2024年北师大版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版八年级化学下册月考试卷185考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、工业生产粗硅的化学方程式是SiO2+2CSi+2CO↑，该反应中表现还原性的是（）A.SiO2B.CC.SiD.CO2、以下是某化学反应的微观示意图，图中“”与“”分别代表不同原子．下列说法中正确的是（）

A.生成物可能是混合物B.该反应既不是化合反应也不是分解反应C.化学反应前后分子的种类可能不变D.化学反应前后原子的种类不变3、下列变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是A.锅炉爆炸、瓷碗破碎B.汽油挥发、风力发电C.煤干馏、气球爆炸D.瓦斯爆炸、缓慢氧化4、下列物质中存在着氧分子的是rm{(}rm{)}A.空气B.二氧化碳C.纯净水D.高锰酸钾5、下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是rm{(}rm{)}

A.该反应的反应物可能属于氧化物B.不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C.该反应类型为分解反应D.该反应生成物都属于化合物6、下列叙述中错误的是rm{(}rm{)}A.块状药品的取用可以用镊子B.用量筒量取液体，当接近刻度时，要用胶头滴管滴加液体C.从试剂瓶往量筒中倾倒液体时要用玻璃棒引流D.往试管里装入固体粉末，用药匙或纸槽7、世界环境日为每年的rm{6}月rm{5}日，中国环境保护部在rm{4}月rm{27}日发布rm{2017}年环境日主题：“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。下列做法不符合这一主题的是A.实行垃圾分类回收，以促进资源利用B.废水净化后再排放，以防止水体污染C.露天焚烧作物秸秆，以增加土壤养分D.适度使用农药化肥，以提高农业产量评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、某种感冒药中因含有PPA而被国家药品管理局紧急叫停，PPA的成分是盐酸丙苯醇胺，化学式为C9H14NO．关于PPA的下列说法正确的是（）

A.它的一个分子中含有20个原子。

B.它的相对分子质量为150

C.各元素的原子个数比为C：H：N：O=9：14：1：1

D.它是一种化合物。

9、下列广告语中，你认为符合科学道理的是（）A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生，对人体有益B.本饮料由纯天然物质配制而成，绝对不含化学物质，对人体无害C.含氟牙膏可以预防龋齿D.铅笔不是铅、水银不是银、纯碱不是碱10、如图是元素周期表中提供的硅元素的部分信息，下列说法正确的是rm{(}rm{)}

A.硅的相对原子是rm{28.09g}B.硅是一种非金属元素C.硅原子核外共有rm{14}个电子D.硅元素位于元素周期表的第二周期11、下列图示中的“错误实验操作“与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A.受热仪器破裂B.标签受损C.酒精溅出D.量取液体偏多12、下列实验现象的描述错误的是()A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.镁带在空气中燃烧，产生白色火焰C.碳在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰13、某同学的实验报告中有如下数据，其中不合理的是rm{(}rm{)}A.用托盘天平称取rm{11.7}克氯化钠粉末B.用rm{10}毫升量筒量取rm{5.25}毫升盐酸C.温度计上显示的室温读数为rm{25.7隆忙}D.以上数据都不合理评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、小丽非常喜欢学习化学；并乐于运用化学知识解决生活中的一些问题，解释生活中出现的一些现象，请你试着和小丽一起去体会灵活运用化学知识的快乐．

（1）在冬季，北方的汽车在水箱中加入一定量的乙二醇，可以防止水箱中的水结冰，其原因是____．

（2）小丽发现杯子中的糖块在热水中比凉水中溶解得更快，这说明了分子____．

（3）常温下一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间，不会出现浑浊的现象，这是因为____．

（4）在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起，可能会使浅色衣服染上深颜色，这其中的主要原因是由于____．15、酒精灯的火焰分外焰、______、______三部分．16、元宵节是我国的重要传统节日；我国许多地方至今保留着燃灯放焰花，共吃元宵的风俗．

rm{(1)垄脵}某红焰烟花的配方中包括硫，木炭粉、硝酸锶rm{[Sr(NO_{3})_{2}]}等，硝酸锶中rm{Sr}的化合价为______价。

rm{垄脷}写出硫燃烧的化学方程式：______．

rm{(2)}某市禁止燃放孔明灯，燃烧时外焰温度高达rm{300}多度；一旦飘落到加油站，液化气站，油库等地，孔明灯会______，而引起火灾．

A、提供可燃物rm{B}供给氧气rm{C}使温度达到可燃物的着火点．17、用名称或化学式表示：

rm{(1)}人的胃液中含有的一种酸______；

rm{(2)}最简单的有机物______；

rm{(3)}能用来改良酸性土壤的物质______rm{.}

rm{(4)FeCl_{2}}______．18、（1）简要说明下列操作的主要目的。

从细口瓶倾倒液体时；取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上，其目的是______；倾倒细口瓶里的药液时，标签应向着手心而不是向下，其目的是______。

（2）正确的实验操作是化学实验成功的基础。

①用量筒量取10mL液体时；若俯视量筒内凹液面的最低处读数，则量取的液体体积______（填“＞”“＜”或“=”）10mL。

②熄灭酒精灯时的正确做法是______。

（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气；用排水法收集，回答下列问题：

①制取氧气前要先检查装置的气密性；目的是为了防止装置______；

②伸入制氧气的试管里的导管不宜过长，原因是______；19、水是宝贵的自然资源；请据图回答问题。

（1）图甲为水的净化装置；经过该装置净化后的池塘水能否直接饮用？______。

（2）图乙是电解水的简易装置；由图可知，甲试管中产生的气体是______。

（3）为加快水的电解速度；常用较稀的氢氧化钠溶液来代替水。现欲配制200g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液，过程如下：

①计算：氢氧化钠的质量为______g；同时计算出所需水的体积。

②称量：用天平称量所需的氢氧化钠；用量筒量取所需的水。

③溶解：溶解氢氧化钠时要用玻璃棒不断搅拌；加速溶解。

④反思：下列哪项不当操作可能会导致所配制的溶液溶质质量分数偏大？______。

A．用天平称取氢氧化钠时将砝码放在了左盘；药品放在了右盘。

B．用量筒量取水的体积时；俯视读数。

C．氢氧化钠药品不纯；混有能溶于水的少量杂质。

D．充分溶解后，将溶液转移时，烧杯中仍残留有少量溶液评卷人得分四、探究题(共4题，共28分)20、如图甲是水分解的示意图．请回答：

（1）写出表示电解水的文字表达式：______．

（2）写出你从该示意图中所获得的信息（写两条）：

①______；

②______．

（3）图1是电解水的实验装置．

通电一段时间后，电解水时正极产生______气，用______检验，现象______．负极产生______气，用______检验，现象______，正极和负极产生气体的体积比约为______，由此得出水由______、______组成，电解水时事先向水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是______．

（4）图2是简易净水装置．该净水装置中小卵石、石英砂的作用是______（填“过滤”或“消毒”），活性炭的作用______，该装置______（填“能”或“不能”）将硬水软化．21、“铁丝在氧气中燃烧”的装置如图所示，回答表格中的问题。。实验步骤rm{(1)}预先在集气瓶中放入少量水。其作用是____。rm{(2)}待火柴快燃尽时，再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。“火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是____。实验现象铁丝剧烈燃烧，____，生成一种黑色固体。实验结论该反应的化学方程式是____。22、走进化学实验室，仔细阅读并自觉遵守有关实验室规则是保证实验成功和实验安全的重要手段。实验室规定：rm{(1)}不能用_________接触药品，不要把_________凑到容器口去闻药品rm{(}特别是气体rm{)}的气味，不得________任何药品的味道；rm{(2)}取用粉末状的药品时或小颗粒的药品时要用___________；取用块状或大颗粒的药品时要用___________。rm{(3)}实验剩余的药品既不能____________，也不要随意______________，更不要拿出实验室，要放入_______________________容器内。rm{(4)}请指出如图向试管中倾注液体的操作上的错误：rm{1}_____________，rm{2}________。23、如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图；根据图示回答下列问题．

rm{(1)}改正图中的两处明显错误：

rm{垄脵}______

rm{垄脷}______

rm{(2)}烧瓶不能直接加热，应垫上______；在烧瓶中加入一些碎瓷片的作用是______．评卷人得分五、计算题(共1题，共3分)24、液化气中通常加入一种强烈的气味剂乙硫醇，这样液化气的泄漏会很容易被察觉rm{.}其中的乙硫醇完全燃烧后生成二氧化硫、二氧化碳和水，则乙硫醇中一定含有______元素、______元素和______元素，可能含有______元素．评卷人得分六、推断题(共4题，共12分)25、Ⅰrm{.}用化学反应方程式表示：rm{1}实验室用双氧水制取氧气的原理：rm{2}用石灰浆粉刷后的墙壁表面变的坚硬：rm{3}铁丝燃烧生成黑色固体：Ⅱrm{.}利用如图所示装置可测定空气中氧气的含量rm{.垄脵}实验现象：____rm{垄脷}停止加热冷却至室温，注射器内气体的体积大约减少了____．rm{垄脹}实验结论_________．Ⅲrm{.A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是初中化学中常见的五种物质。在通常情况下，rm{A}为黑色粉末状固体，rm{B}rm{C}均为无色无味的气体，rm{D}为不溶于水的白色固体，在实验室常用含rm{D}的物质与稀盐酸反应制取rm{C}单质rm{E}是组成空气的主要成分之一。它们之间的关系如图所示rm{(}图中反应条件及反应rm{垄脺}和rm{垄脻}中某些反应物、生成物已略去rm{)}请回答下列问题：rm{(1)D}的名称是____rm{(2)}反应rm{垄脹}的化学方程式为____，该反应属于基本反应类型中的____反应。rm{(3)D}除了用来制取气体rm{C}之外的另一用途是____。26、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种物质之间的变化关系如右图所示。其中rm{B}rm{C}rm{D}为单质，rm{C}为钢铁的主要成分。试回答：

rm{(1)}rm{A}rm{D}的化学式是：rm{A}___________；rm{D}___________。rm{(2)}请写出rm{C隆煤B}和rm{C+D隆煤E}的化学方程式：rm{C隆煤B}_________________________；rm{C+D隆煤E}_______________________。27、小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

rm{(1)}操作rm{A}的名称为________。rm{(2)}向液体中加入物质甲可除去水样中的色素和异味，则该物质为________。rm{(3)}小明对得到的清水进行了硬水和软水的鉴别，他选择的试剂是________。rm{(4)}小明用如图进行该操作，大试管中要先放一些碎瓷片，其作用是________。加热一段时间后，小试管内收集到很少的液体，试管口有大量白雾。请你分析后，对该装置稍作改进：________。28、如图；A；B、C、D、E分别为现阶段化学学习中常见物质，均含一种相同的元素。

用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。通常状况下只有A；B为气体；E能使紫色石蕊溶液变红。

（1）请在图中标出物质化学式A______；E______；

（2）其中④反应的化学方程式为______：

（3）C通过燃烧转化成A时，C和另一种反应物的质量比是______。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【解答】解：工业生产粗硅的化学方程式是SiO2+2CSi+2CO↑，在此反应中碳得氧发生了氧化反应，是还原剂，具有还原性；SiO2失氧发生了还原反应；是氧化剂，具有氧化性．

故选：B．

【分析】在氧化还原反应中，氧化剂失去了氧被还原，发生了还原反应，表现出氧化性；还原剂得氧被氧化，发生了氧化反应，具有还原性；据此进行分析判断即可．2、D【分析】解：A；由生成物的微观构成可知；生成物是由一种分子构成，属于纯净物．故A说法不正确；

B；该反应是由两种物质生成了一种物质；属于化合反应．故B说法不正确；

C；由微粒的变化可知；在化学反应前后分子的种类发生了变化．故C说法不正确；

D；由微粒的变化可知；化学反应前后原子的种类不变．故D说法正确．

故选D．

根据生成物的微观构成分析物质的类别；根据反应的特点分析反应的类型；根据微粒的变化分析分子；原子的变化等．

本考点考查了微观模拟图表示的意义、化学反应的基本类型的判断和质量守恒定律等．考查的知识点比较多，做本题型时，要根据题目所给的信息，对比分析，理解应用，本考点主要出现在选择题和填空题中．【解析】【答案】D3、C【分析】【分析】本题考查物理变化和化学变化的判别，物理变化是指没有生成其他物质的变化，化学变化是指生成了其他物质的变化。【解答】A.锅炉爆炸、瓷碗破碎都没有生成其他物质，属于物理变化，故A错误；B.汽油挥发、风力发电都没有生成其他物质，属于物理变化，故B错误；C.煤干馏生成了其他物质，属于化学变化，气球爆炸没有生成其他物质，属于物理变化，故C正确；D.瓦斯爆炸、缓慢氧化都生成了其他物质，属于化学变化，故D错误。故选C。【解析】rm{C}4、A【分析】试题分析：利用单质化合物的判定方法；以及纯净物和混合物的判定方法，来解答此题．

【解析】rm{A}5、D【分析】【分析】构成相同的分子为同种物质的分子，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子，这些知识是解题的关键。【解答】A.该反应的反应物的分子由两种不同的原子构成；若其中一种原子为氧原子，反应物即为氧化物，故A正确，不符合题意；

B.若图中的两种原子一种为氢原子；另一种为氧原子；则反应物为两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子，生成物为两个氢原子和一个氧原子构成的水分子、两个氧原子构成的氧分子，则该反应为双氧水分解生成氧气的反应，故B正确，不符合题意；

C.该反应为一种物质生成两种物质的反应；符合分解反应的特点，反应为分解反应；故C正确，不符合题意；

D.该反应的生成物中有一种物质的分子由同种原子构成；为单质分子；故D不正确，符合题意。

故选D。【解析】rm{D}6、C【分析】解：rm{A}块状药品的取用可以用镊子；故A说法正确；

B；用量筒量取液体；当接近刻度时，为了量取准确，应用胶头滴管滴加液体至所量刻度，故B说法正确；

C；从试剂瓶往量筒中倾到液体时量筒要倾斜；试剂瓶口紧挨量筒口倾倒，不用玻璃棒，故C说法错误；

D；往试管里装入固体粉末；用药匙或纸槽，故D说法正确。

故选：rm{C}

A；根据块状固体药品取用方法判断；

B；根据量筒的使用分析；

C；根据液体的取用方法分析；

D；根据固体粉末药品的取用方法分析。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】rm{C}7、C【分析】【分析】本题考查了资源节约、保护环境的相关知识，增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键。【解答】A.垃圾分类处理既节约资源；又有利于保护生态环境，故A不符合题意；

B.废水净化后再排放；能防止水的污染，故B不符合题意；

C.露天焚烧秸秆会造成空气污染；秸秆中营养成分的损失等，故C符合题意；

D.适度使用农药化肥；能防止水体的污染，提高农作物的产量，故D不符合题意。

故选C。【解析】rm{C}二、多选题(共6题，共12分)8、CD【分析】

由盐酸丙苯醇胺的化学式为C9H14NO；可知：A；它的一个分子中含有20个原子，说法错误，故A错误；

B；它的相对分子质量为：12×9+1×14+14×1+16×1=152；故B错误；

C；盐酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子个数比为：9：14：1：1，故C正确；

D；它是一种化合物；说法正确，故D正确．

故选C；D．

【解析】【答案】A；它一个分子中有9个碳原子、14个氢原子、1个氧原子、1个氮原子；共有25个原子．

B；它的相对分子质量为：各种元素的原子的相对原子质量之和的总和；

C；盐酸丙苯醇胺中C；H，O元素的原子个数比为：各种元素的原子的原子个数之和的比；

D；化合物的概念：由两种或两种以上的元素组成的纯净物．

9、CD【分析】解：A；“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素；长期饮用无益健康，所以错误．

B；任何物质都是化学物质；不过是有天然与合成之分，所以错误．

C；氟能防治龋齿；缺乏会患龋齿，所以正确．

D；铅笔不是铅；是石墨和粘土；水银不是银，是金属汞；纯碱不是碱，纯碱是碳酸钠，属于盐，所以正确．

故选CD．

A；根据“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素判断．

B；根据任何物质都是化学物质判断．

C；根据氟的生理功能判断．

D；根据物质的成分判断．

“关爱生命，拥抱健康”是人类追求的永恒主题．因而对六大营养素或人体内化学元素与人体健康的关系相关内容的考查也成了热点之一，特别是六大营养素或人体内化学元素包括的分类、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容．【解析】【答案】CD10、BC【分析】解：rm{A}根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为rm{28.09}相对原子质量单位是“rm{1}”；不是“克”，故选项说法错误。

B；根据元素周期表中的一格可知；中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是硅，带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说法正确。

C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为rm{14}表示原子序数为rm{14}根据原子序数rm{=}核电荷数rm{=}质子数rm{=}核外电子数，则该元素的原子核外电子数为rm{14}故选项说法正确。

D、由rm{C}选项的分析，硅原子核外共有rm{14}个电子，核外有rm{3}个电子层，第一层上有rm{2}个电子、第二层上有rm{8}个电子，最外层上有rm{4}个电子；周期数rm{=}原子核外电子层数；则硅元素位于元素周期表的第三周期，故选项说法错误。

故选：rm{BC}

根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量；进行分析判断即可．

本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量rm{)}进行分析解题的能力．【解析】rm{BC}11、CD【分析】【分析】本题考查实验操作注意事项。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{A}图示rm{.}给固体物质加热时，试管口略向上倾斜，加热时冷凝水倒流使试管破裂，故A说法一致，不符合题意；B.倾倒液体时，手心没有对标签，则残留的药品流下后，会腐蚀标签，故B说法一致，不符合题意；C.给燃着的酒精灯添加酒精时，酒精易燃烧，故C说法不一致，符合题意；D.量取液体体积时俯视读数，造成实际体积偏少，故D说法不一致，符合题意。故选CD。【解析】rm{CD}12、BC【分析】【分析】A.根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断；

B.根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断；

C.根碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断；

D.根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。【解答】A.红磷在空气中燃烧；产生大量的白烟，故A描述正确；

B.镁带在空气中燃烧；发出耀眼的白光，故B描述错误；

C.碳在氧气中燃烧；发出白光，生成无色无味的气体，故C描述错误；

D.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故D描述正确。故选BC。【解析】rm{BC}13、BD【分析】解：rm{A}托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到rm{0.1g}能用托盘天平称取rm{11.7}克氯化钠粉末；故选项实验数据合理．

B、rm{10mL}量筒的精确度为rm{0.1mL}不能用rm{10}毫升量筒量取rm{5.25}毫升盐酸；故选项实验数据不合理．

C、温度计能准确到rm{0.1隆忙}温度计上显示的室温读数可以为rm{25.7隆忙}故选项实验数据合理．

D、由于rm{AC}数据合理；故该选项说法错误．

故选：rm{BD}．

A、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到rm{0.1g}．

B、根据rm{10mL}量筒的精确度为rm{0.1mL}进行分析判断．

C、温度计能准确到rm{0.1隆忙}．

D、根据rm{ABC}的数据是否合理；判断该说法是否正确即可．

本题难度不大，考查各种仪器的使用方法及使用注意事项，特别是天平、量筒的使用在中考中出现频度较高，其读数方法和误差的分析更是重中之重．【解析】rm{BD}三、填空题(共6题，共12分)14、略

【分析】

（1）乙二醇溶解于水所形成的溶液的凝固点降低；而使水在低温下不易结冰；

（2）温度高分子运动剧烈；所以糖块在热水中比凉水中溶解得更快；

（3）溶液具有稳定性；所以常温下一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间，不会出现浑浊的现象；

（4）分子在不断地运动；在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起，深色染料中的分子是在不断地运动的，会使浅色衣服染上深颜色．

故答案为：（1）乙二醇能降低水的凝固点；（2）分子运动与温度有关；温度越高，运动越快；（3）溶液具有稳定性；（4）深色染料中的分子是在不断地运动的．

【解析】【答案】（1）根据溶有乙二醇的水溶液；其凝固点会降低而使水不易结冰，且不对水箱的金属质外壳产生腐蚀进行解答；

（2）根据温度高分子运动剧烈进行解答；

（3）根据溶液具有稳定性进行解答；

（4）根据分子在不断地运动进行解答．

15、略

【分析】解：酒精灯的火焰分外焰；内焰、焰心三部分；

故答案为：内焰；焰心．

根据酒精灯火焰的结构进行分析．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】内焰；焰心16、+2S+O2SO2C【分析】解：rm{(1)垄脵}硝酸锶rm{[Sr(NO_{3})_{2}]}中，硝酸根显rm{-1}价，设rm{Sr}元素的化合价为rm{x}则rm{x+(-1)隆脕2=0}rm{x=+2}故填：rm{+2}

rm{垄脷}硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫；故填：rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}SO_{2}}

rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{

-}}{;}SO_{2}}加油站、液化气站、油库等地的物质都是易燃物，并且氧气充足rm{(2)}平时很安全是因为没有达到物质的着火点rm{.}如果外焰温度高达rm{.}多度的孔明灯飘落到这些地方，使之达到着火点，就会引起火灾rm{300}故填：rm{.}．

rm{C}根据化合物中元素化合价的计算方法以及化学方程式的写法来分析；

rm{(1)}根据燃烧的条件来分析．

本题综合考查了与生活有关的化学知识，让学生体会化学来源于生活，服务于生活．rm{(2)}【解析】rm{+2}rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}SO_{2}}rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{

-}}{;}SO_{2}}rm{C}17、HCl；CH4；Ca（OH）2；氯化亚铁【分析】解：rm{(1)}胃酸中含有盐酸，故填：rm{HCl}

rm{(2)}甲烷是结构最简单的有机物，故填：rm{CH_{4}}

rm{(3)}氢氧化钙是一种碱，能用来改良酸性土壤，故填：rm{Ca(OH)_{2}}

rm{(4)FeCl_{2}}中铁元素显rm{+2}价，根据化合物的命名可知，rm{FeCl_{2}}读作氯化亚铁；故填：氯化亚铁．

根据单质rm{(}金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式；气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字rm{)}和化合物rm{(}金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零rm{)}化学式的书写方法进行分析解答即可．

气态非金属单质，读作“某气”；化合物化学式的读法：一般是从右向左读，读作“某化某”，化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数，有时不用读，有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物，需要读出化学式中的下角标，如rm{SO_{2}}rm{P_{2}O_{5}}等；据此进行分析解答．

本题难度不大，掌握单质和化合物化学式的书写方法是与读法正确解答此类题的关键．【解析】rm{HCl}rm{CH_{4}}rm{Ca(OH)_{2}}氯化亚铁18、防止污染药品防止腐蚀标签＜用灯帽盖灭漏气，导致氧气逸出，收集不到氧气有利于气体导出【分析】解：（1）从细口瓶倾倒液体时；取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上，其目的是防止污染药品；倾倒细口瓶里的药液时，为防止腐蚀标签，标签应向着手心而不是向下；故填：防止污染药品；防止腐蚀标签；

（2）①用量筒量取10mL液体时；若俯视量筒内凹液面的最低处读数，则量取的液体体积偏小；故填：＜；

②熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭；切不可用嘴吹；故填：用灯帽盖灭；

（3）①①制取氧气前要先检查装置的气密性；目的是为了防止装置漏气，导致氧气逸出，收集不到氧气；

②伸入制氧气的试管里的导管不宜过长；否则生成的气体不易导出；故填：有利于气体导出。

（1）根据取用液体药品的注意事项来分析；

（2）根据量筒的使用方法以及酒精灯的使用方法来分析；

（3）根据实验室中制取与收集氧气的注意事项来分析。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】防止污染药品防止腐蚀标签＜用灯帽盖灭漏气，导致氧气逸出，收集不到氧气有利于气体导出19、不能直接饮用氧气16B【分析】解：（1）图甲为水的净化装置；经过该装置净化后的池塘水中还含有可溶性的杂质和病毒细菌等，不能直接饮用。

（2）由电解水的简易装置图可知；甲试管中产生的气体较少是氧气。

（3）①计算：氢氧化钠的质量为：200g×8%=16g。

④A．用天平称取氢氧化钠时将砝码放在了左盘；药品放在了右盘，由于用不到游码，称量药品的质量不变，不会导致所配制的溶液溶质质量分数偏大；

B．用量筒量取水的体积时；俯视读数，实际量取的水偏少，会导致所配制的溶液溶质质量分数偏大；

C．氢氧化钠药品不纯；混有能溶于水的少量杂质，会导致所配制的溶液溶质质量分数偏小；

D．充分溶解后；将溶液转移时，烧杯中仍残留有少量溶液，对所配制的溶液溶质质量分数无影响。

故答为：（1）不能直接饮用；（2）氧气；（3）①16；④B。

（1）根据净化后水的组成分析回答；

（2）根据电解水时“正氧负氢；氢二氧一”分析回答；

（3）根据配制溶质质量分数一定溶液的步骤；操作和注意事项等分析回答有关的问题。

本题有一定难度，明确导致溶质质量分数变大的因素（可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小）是正确解答本题的关键。【解析】不能直接饮用氧气16B四、探究题(共4题，共28分)20、略

【分析】解：（1）由水分解的示意图，可以看出反应物是水，生成物是氢气和氧气，反应条件是通电，可以写出反应的文字表达式：水氢气+氧气；

（2）由物质的微观构成示意图及反应的示意图；可以得出很多信息，例如：根据水的微观构成示意图可以看出：水分子是由氢原子和氧原子构成的；对比反应前后物质的微观构成示意图；

（3）由电解水试验的装置可知；电解水时正极产生氧气，具有助燃性，用带火星的木条检验，带火星的木条复燃；负极产生氢气，用燃着的木条检验，气体能够燃烧，产生淡蓝色火焰；正极和负极产生气体的体积比约为1：2；由此得出水由氧元素和氢元素组成；电解水时事先向水中加入少量稀硫酸的目的是增强水的导电性；

（4）图2是简易净水装置．该净水装置中小卵石；石英砂的作用是过滤；活性炭的作用是吸附；可以吸附色素和异味；该装置不能将硬水软化，可以用加热煮沸的方法软化．

故答案为：（1）水氢气+氧气；

（2）①水分子是由氢原子和氧原子构成的；②在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分．

（3）氧；用带火星的木条；带火星的木条复燃；氢；燃着的木条；气体能够燃烧；产生淡蓝色火焰；1：2；氧元素；氢元素；增强水的导电性；

（4）过滤；吸附；不能．

（1）根据水分解的示意图；找出反应物；生成物及反应条件，写出反应的文字表达式；

（2）观察水分解的示意图；根据物质的微观构成示意图及反应的示意图分析，可以得出很多信息；

（3）根据电解水实验的现象；结论、生成气体的性质及注意事项分析回答；

（4）根据净水的方法进行分析解答．

本题主要考查学生利用模型图来分析物质的构成、化学反应的知识，学生应注意不同大小或不同颜色的小球代表的原子，准确判断物质的构成、发生的化学反应等．【解析】水氢气+氧气；水分子是由氢原子和氧原子构成的；在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分；氧；用带火星的木条；带火星的木条复燃；氢；燃着的木条；气体能够燃烧，产生淡蓝色火焰；1：2；氧元素；氢元素；增强水的导电性；过滤；吸附；不能21、防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂；为防止火柴燃烧消耗集气瓶中的氧气；火星四射，放出大量的热；3Fe+2O2Fe3O4【分析】解：实验步骤：rm{(1)}铁丝燃烧时放出大量的热；生成物溅落易炸裂瓶底，所以本题答案为：防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂；

rm{(2)}为防止火柴燃烧消耗集气瓶中的氧气；应该在火柴快燃尽时加入铁丝，向瓶内插入铁丝应该由上向下缓慢加入，以防放出的热量使氧气从瓶中逸出，所以本题答案为：待火柴即将燃尽时，从瓶口往下缓缓伸入瓶中；所以本题答案为：为防止火柴燃烧消耗集气瓶中的氧气；

实验现象：铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成一种黑色固体rm{.}所以本题答案为：火星四射；放出大量的热；

实验结论：铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的化学方程式是：rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}．

根据已有的知识进行分析；铁的着火点较高，燃烧时需要使用火柴引燃，此反应放出大量的热，生成物溅落易炸裂瓶底，需要在瓶底铺一层细沙或放少量的水，向瓶内插入铁丝应该由上向下缓慢加入，以防放出的热量使氧气从瓶中逸出．

本题考查了铁丝在氧气中燃烧实验的操作注意事项，完成此题，可以依据已有的课本知识进行．rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}【解析】防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂；为防止火柴燃烧消耗集气瓶中的氧气；火星四射，放出大量的热；rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}22、（1）手鼻孔尝

（2）药匙镊子

（3）放回原瓶随意丢弃指定

（4）①瓶塞正放在桌面了（瓶塞没有倒放在桌面）

②瓶口没有紧挨试管口

③标签没有向着手心（三点答出两点即可）【分析】【分析】本题考查了基本实验操作的注意事项，了解实验室药品取用的“三不”规则、用量原则、剩余药品的处理原则、倾倒液体试剂的注意事项即可正确解答本题。【解答】rm{(1)}实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。在使用药品时为保证安全，要做到“三不”，即：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不能尝任何药品的味道；故答案为：手；鼻孔；尝；rm{(2)}取用粉末状的药品时或小颗粒的药品时要用药匙，取用块状或大颗粒的药品时要用镊子；故答案为：药匙；镊子；rm{(3)}对化学实验中的剩余药品，既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入指定的容器内；故答案为：放回原瓶；随意丢弃；指定；rm{(4)}用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，图示中瓶塞正放在桌面上，试剂瓶口没有与试管口紧挨着，标签没有对着手心；故答案为：rm{垄脵}瓶塞正放在桌面了rm{(}瓶塞没有倒放在桌面rm{)}rm{垄脷}瓶口没有紧挨试管口；rm{垄脹}标签没有向着手心rm{(}三点答出两点即可rm{)}【解析】rm{(1)}手鼻孔尝rm{(2)}药匙镊子rm{(3)}放回原瓶随意丢弃指定rm{(4)垄脵}瓶塞正放在桌面了rm{(}瓶塞没有倒放在桌面rm{)}rm{垄脷}瓶口没有紧挨试管口rm{垄脹}标签没有向着手心rm{(}三点答出两点即可rm{)}23、略

【分析】解：rm{(1)}由装置可知；温度计水银球应处在蒸馏烧瓶的支管口附近，冷凝管应从下口进水，上口出水，以保证水充满冷凝管，起到充分冷凝的作用；

故答案为：温度计水银球应位于蒸馏烧瓶的支管处；冷凝管中冷凝水应低进高出；

rm{(2)}烧瓶要垫上石棉网加热；为防止液体暴沸；应加碎瓷片．

故答案为：石棉网；防止暴沸．

rm{(1)}实验室用自来水制取蒸馏水用蒸馏的方法制备；蒸馏时用到蒸馏烧瓶；酒精灯、冷凝管、牛角管、锥形瓶等仪器，注意温度计水银球应处在蒸馏烧瓶的支管口附近，冷凝管应从下口进水，上口出水，以保证水充满冷凝管，起到充分冷凝的作用；

rm{(2)}根据烧瓶要垫上石棉网加热；烧瓶中的碎瓷片的作用是防沸解答．

本题考查实验室制备蒸馏水操作，题目难度不大，本题注意实验操作要点，学习中注意正确操作方法和实验的注意事项．【解析】温度计水银球应位于蒸馏烧瓶的支管处；冷凝管中冷凝水应低进高出；石棉网；防止暴沸五、计算题(共1题，共3分)24、略

【分析】解：根据质量守恒定律的元素守恒可知；生成物二氧化硫；二氧化碳和水中，一定含有碳元素、硫元素、氢元素，故反应物乙硫醇中一定含有碳元素、硫元素、氢元素；而氧元素是否含有无法确定．

故答案为：碳、硫、氢；氧或rm{C}rm{S}rm{H}rm{O}．

可以根据物质元素组成；质量守恒定律等方面的知识进行分析、解答．

本题主要考查了物质的组成、质量守恒定律等方面的内容．【解析】碳；硫；氢；氧六、推断题(共4题，共12分)25、Ⅰ.1.2.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O3.Ⅱ.①铜丝表面变黑，注射器内气体体积减少（活塞向内移动）②五分之一③空气中氧气的体积约占空气体积的五分之一Ⅲ.（1）碳酸钙（2）化合（3）建筑材料【分析】【分析】本题考查空气中氧气含量的测定同时考查物质的推断，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质题中的转换关系推导剩余的物质，最后进行验证即可。【解答】Ⅰrm{.1.}过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气，化学方程式为：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故答案为：rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}石灰浆的主要成分为氢氧化钙，用石灰浆粉刷后的墙壁表面变的坚硬是因为氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成坚硬的碳酸钙的缘故，同时生成水，化学方程式为：rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{2.}rm{CO}rm{CO}rm{2}rm{2}rm{+Ca(OH)}rm{+Ca(OH)}故答案为：rm{2}rm{2}rm{=CaCO}rm{=CaCO}rm{3}rm{3}rm{隆媒+H}rm{隆媒+H}rm{{,!}_{2}O}故答案为：rm{CO}rm{{,!}_{2}O}铁丝燃烧生成黑色固体是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式为：rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}故答案为：rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}Ⅱrm{CO}rm{2}活塞向内移动rm{2}故答案为：铜丝表面变黑，注射器内气体体积减少rm{+Ca(OH)}活塞向内移动rm{+Ca(OH)}rm{2}rm{2}rm{=CaCO}由实验得出rm{=CaCO}Ⅲrm{3}由于rm{3}为黑色粉末状固体，rm{隆媒+H}rm{隆媒+H}均为无色无味的气体，rm{2}为不溶于水的白色固体，在实验室常用含rm{2}的物质与稀盐酸反应制取rm{O}单质rm{O}是组成空气的主要成分之一，由于黑色的碳能与氧气反应生成一氧化碳，而一氧化碳与氧气反应会生成二氧化碳，二氧化碳能与澄清石灰水反应生成碳酸钙的白色沉淀，碳酸钙能够与盐酸反应制取二氧化碳，因此可猜想rm{3.}铁丝燃烧生成黑色固体是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式为：是碳，rm{3.}是一氧化碳，rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}是二氧化碳，rm{3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}是碳酸钙，rm{.垄脵}应该是氧气；带入框题推断合理；

测定空气中氧气的含量中选用的是铜丝，铜和氧气反应生成黑色的氧化铜，注射器内气体体积减少，压强减小，活塞向内移动，实验现象为铜丝表面变黑，注射器内气体体积减少rm{(}活塞向内移动rm{)}故答案为：铜丝表面变黑，注射器内气体体积减少rm{(}活塞向内移动rm{)}由上述分析可知rm{(}的名称是碳酸钙；故答案为：碳酸钙；

rm{)}反应rm{(}是碳和二氧化碳的反应，其化学方程式为rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}该反应的反应物是两种，生成物是一种，所以该反应是化合反应；故答案为：rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}化合；

rm{)}是碳酸钙除能制取二氧化碳外还能用作建筑材料；故答案为：建筑材料。rm{垄脷}【解析】Ⅰrm{.}rm{1.2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{1.2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{3.3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}Ⅱrm{2.CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{3.3Fe+2{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}铜丝表面变黑，注射器内气体体积减少rm{.}活塞向内移动rm{垄脵}rm{(}五分之一rm{)}空气中氧气的体积约占空气体积的五分之一Ⅲrm{垄脷}碳酸钙rm{(2)