷食牛奶属于取食行为；故符合题意．

D；大山雀撕取桦树皮做窝这属于繁殖行为的筑巢行为；不符合题意．

故选：BC．

繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为．如占巢；筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为．取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．防御行为：为了保护自己；防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．

解答此类题目的关键是理解动物繁殖行为的特点．【解析】BC14、AC【分析】【分析】此题考查了绿色植物与水的关系。解答此题的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。【解答】A.成植物细胞的重要成分，不同植物的含水量不同，水生植物含水量达90%，草本植物含水量为70%一80%，瓜果果肉的含水量达90%以上，树干的含水量约为50%。故A选项符合题意；B.植物主要靠根尖的成熟区吸水。故B选项不符合题意；

C.无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收和运输。故C选项符合题意；

D.植物的蒸腾作用促进了生物圈的水循环。故D选项不符合题意。

故选AC。【解析】AC15、CD【分析】解：受精完成后子房的发育情况如图：

．

从图中可知：胚珠发育成种子；子房发育成果实；子房壁发育成果皮．樱桃食用部分是果皮，因此樱桃可供食用的部分和种子分别是子房壁、子房发育来的．

故选：C

（1）一朵花完成传粉与受精后；花瓣；雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚．

（2）果实包括果皮和种子两部分；樱桃食用部分是果皮．

解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程．【解析】CD三、填空题(共5题，共10分)16、花蕊果实无性有性【分析】【解答】不管花的外形如何；花的结构中最重要的部分是花蕊，受精后子房发育成果实。克隆羊的培育属于无性生殖；试管婴儿的培育属于有性生殖。

【分析】不管花的外形如何，花的结构中最重要的部分是花蕊，受精后子房发育成果实。克隆羊的培育属于无性生殖；试管婴儿的培育属于有性生殖。17、ABCDE【分析】【解答】合理密植是为了充分利用太阳能；光合作用原理；中耕松土是为了让根能更好的进行呼吸作用，呼吸作用原理；西红柿摘除顶芽是为了打破植物的顶端优势；将种子浸泡是为了让种子吸水，呼吸作用加强，释放更多能量，便于萌发；光合作用实验中，将天竺葵在暗处放置24小时是为了让叶片内的淀粉运走耗尽。

【分析】本题考查光合作用、呼吸作用、顶端优势等知识点，解答此题需要学生理论联系实际，运用自己所学生物学知识，解决农业生产和生活中的实际问题。18、略

【分析】试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。故答案为：砧木考点：此题考查的是植物的扦插或嫁接。【解析】【答案】砧木19、略

【分析】

鸟的体形呈流线型；可减少飞行时空气的阻力，适于飞行，体表被覆羽毛，前肢特化成翼；鸟类的骨有的薄，有的骨愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性，适于飞翔生活；鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，收缩有力，利于牵动两翼可完成飞行动作，适于飞行；鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气；鸟类的食量大消化能力强，能供给身体充足的营养物质，在线粒体了进行呼吸作用，分解营养物质，释放过多的能量，利于飞行；鸟类的直肠短，产生的粪便能随时排出体外，减轻飞行时的体重．

故答案为：流线型；胸肌；中空；气囊；双重呼吸；线粒体；直肠．

【解析】【答案】多数鸟类营飞行生活；其结构特征总是与其生活相适应的．据此作答．

20、略

【分析】【解析】种子中的胚是受精卵发育成的，所以是有性生殖，有性生殖发育的起点是受精卵，种子是由子房中的胚珠发育成的，菜粉蝶的一生中经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，是完全变态发育，因为幼虫会吃菜叶，所以消灭的最佳时期是幼虫。【解析】【答案】（1）有性生殖受精卵（2）③（3）完全变态幼虫四、判断题(共4题，共28分)21、√【分析】解：真菌主要依靠产生孢子进行繁殖．孢子在温度；湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体；这样的繁殖方式叫做孢子生殖．

故答案为：√

真菌的生殖方式为孢子生殖；有些真菌也可以进行出芽生殖，如酵母菌，据此答题．

解题的关键是知道真菌的繁殖方式．【解析】√22、√【分析】【解析】试题分析：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。考点：生态系统的组成及各部分的作用。【解析】【答案】对23、A【分析】【解答】动物的生活环境不同，其运动器官和运动方式也不同，这是长期适应环境的结果。如：鱼的生活在水中，用鳍游泳，鸟类有翼，翼是飞行器官，运动方式是飞行，动物通过运动可以改变自身的空间位置，有利于寻找食物和配偶、逃避敌害等，即有利于种族的繁衍和个体生存，故答案为：对【分析】本题主要考查动物的运动方式相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。24、×【分析】【解答】解：青蛙是雌雄异体；体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精．受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼娃逐渐发育成蛙．蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．因此青蛙的个体发育的起点是受精卵，而不是蝌蚪．所以题干的说法不正确．

故答案为：错误。

【分析】青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．五、实验探究题(共2题，共10分)25、大小、发育和生活状况相近对照烟草浸出液会对蝌蚪的生命活动产生影响，并且浓度越多，影响严重不行，用于实验的蝌蚪数太少，实验会出现偶然性，使实验不够科学，结果不够准确【分析】解：（1）根据对照实验的单一变量设计原则；各烧杯中放入的蝌蚪应该大小；发育和生活状况相近。（2）实验时需要设置对照组，A组不放烟草浸出液，是起对照作用，为对照组，其它为实验组。

（3）从表中记录的数据可以看出；烟草浸出液浓度越大，蝌蚪存活的时间越短，这一现象说明烟草浸出液会对蝌蚪的生命活动产生影响，并且浓度越多，影响严重。

（4）有人提出：为了保护青蛙；用于实验的蝌蚪每个烧杯放一只即可，这种方案不行，因为用于实验的蝌蚪数太少，实验会出现偶然性，使实验不够科学，结果不够准确。

故答案为：（1）大小；发育和生活状况相近；

（2）对照；

（3）烟草浸出液会对蝌蚪的生命活动产生影响；并