2024年粤教版八年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、【题文】正常情况下，人类精子中的染色体组成是（）。A.都是22条＋XB.都是22条＋YC.22条＋X或22条＋YD.22对＋X或22对＋Y2、下列说法中，不正确的是（）A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性B.生物分类的基本单位是“种”C.手臂上的“青筋”不是神经，而是静脉D.形成“芽孢”是有些细菌的生殖方式3、一对夫妇第一胎生了个男孩，那么第二胎生女孩的概率是（）A.0B.25%C.100%D.50%4、如图圆圈表示生物具有的特征，重合部分A表示它们的共同特征，则A可以表示A.水中生活B.有脊柱C.变态发育D.卵生5、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的诗句中描写江水泛起绿色，是因为：（）A.春天气温高，岸边苔藓植物生长旺盛，有些苔藓植物流到江水中B.春天气温高，藻类植物大量繁殖，这些绿色小生物漂浮在江水中C.春天气温高，蕨类植物大量繁殖，蕨类植物漂浮在江水中D.春天的天空格外明媚，岸边树木、花草的绿叶映在江水中6、【题文】豚鼠的黑色对白色是显性，一只杂合的黑色豚鼠，产生２００万个精子，这些精子中含有白色隐性基因的大致有（）A.２５万个B.５０万个C.１００万个D.２００万个7、（2016•玉林）八哥会说“您好，欢迎光临！”，八哥这种行为属于（）A.先天性行为B.学习行为C.社会行为D.攻击行为评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时；显微镜下看到的几个视野，请回答：

（1）图1中要使视野①变为视野②，应将装片向____方移动；要使视野③变为视野④，应调节图2中标号____所示结构；要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大，应选择图3中镜头：____。

（2）在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，是因为制作临时装片过程中____。

（3）该同学观察后；画了一幅洋葱表皮细胞结构示意图，试指出图中的错误。

错误1：____

错误2：____

错误3：____9、请把下面生物类群与其特征用线连接起来．

A腔肠动物____a身体呈辐射对称；体表有刺细胞。

B线形动物____b身体细长；呈圆柱形，体表有角质层。

C环节动物____c身体分节；靠刚毛或疣足辅助运动。

D软体动物____d柔软的身体表面有外套膜。

E爬行动物____e成体营水陆两栖生活；用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸。

F两栖动物____f体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆上产卵10、鸟卵的卵壳是细胞壁，卵壳膜是细胞膜，卵黄是细胞核．______．（判断对错）11、生物化石是古代生物的_________、______或______，由于某种原因被深埋在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，它们有规律的出现在不同地质年代的地层中，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，其结构____（填越简单或越复杂）．12、鱼；虾行走。

蜥蜴；蛇游泳。

蜻蜓；鸟爬行。

骆驼；熊飞行。

跳蚤、袋鼠跳跃．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、直系血亲和两代以内的旁系血亲之间禁止结婚。（）14、细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。（）15、粮食是人类食品的主要来源．如果解决了粮食问题，人口就可以无限制地增长下去．16、菌落是一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体．______．（判断对错）17、在鸟的发育过程中，最终发育成雏鸟的结构是胎盘。18、（2015•淮北）海洋生态系统是地球上最大的生态系统．____．（判断对错）19、如果某人因意外事故造成小脑受损，会出现身体失去平衡现象，所以小脑有“生命中枢”之称。评卷人得分四、连线题(共1题，共2分)20、【题文】(4分)观察下面四幅图,将A～D图分别与其所运用的生物技术对应起来。

A．薄壳建筑B．试管婴儿C．多莉绵羊D．超级鼠①辅助生殖技术____；②转基因技术____；③仿生技术____；④克隆技术____；评卷人得分五、解答题(共2题，共12分)21、下图中是我们学过的五种动物；请回答有关问题：

（1）A是一种农业害虫，它的身体可为_______、________、_______三部分，其体表有______，可以起到保护作用，并能防止_____________。（2）B生活在水中，它的呼吸器官是_______，它的胸鳍和腹鳍的功能是___________，尾鳍的功能是___________。（3）根据体内有无________，动物可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类群，上述类群中属于无脊椎动物的是_____（填字母）；属于恒温动物的有_____（填字母）。（4）D的身体呈_________型，其有一种独特的呼吸方式——双重呼吸，与其体内的结构____________有关。22、如图是植物组织培养流程图；据图回答：

（1）假设A瓶内是某木本植物的一段茎尖；经过组织培养，长成了一株植物，这段茎尖可以叫______，进行组织培养的依据是______．

（2）培养时瓶内结构应保持______条件．

（3）B瓶内的结构可称为______组织．

（4）由D瓶移栽到E盆前；要有几天的适应期，原因是______．

评卷人得分六、简答题(共3题，共27分)23、读图理解。

生物圈中的绿色植物种类繁多；形态各异，生活环境也有差别，请根据所学知识结合下面的图片回答相关问题（请将图中植物的序号填在相应横线上）

（1）衣藻；水绵和上面的植物______都属于藻类植物；没有根，茎，叶的分化。

（2）图中的植物______叶片只有一层细胞；容易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，可以监测空气污染。

（3）图中通过种子繁殖的植物是______但其种子裸露；没有______包被，属于典型的裸子植物。

（4）图中的C肾蕨，这类植物不仅有根，茎，叶的分化，还有专门运输物质的______，适应陆地生活。24、菜粉蝶分布范围广；是白菜等十字花科植物的“头号杀手”。下图是菜粉蝶发育的不同阶段示意图，请填空。

（1）菜粉蝶幼虫生来只吃十字花科植物；从行为的获得途径来看，属于______行为。

（2）如图所示；菜粉蝶的发育过程属于______发育。

（3）菜粉蝶危害十字花科植物；主要是在它发育的______期。

（4）预防和控制菜青虫等蔬菜害虫的有效措施是在田间施放一定量的菜粉蝶的______，干扰雌雄虫之间的信息交流，使之不能完成交配。25、右图是细菌细胞结构的模式图；据图回答下列问题：

（1）写出各个序号所代表的结构名3______；4______、6______序号[______]______能够控制物质进出细菌细胞。

（2）与植物细胞相比；该细菌的结构中没有______，也不具有能进行光合作用的场所，因此细菌的营养方式为异养。

（3）细菌细胞和动植物细胞结构上最大的不同是，没有成形的细胞核，只有______，这样的生物我们称之为______。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【解析】精子中的染色体为体细胞中染色体的一半，是23条，组成为：22条常染色体+X或22条常染色体+Y。【解析】【答案】C2、D【分析】【解答】解：A；生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物多样性实质上是指基因的多样性．A正确；

B；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．最基本的分类单位是种．B正确；

C；静脉有的埋藏较深；有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”．C正确；

D；细菌的生殖方式是分裂生殖．芽孢是某些细菌于生长后期；在细胞内形成的一个圆形、椭圆形或圆柱形的休眠体，能产生芽孢的多为杆菌，D错误．

故选：D

【分析】（1）生物的多样性主要包括生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性．

（2）生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位；最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．

（3）血管有动脉；静脉、毛细血管三种类型．

（4）细菌的生殖方式是分裂生殖．3、D【分析】解：人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出；生男生女的机会均等，各是50%．那么第二胎生女孩的概率是50%．

故选：D．

人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．【解析】【答案】D4、B【分析】【分析】此题考查一些生物的特征，掌握鸟类、鱼类和哺乳类的特征是解题关键。【解答】A.水中生活；家鸽在在陆上生活，金鱼和白鲸在水中生活，故A不符合题意；

B.有脊柱，金鱼、家鸽、白鲸都是脊椎动物，体内都有脊柱，故B符合题意；C.变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化，幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成。金鱼、白鲸和家鸽都不属于变态发育。故C不符合题意；D.白鲸是哺乳动物；胎生；哺乳，而金鱼和家鸽是卵生，故D不符合题意。

故选B。【解析】B5、B【分析】试题分析：藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿素，池塘中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，其中主要是单细胞的绿藻等，因此“春来江水绿如蓝”，这句诗描写的是藻类植物。考点：本题考查的是藻类植物。【解析】【答案】B6、C【分析】【解析】

试题分析：生物的性状是由成对的基因控制的；因为豚鼠的黑色是显性性状，且基因组成为杂合的，所以基因为Aa，那么产生的精子有两种类型，含A的和a的，所以２００万个精子中有100万个含A基因，100万个含a基因。

考点：本题考查的是显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。

点评：此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。【解析】【答案】C7、B【分析】【解答】八哥会说“您好；欢迎光临！”，八哥这种行为是出生后，通过生活经验和学习模仿建立起来的行为．因此八哥这种行为属于学习行为．

故选：B

【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．二、填空题(共5题，共10分)8、右下方①⑤⑥没有将材料展平细胞核过多细胞壁在最外层细胞膜在细胞壁的内部【分析】【解答】（1）显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反；视野①中的物像位于右下方，说明实物位于左上方，视野②中的物像位于中央，说明实物也位于中央，要使物像从视野①变为视野②的状态，应将装片也向右下方移动，这样实物就移到了中央，物像自然也在中央了，物像②的放大倍数小，物像③的放大倍数大，因此要使物像从视野②变为视野③的状态，应转动转换器，把低倍物镜转换成高倍物镜，物像③不清晰，物像④清晰，要想使物像从视野③变为视野④的状态应用图2中①细准焦螺旋进行调节，物象放大的倍数是目镜和物镜的乘积，所以要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大，应选择图3中镜头：⑤⑥，即选择放大倍数最大的物镜⑤和放大倍数最大的目镜⑥，因为物镜越长，其放大倍数越大，目镜则相反；

（2）视野②中出现洋葱鳞片叶表皮部分重叠的现象；这是因为在制作临时装片过程中没有将洋葱鳞片叶表皮完全展平；

（3）洋葱表皮细胞的细胞壁在最外层；细胞膜在细胞壁的内部，细胞核只有一个。

【分析】本题考查的是显微镜成像的特点、植物细胞的结构。9、abcdfe【分析】【解答】解：A；腔肠动物是最低等的多细胞动物；腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；B、线形动物门的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门；C、环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔．D、软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，E、爬行动物的主要特征有：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．F、两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸．

【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物．10、×【分析】解：如图鸟卵的结构：鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分；其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳；卵壳膜和卵白．鸟卵中的卵黄、卵黄膜和胚盘称为卵细胞，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质．在鸟卵的结构中，卵黄相当于细胞质，卵黄膜相当于细胞膜，胚盘相当于细胞核，可见题干中的说法是错误的．

故答案为：×

鸟卵的结构主要为：卵黄；胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜；根据各结构的功能来解答．

明确鸟卵的结构和各部分功能是解题的关键．【解析】×11、遗体遗物生活痕迹越简单【分析】【分析】此题考查了生物化石的有关知识。明确化石的概念及在地层中的分布规律是解决此题的关键。【解答】大多数生物化石是由古代生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石。因此，生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被深埋在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。化石在地层中出现的顺序是：在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。所以生物化石有规律的出现在不同地质年代的地层中，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，其结构越简单。【解析】遗体遗物生活痕迹越简单12、略

【分析】

动物因种类不同；生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行；奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．

鱼；虾生活在水中；运动方式是游泳，蜥蜴、蛇运动方式是爬行，蜻蜓、鸟运动方式为飞行，骆驼、熊的运动方式为行走．跳蚤、袋鼠运动方式为跳跃．

故答案为：

【解析】【答案】本题考查的是动物的运动方式；运动是动物区别于其他动物的一个显著特征．动物的运动方式包括：奔跑；爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等．

三、判断题(共7题，共14分)13、×【分析】【解析】试题分析：近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲，我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚，原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大。考点：此题考查的是禁止近亲结婚。【解析】【答案】错14、√【分析】【解析】试题分析：细菌外面有荚膜，遇到不良环境是可以形成芽孢，细菌真菌适应能力强，繁殖能力强，因此分布广泛考点：此题考查的是细菌的分布。【解析】【答案】对15、×【分析】【解答】人类的生产和生活需要消耗大量的自然资源；并会造成严重的环境破坏和污染，地球上人类的生存和发展还将用到许多其他的能源，地球上的资源是有限的，使人口的增长与经济的发展相适应，协调好人口与环境；资源的关系，为此，要实行计划生育，使人口的数量保持在合理的层次上．所以，即使解决了粮食问题，人口也不可以无限制的增长下去．

故答案为：×．

【分析】此题考查人口增长过快的原因及其影响，据此答题．16、√【分析】解：菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）．细菌菌落较小；形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落较大；菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．

故答案为：T

一个细菌不能被肉眼观察到；细菌大量繁殖后形成的菌落可直接观察，解释菌落的概念，据此解答．

解答此类题目的关键是熟记菌落的概念，并区分细菌、真菌的菌落．【解析】T17、×【分析】试题分析：鸟卵的结构中，卵壳较硬，上面有气孔，保护卵细胞，卵白除了保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料，卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的，卵黄膜起保护作用，卵黄为胚胎发育提供养料，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸟。考点：本题考查的是鸟卵的结构。【解析】【答案】×18、×【分析】【解答】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；它包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统．

故答案为：×

【分析】此题主要考查的是地球上最大的生态系统，可结合生物圈的知识来分析，据此答题．19、×【分析】【解答】神经系统包括脑和脊髓以及它们所发出的神经；神经系统结构和功能的基本单位是神经元，脑位于颅腔内，包括大脑；小脑和脑干三部分，大脑是人的“高级司令部”，由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，是调节人体生理活动的最高级中枢，如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），有“生命中枢”之称。

【分析】此题考查对神经系统结构和功能的理解，要求对小脑、大脑皮层、脑干等的功能熟记，难度一般。四、连线题(共1题，共2分)20、略

【分析】【解析】

试题分析：仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究；模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备；试管婴儿又该称体外受精胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子；卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程；克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同；转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。B试管婴儿采用的是①辅助生殖技术，②转基因超级鼠鼠，是将大白鼠生长激素导入小白鼠的受精卵中，再将这个受精卵移入借腹怀胎的母鼠子宫中，产下的小白鼠比一般的大一倍，采用的是克隆技术，③仿生技术的应用日益广泛，模仿乌龟的背甲制造了A薄壳建筑，C、多莉绵羊是通过④克隆技术获得的。

考点：本题考查的是生物技术的应用。

点评：此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例。【解析】【答案】①――B②――D③――A④――C五、解答题(共2题，共12分)21、（1）头胸腹外骨骼体内水分散失

（2）鳃维持鱼体平衡控制前进方向

（3）脊柱ADE

（4）流线气囊

【分析】【分析】此题主要考查动物分类、节肢动物、鱼类和鸟类的主要特征。掌握动物分类依据及节肢动物、鱼类、鸟类的特征是解题关键。【解答】（1）A蝗虫以禾本科的农作物为食；是一种农业害虫，身体分为头；胸、腹三部分，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的散失。

（2）B鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。它的胸鳍和腹鳍的功能是维持鱼体平衡，尾鳍的功能是控制前进方向​。

（3）根据动物的体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物两大类群。A蝗虫属于节肢动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物；B鱼、C青蛙、D鸟类和E家兔体内有脊柱，属于脊椎动物。根据动物的体温是否恒定，动物分为恒温动物和变温动物，A蝗虫、B鱼、C青蛙的体温随环境温度变化而改变，属于变温动物；D鸟、E家兔的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化，属于恒温动物。

（4）D是鸟类，身体呈流线型，体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，即每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换。【解析】（1）头胸腹外骨骼体内水分散失（2）鳃维持鱼体平衡控制前进方向（3）脊柱ADE（4）流线气囊

22、略

【分析】

（1）；植物的组织培养指的是在无菌的条件下；将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．组织培养属于无性生殖的范畴．如图A内的茎尖可以叫植物组织．

（2）；植物的组织培养要在无菌的条件下进行；整个过程要确保无菌．

（3）；B瓶内的结构是A内的植物组织分裂、分化形成的愈伤组织；愈伤组织利于生根、发芽．

（4）；D内是无菌环境；E是在自然环境下，有菌，二者内的环境条件不一样，因此由D瓶移栽到E盆前，要有几天的适应期．

故答案为：（1）植物组织；无性生殖原理。

（2）无菌。

（3）愈伤组织。

（4）D瓶与E盆环境条件不同。

【解析】【答案】本题考查的是植物的组织培养；首先明确植物的组织培养的概念；过程、原理、优点．

六、简答题(共3题，共27分)23、ABD果皮输导组织【分析】解：（1）藻类植物大都生活在水中；结构简单，无根；茎、叶分化，如A海带；

（2）B葫芦藓属于苔藓植物；苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物；

（3）D油松用种子繁殖；种子裸露，没有果皮包被，属于裸子植物；

（4）C肾蕨；属于蕨类植物，不开花结果，但是具有专门运输物质的通道--输导组织，适应陆地生活。

故答案为：（1）A；

（2）B；

（3）D；果皮；

（4）输导组织。

观图可知：A是海带属于藻类植物；B葫芦藓属于苔藓植物、C肾蕨属于蕨类植物、D油松属于裸子植物；解答即可。

解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，平时注意知识的积累。【解析】ABD果皮输导组织24、先天性完全变态幼虫性引诱剂【分析】解：（1）“小菜蛾幼虫生来只吃十字花科植物”；生来就有的行为，因此“从行为的获得途径来看”，这属于先天性行