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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版八年级数学上册月考试卷510考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图,∠1=∠2,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别为点C、D,则下列结论中错误的是()A.PD=ODB.PC=PDC.∠DPO=∠CPOD.OD=OC2、在平面直角坐标系中,如果ab>0,那么点(a,|b|)在()A.第一或第二象限B.第二或第三象限C.第三或第四象限D.第一或第四象限3、已知等腰三角形的周长为20cm

底边长为ycm

腰长为xcm

则y

与x

之间的函数关系式为(

)

A.y=20鈭�2x(0<x<10)

B.y=10鈭�x(0<x<10)

C.y=20鈭�2x(5<x<10)

D.y=10鈭�x(5<x<10)

4、如图,OA=OBOE

是隆脧AOB

的平分线,BD隆脥OA

于点DAC隆脥BO

于点C

则关于直线OE

对称的三角形共有(

)

A.2

对B.3

对C.4

对D.5

对5、不改变分式的值,下列各式中成立的是()A.B.C.D.6、在平面直角坐标系中,已知点A的坐标是(2,3),点B的坐标是(1,0),点C是点A关于点B的对称点,则点C的坐标是()A.(2,﹣3)B.(﹣2,﹣3)C.(0,﹣2)D.(0,﹣3)7、如图是一张直角三角形的纸片;两直角边AC=6cm;BC=8cm,现将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则BE的长为()

A.4cmB.5cmC.6cmD.10cm8、下列各式变形正确的是()A.=B.=()2C.=D.a3•a2=a6评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、=____,=____;的立方根是____.10、如图,在△OAB中,∠ABO=45°,顶点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,则OB2—OA2的值为.11、如图,已知∠AOB=30°,点P为∠AOB内一点,OP=10cm,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1,P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,则△PMN的周长为______.12、观察下面一列分式:鈭�x3+1yx5+2y2鈭�x7+3y3x9+4y4

根据你发现的规律写出:(1)

第5

个分式是:________________;(2)

第n

个分式是:_______________________;13、(2013春•绵阳期末)如图,在Rt△ABC中,两直角边AC=15,BC=8,在AB的同侧,分别以AB,BC,AC为直径作三个半圆,则阴影部分的面积=____.14、【题文】雨后天晴,一学生在运动场上玩耍,从他前面2m远处的一块小积水里,他看到了旗杆顶端的倒影,如果旗杆底端到积水处的距离为40m,该学生的眼部高度为1.5m,那么旗杆的高为____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、-a没有平方根.____.(判断对错)16、请举反例说明命题“若m<n,则m2<n2”是假命题.____.17、判断:只要是分式方程,一定出现增根.()18、;____.19、多项式3a2b3-4ab+2是五次三项式,它的二次项是4ab.____.(判断对错)20、线段是中心对称图形,对称中心是它的中点。评卷人得分四、作图题(共2题,共20分)21、画出一次函数的图象.22、如图所示;已知▱ABCD,试用两种方法,将▱ABCD分成面积相等的四个部分.(要求用文字简述你所设计的两种方法,并在所给的两个平行四边形中正确画图).

评卷人得分五、其他(共2题,共8分)23、一幢办公大楼共有9层,每层有12个办公室,其中201表示2楼的第1个办公室,那么511表示____楼的第____个办公室.24、我们把两个(或两个以上)的____,就组成了一个一元一次不等式组.评卷人得分六、综合题(共1题,共3分)25、如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCO的对角线BO在x轴上,若菱形ABCO的周长为20,点B的坐标为(-6,0),反比例函数y=的图象经过点C.

(1)求该反比例函数的解析式;

(2)若点P是反比例函数上的一点,且△PBO的面积恰好等于菱形ABCO的面积,求点P的坐标.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【分析】根据角平分线性质和垂直得出PC=PD,∠PCO=∠PDO=90°,求出∠CPO=∠DPO,根据AAS推出△PCO≌△PDO,根据全等得出OD=OC,即可得出答案.【解析】【解答】解:∵∠1=∠2;PC⊥OA,PD⊥OB;

∴PC=PD;∠PCO=∠PDO=90°;

∵∠PCO+∠1+∠CPO=180°;∠2+∠PDO+∠DPO=180°;

∴∠CPO=∠DPO;

在△PCO和△PDO中。

∴△PCO≌△PDO;

∴OD=OC;

根据已知不能推出PD=OD;

即只有选项A的结论错误;选项B;C、D的结论都是正确的;

故选A.2、A【分析】【分析】根据同号得正判断出a、b同号,再根据各象限内点的坐标特征解答.【解析】【解答】解:∵ab>0;

∴a、b同号;

①若a>0,则b>0;

∴|b|>0;

∴点(a,|b|)在第一象限;

②若a<0,则b<0;

∴|b|>0;

∴点(a,|b|)在第二象限;

综上所述,点(a,|b|)在第一或第二象限.

故选A.3、C【分析】解:隆脽

等腰三角形周长为20cm

腰长为xcm

底边为ycm

隆脿y=20鈭�2x

又两边之和大于第三边两边之差小于第三边;

隆脿{2x>20鈭�2xx鈭�x<20鈭�2x

解得:5<x<10

所以y=20鈭�2x(5<x<10)

故选C.

根据等腰三角形的性质可得y=20鈭�2x

根据两边之和大于第三边两边之差小于第三边,得5<x<10

注意取值范围.

本题考查了等腰三角形的性质以及一次函数的解析式,解答时要注意取值范围.【解析】C

4、C【分析】解:鈻�ODE

和鈻�OCE鈻�OAE

和鈻�OBE鈻�ADE

和鈻�BCE鈻�OCA

和鈻�ODB

共4

对.

故选C.

关于直线OE

对称的三角形就是全等的三角形;据此即可判断.

本题考查了轴对称的性质及全等三角形的判定与性质,能够理解对称的意义,把找对称三角形的问题转化为找全等三角形的问题,是解决本题的关键.【解析】C

5、D【分析】【分析】根据分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变进行分析即可.【解析】【解答】解:A、=;故原题计算错误;

B、=;故原题计算错误;

C、=;故原题计算错误;

D、=;故原题计算正确;

故选:D.6、D【分析】【解答】解:设点C的坐标为(x;y);

∵点C是点A(2;3)关于点B(1,0)的对称点;

解得x=0;y=﹣3;

∴点C的坐标为(0;﹣3).

故选D.

【分析】设点C的坐标为(x,y),然后根据中心对称的点的坐标特征解答.7、B【分析】【分析】由勾股定理求得AB的长,由题意知BE是AB的一半。

【解答】∵两直角边AC=6cm、BC=8cm,∴AB==10cm,由题意知,点E是AB的中点,故BE=AB=5cm.故选B.【点评】本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,对应边相等。8、C【分析】解:A、中x可能为0;所以A选项错误;

B、=所以B选项错误;

C、=所以C选项正确;

D、a3•a2=a5;所以D选项错误.

故选C.

由于A中x可能为0;而y≠0,根据分式的分子和分母同乘(或除以)一个不为0的整式,分式的值不变,可对A;C进行判断;根据分式的基本性质直接对B进行判断;根据同底数幂的乘法对D进行判断.

本题考查了分式的基本性质:分子和分母同乘(或除以)一个不为0的整式,分式的值不变.【解析】【答案】C二、填空题(共6题,共12分)9、略

【分析】【分析】根据立方根的定义进行解答;

根据算术平方根的定义进行解答;

根据算术平方根的定义求出的值,再根据立方根的定义进行解答.【解析】【解答】解:∵33=27;

∴=3;

∵1.12=1.21;

∴=1.1;

∵82=64;

∴=-8;

∵(-2)3=-8;

∴的立方根是-2.

故答案为:3,1.1,-2.10、略

【分析】试题分析:过点A作AC⊥X轴于点C,则有OA2=AC2+OC2∵∠ABO=45°∴∠BAC=45°∴AC=BC∵点A在反比例函数y=(x>0)的图象上∴OC·AC=3∴OB2—OA2=(OC+BC)2—(AC2+OC2)=OC2+2OC·BC+BC2-AC2-OC2=6考点:1、反比例函数中比例系数的几何意义;2、勾股定理【解析】【答案】611、略

【分析】解:∵P1、P2分别是P关于OA;OB的对称点;

∴∠P1OA=∠AOP,∠P2OB=∠BOP,PM=P1M,PN=P2N,P1O=PO=P2O;

∴∠P1OP2=∠P1OA+∠AOP+∠P2OB+∠BOP=2∠AOB;

∵∠AOB=30°;

∴∠P1OP2=2×30°=60°;

∴△OP1P2是等边三角形;

又∵△PMN的周长=PM+MN=PN=P1M+MN+P2N=P1P2;

∴△PMN的周长=P1P2=P1O=PO=10cm.

故答案为:10.

根据轴对称的性质可得∠P1OA=∠AOP,∠P2OB=∠BOP,PM=P1M,PN=P2N,P1O=PO=P2O,从而求出△OP1P2是等边三角形,△PMN的周长等于P1P2;从而得解.

本题考查了轴对称的性质,等边三角形的判定与性质,熟记性质得到相等的边与角是解题的关键.【解析】1012、【分析】,【分析】本题考查了分式的定义:AB叫分式,其中AABB都是整式,并且BB中含有字母..也考查了从特殊到一般的规律的探究.注意观察每项变化,然后找出的规律.分子是第nn个式子就是xx的第(2n+1)(2n+1)次方JJ加上nn.分母是第几个式子就是yy的几次方;第奇数个式子的符号是负数,偶数个是正数..于是这列分式中的第55个分式为鈭�x11+5y5,第nn个分式为(鈭�1)nx2n+1+nyn{left(-1right)}^{n}dfrac{{x}^{2n+1}+n}{{y}^{n}}.【解答】解:隆脽隆脽分子是第n

个式子就是x

的第(2n+1)

次方J

加上n.

分母是第几个式子就是y

的几次方;第奇数个式子的符号是负数,偶数个是正数.

隆脿

这列分式中的第5

个分式为鈭�x11+5y5

第n

个分式为(鈭�1)nx2n+1+nyn

故答案为鈭�x11+5y5(鈭�1)nx2n+1+nyn

.【解析】鈭�x11+5y5(鈭�1)nx2n+1+nyn

13、略

【分析】【分析】直接根据勾股定理求出AB的长;根据S阴影=以AC为直径的扇形的面积+以BC为直径的扇形面积-以AB为直径的扇形面积+△ABC的面积即可得出结论.【解析】【解答】解:∵在Rt△ABC中;∠C=90°,AC=15,BC=8;

∴AB===17.

∵S阴影=π()2+π()2-π()2+×15×8

=π+8π-π+60

=60.

故答案为:60.14、略

【分析】【解析】因为学生和旗杆平行;且光的入射角等于反射角,所以有一组相似三角形,利用对应边成比例即可解答.

解:∵CD⊥BD;AB⊥BD

∴∠D=∠B=90°

又∠COD=∠AOB

∴△ABO∽△COD

∴=

∴AB=30.【解析】【答案】30三、判断题(共6题,共12分)15、×【分析】【分析】根据平方根的定义直接判断即可.【解析】【解答】解:当a≤0时;-a有平方根;当a>0时,-a没有平方根.

故原说法错误.

故答案为:×.16、×【分析】【分析】代入数据m=-2,n=1说明即可;【解析】【解答】解:当m=-2;n=1时,m<n;

此时(-2)2>12;

故“若m<n,则m2<n2”是假命题;

故答案为:×17、×【分析】【解析】试题分析:根据增根的定义即可判断.因为增根是使原方程的分母等于0的根,所以不是所有的分式方程都有增根,故本题错误.考点:本题考查的是分式方程的增根【解析】【答案】错18、×【分析】【分析】分子分母同时约去ax4可得答案.【解析】【解答】解:=;

故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项可得到它的二次项是-4ab.【解析】【解答】解:多项式3a2b3-4ab+2是五次三项式,它的二次项是-4ab.

故答案为×.20、A【分析】【解答】因为线段绕它的中点旋转180度;可以和它本身重合,所以答案是正确的。

【分析】注意对称中心的定义四、作图题(共2题,共20分)21、略

【分析】【分析】可先找出一次函数经过的两点的坐标,然后根据这两点确定函数的图象.【解析】【解答】解:①列表:

。X0-2Y10②描点;连线:

⑧22、略

【分析】【分析】将▱ABCD分成面积相等的四个部分,方法有很多,只要让他们的面积相等就可以,比如,横向的把它分成四等份,可纵向的把它分成四等份,还有其它方法.【解析】【解答】解:如图所示;有多种方法.

第一种方法:把平行四边形的一组对边平分成四份;连接四等分点,得到的四个图形就是所求了.

第二种方法:找平行四边形两组对边的中点,把相对应的中点连接起来,就得到了四个相等的小平行四边形了.五、其他(共2题,共8分)23、略

【分析】【分析】根据201表示2楼的第1个办公室,可理解为(2,01)是一个有序数对,前边数表示楼层,后面数表示办公室序号.据此解答511即可.【解析】【解答】解:∵201表示2楼的第1个办公室;

∴511表示5的第11办公室.

故答案为:5,11.24、一元一次不等式合在一起【分析】【解答】解:把两个(或两个以上)的一元一次不等式合在一起;就组成了一个一元一次不等式组.

故空中填:一元一次不等式合在一起.

【分析】直接根据一元一次不等式组的定义解答.六、综合题(共1题,共3分)25、略

【分析】【分析】(1)连接AC;交x轴于点D,由四边形AB

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