2025年沪科版五年级数学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版五年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下面各式中（）是方程．A.25xB.15-3=12C.1.6a+4=10D.4x+2＞92、下面各题中，三边能拼成三角形的是（）A.2厘米2厘米1厘米B.3分米8分米4分米C.14米8米6米3、的分子和分母的最大公因数是（）A.4B.8C.12D.244、小林从学校回家要花25分钟，小明从学校回家要花小时，如果两人的行走速度一样，（）离学校远．A.小林家B.小明家C.无法判断5、在除法里，被除数扩大到原来的10倍，除数缩小到原来的，商（）A.扩大100倍B.缩小100倍C.不变评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、请举出一个生活中一定会发生的事件____．7、5□0同时是2、3、5的倍数，□里可填____．8、0.37÷0.25=____÷2.50.81÷0.6=____÷6．9、平行四边形的面积是24平方分米，高是6分米，底是____分米．10、13.56×4+6×13.56可以用____律进行简算，0.25×3.5×4可以用____律进行简算．11、我坐在教室的第______列，第______行．我在教室的位置用数对表示是______，我同桌的位置用数对表示是______．12、在横线里填上“＞”；“＜”或“=”．

____________7.5____．13、b和t是互质数，它们的最大公因数是____．14、精确到0.1，也就是用“四舍五入法”省略十分位后面的尾数．______（判断对错）评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、把一个平行四边形分成两个三角形，这两个三角形一定完全相同．____．（判断对错）16、计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐。17、分数的分子和分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。18、1千克的和3千克的一样重。19、等式不一定是方程，方程一定是等式．______．（判断对错）20、个位上是0、6、8的数都能被2整除．____．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共4题，共8分)21、在○里填上“＞”“＜”或“=”．

。○○○○57○○122、列竖式计算．

87.8+3.3=

37.5-2.35=

16×4.25=23、小军体重31.8千克，小兰比小军轻1.9千克，小亮比小兰重1.24千克，小亮体重多少千克？24、一个游泳池长50米、宽20米、深1.8米，一根出水管每分钟可放水9立方米，需放多少分钟才能把全池的水放完？评卷人得分五、作图题(共4题，共24分)25、画出三角形AOB绕点O顺时针或逆时针旋转后的图形．

26、画出小鱼先向左平移6格；再向下平移4格后的图形．

27、（1）按给出的对称轴画出第一个图形的对称图形．

（2）第二个图形请向上移动4格；再向右移动2格．

28、在方格纸上画一个面积是三角形面积的2倍的平行四边形．（1cm×1cm）

（1）图中三角形的面积是____平方厘米．

（2）你所画的平行四边形的底是____厘米，高是____厘米．评卷人得分六、计算题(共1题，共8分)29、计算下面各题。

1.2×2.5+0.8×2.5

0.75×18÷0.15

1.5×105．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】根据方程的意义，含有未知数的等式叫做方程；以此解答．【解析】【解答】解：A；25x，含有未知数，不是等式，因此不是方程；

B；15-3=12，虽然是等式，但是它不含有未知数，所以不是方程；

C；1.6a+4=10，是等式，且含未知数，所以它是方程；

D；4x+2＞9，虽然含有未知数，但不是等式，所以不是方程．

故选：C．2、A【分析】解：A：2厘米+1厘米=3厘米＞1厘米。

可以拼成三角形；

B：3分米+4分米=7分米＜8分米。

不能拼成三角形；

C：8米+6米=14米；

不能拼成三角形．

故选：A．

根据三角形的特性：两边之和大于第三边；把选项中较短的两条边相加，求出和，再与最长边比较，比最长边长，就可以围成三角形，否则就围不成三角形，据此解答即可．

本题考查了三角形的特性：三角形的特性：任意两边之和大于第三边，任意三角形的两边的差一定小于第三边．【解析】A3、B【分析】【分析】把24、32分解质因数，用公有的质因数乘即可．【解析】【解答】解：24=2×2×2×3；

32=2×2×2×2

2×2×2=8

故选：B．4、A【分析】【分析】因路程=速度×时间，根据积的变化规律知：一个因数不变，另一个因数大的积就大，因两人的行走速度一样，只比较他们用的时间即可．【解析】【解答】解：小时=20分钟。

25分钟＞20分钟。

答：小林离学校远．

故选：A．5、A【分析】【分析】根据商的变化规律可知：除数不变时，被除数扩大几倍，商就扩大几倍；被除数不变时，除数扩大几倍，商就缩小几倍，由此即可解决问题．【解析】【解答】解：根据题干分析可得：

被除数扩大10倍，商会扩大10倍；除数缩小到原数的；即缩小10倍，商也跟着扩大10倍；

所以商是扩大了10×10=100倍．

故选：A．二、填空题(共9题，共18分)6、略

【分析】【分析】根据必然事件的意义进行解答即可．【解析】【解答】解：生活中一定会发生的事件是太阳每天从东方升起．

故答案为：太阳每天从东方升起．7、略

【分析】【分析】根据2、5、3的倍数特征可知：个位上是0的数满足是2和5的倍数，三位数5□0的个位上是0，以满足是2和5的倍数，只要5+□+0的和是3的倍数，这个三位数就同时是2、5、3的倍数，5+□+0=5，5加上1、4、7的和是3的倍数，据此解答．【解析】【解答】解：5□0同时是2；5、3的倍数；□里可填：1、4、7；

故答案为：1、4、7．8、略

【分析】【分析】在除法算式中被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答．【解析】【解答】解：①0.25到2.5扩大10倍；所以0.37也得扩大10倍；

0.6到6扩大10倍；则0.81也得扩大10倍。

故答案为：3.7；8.19、略

【分析】【分析】根据平行四边形的面积S=ah可知a=S÷h，已知平行四边形的面积是24平方分米，高是6分米，据此解答．【解析】【解答】解：24÷6=4（分米）

答：底是4分米．

故答案为：4．10、略

【分析】【分析】13.56×4+6×13.56；运用乘法分配律简算；

0.25×3.5×4，运用乘法交换律和结合律简算．【解析】【解答】解：13.56×4+6×13.56

=13.56×（4+6）

=13.56×10

=135.6；

0.25×3.5×4

=0.25×4×3.5

=1×3.5

=3.5．

故答案为：乘法分配律，乘法交换律和结合律．11、35（3，5）（4，5）【分析】解：我坐在教室的第3列；第5行．我在教室的位置用数对表示是（3，5），我同桌的位置用数对表示是（4，5）．

故答案为：3；5，（3，5），（4，5）．

我坐在教室的第3列；第5行，根据根据用数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，即可用数对表示出我在教室的位置；我同桌与我同行，在我右边，是第4列，同样可以用数对表示出我同桌的位置．

本题是考查用数对表示点的位置，属于基础知识，要记住：第一个数字表示列，第二个数字表示行．【解析】35（3，5）（4，5）12、略

【分析】【分析】（1）根据同分母分数大小比较的方法判断即可．

（2）根据同分子分数大小比较的方法判断即可．

（3）首先把其中的分数化成小数；然后根据小数比较大小的方法判断即可．

（4）首先通分，然后根据同分母分数大小比较的方法判断即可．【解析】【解答】解：根据分析；可得。

＞＜=7.5＞．

故答案为：＞、＜、=、＞．13、略

【分析】【分析】根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解．则两个数互质，它们的最大公因数是1，即可得解．【解析】【解答】解：b和t是互质数；它们的最大公因数是1．

故答案为：1．14、√【分析】解：精确到0.1；也就是用“四舍五入法”省略十分位后面的尾数；

故答案为：√．

精确到0.1也就是精确到十分位即保留一位小数；对百分位上的数进行“四舍五入”，也就是省略十分位后面的尾数．

此题考查了求一个数的近似数，重点看精确的位数．【解析】√三、判断题(共6题，共12分)15、√【分析】【分析】两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形，把一个平行四边沿着对角线剪开就可以得到两个完全一样的三角形．【解析】【解答】解：如图：

这两个三角形完全相同．

故答案为：√．16、×【分析】【解答】计算小数的加减法，是把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再进行加减；当小数位数不一样时，小数的末尾对齐，小数点就对不齐，也就是相同数位没有对齐；所以原题说法错误。【分析】根据题意，由小数加减法的竖式计算方法进行判断即可，掌握笔算小数加减法的计算方法是关键。17、√【分析】【解答】分子和分母扩大或缩小相同倍数，分数的大小不改变【分析】考察约分和通分后，分数的大小不发生改变18、√【分析】【解答】解：1×=（千克）；

3×=（千克）；

所以1千克的与3千克的一样重．

因此原题的说法是正确的．

故答案为：正确．

【分析】本题分别求出重量进行比较，答案就水落石出了．本题在认真观察的基础上，利用分数的意义，用笔认真的计算一下，再作出结论．19、√【分析】解：等式不一定是方程；方程一定是等式的说法是正确的．

故答案为：√．

方程是指含有未知数的等式．所以等式包含方程；方程只是等式的一部分．

此题考查方程与等式的关系：所有的方程都是等式，但等式不一定是方程．【解析】√20、×【分析】【分析】根据2的倍数的特征，个位上是0、2、4、6、8的自然数都是2的倍数，即都能被2整除．由此解答．【解析】【解答】解：20.2；个位上是0，但不是2的倍数．

故个位上是0；6、8的数都能被2整除是错误的．

故答案为：×．四、解答题(共4题，共8分)21、略

【分析】【分析】由于分母相同，分子越大，则分数值越大，所以；

分子相同，分母越小，则分数值越大，所以；

如果分数的分子与分母只相差1的真分数，则分子与分母越小，则分数值越小，所以；

=4＜5；

=7；

带分数大于真分数，所以＜1．【解析】【解答】解：。＞＞＜＜57=＜1故答案为：＞，＞，＜，＜，=，＜．22、略

【分析】【分析】根据小数加减法和乘法的计算方法进行计算．【解析】【解答】解：87.8+3.3=91.1

37.5-2.35=35.15

16×4.25=68

23、略

【分析】【分析】根据求一个数比另一个数少多少用减法计算，用小军的体积减去1.9千克可求出小兰的体重，再根据求一个数比另一个数多多少用加法计算，用小兰的体重加1.24千克，可求出小亮的体重，据此解答．【解析】【解答】解：31.8-1.9+1.24

=29.9+1.24

=31.14（千克）

答：小亮体重31.14千克．24、略

【分析】【分析】先根据方体的体积计算公式计算出长方体的体积，再用长方体的体积除以9即可．【解析】【解答】解：（50×20×1.8）÷9

=（1000×1.8）÷9

=1800÷9

=200（分钟）

答：需放200分钟才能把全池的水放完．五、作图题(共4题，共24分)25、略

【分析】【分析】根据旋转的特征，三角形AOB绕点O顺时针或逆时针旋转90°后，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后图形．【解析】【解答】解：画出三角形AOB绕点O顺时针或逆时针旋转后的图形：

26、解：画出小鱼先向左平移6格（图中红色部分）；再向下平移4格（图中绿色部分）后的图形：

【分析】【分析】根据平移的特征，把图中“小鱼”的各顶点分别向左平移6格，依次连结即得到向左平移6格后的图形；用同样的方向即可再把平移后的图形向下平移4格．平移作图要注意：①方向；②距离．整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动．27、略

【分析】【分析】（1）根据轴对称图形的特征；对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，依次连结即可．

（2）根据平移的特征，把第二个图形的各顶点分别向上平移4格，首尾连结、涂色即可得到向上平移4格后的图形；同理可出再向右平移2格后的图形．【解析】【解答】解：（1）按给出的对称轴画出第一个图形的对称图形（下图中红色部