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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版九年级化学上册阶段测试试卷197考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水俗称超临界水.超临界水、氧气与聚氯乙烯[(C2H3Cl)n]反应生成无污染的氧化物和盐酸.下列说法正确的是()A.超临界水的形成是化学变化B.超临界水是混合物C.超临界水中水分子不运动D.聚氯乙烯是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物2、绿原酸(C16H18O9)被誉为“第七类营养素”,它可以从中药材中提取。下列有关绿原酸的说法正确的是()A.一个分子中含有9个水分子B.在一定条件下,可燃烧生成CO2和H2OC.属于氧化物D.绿原酸中氢、氧元素的质量比为2∶13、纯净物甲是一种可再生绿色能源.在一定条件下,一定质量的甲与48g乙充分反应,反应的微观示意图如下.当乙反应完全时,生成44g丙和27g丁.下列有关说法错误的是()A.参加反应的甲物质的质量为23gB.反应生成丙和丁的化学计量数比为2:3C.甲物质中碳元素和氢元素的质量比为4:1D.甲物质中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素4、锰(Mn)、镍(Ni)都是金属,将镍丝插入硫酸锰溶液中,无变化;将镍丝插入硫酸铜溶液中,镍丝上有铜析出.则的金属活动性由弱到强排列正确的是()A.MnCuNiB.NiMnCuC.CuNiMnD.MnNiCu5、实验基本操作中正确的是()A.
闻气体气味B.
取用块状固体C.滴加液体D.
CO2气体验满6、长沙市168路公交车市以压缩天然气(CNG)为动力燃料.CNG市将天然气多级压缩后,储存至高压容器中的燃料.下列叙述不正确的是()A.CNG的主要成分是CH4B.CNG完全燃烧的主要产物是二氧化碳和水C.CNG的主要成分是C2H5OHD.使用CNG燃料可减小空气污染评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)7、在光照或点燃条件下,氢气和氯气发生反应生成氯化氢,其反应的微观示意图如下:下列说法正确的是()A.化学反应在反应前后分子个数可能不发生变化B.此反应过程中只有物质变化,没有能量变化C.在任何条件下,H2和Cl2一定不能大量共存D.该反应是化合反应8、如图所示的装置在实验室中有多种用途,关于该装置的说法中不正确的是()A.该装置在实验室中可以用来制取氧气B.该装置也适用于实验室制取二氧化碳C.该装置制取的气体反应物是固体和液体,且需要加热D.该装置在实验室中可以用来将锥形瓶中的气体“捕捉”到集气瓶中9、下列对溶液的叙述错误的是()A.溶液是均一、稳定的混合物B.溶液各部分的性质是相同的C.溶液的组成中一定含有水D.用酒精作溶剂的溶液,叫做酒精溶液10、在碳;稀盐酸、碳酸钙、氧化铜四种物质中在一定的条件下两两混合;不能发生的反应类型是()
A.置换反应。
B.分解反应。
C.化合反应。
D.复分解反应。
11、(2011•宜兴市一模)下列变化后温度降低的是()A.Mg与盐酸反应B.NaOH固体溶于水C.CO2与C反应D.NH4NO3固体溶于水12、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.水电解后生成氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢元素和氧元素组成的C.水是由氢原子和氧原子构成的D.水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的13、对于“1+1是否一定等于2”的讨论,下列说法正确的是()A.将1mL的水与1mL的酒精混合,所得体积等于2mLB.将1Kg的铜粉和1Kg铁粉混合,所得的质量等于2KgC.1g硫粉在1g氧气中完全燃烧生成2g二氧化硫D.1g的石灰石和1g的盐酸反应后所形成的液体的质量等于2g14、下列有关溶液的说法错误的是()A.碘酒中的溶质是酒精B.改变条件,饱和溶液与不饱和溶液可相互转化C.氢氧化钙的饱和溶液一定是浓溶液D.析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)15、钠元素对人类生命和生活具有重要意义.
(1)在元素周期表中,钠元素的信息如图所示.钠属于____(填“金属”或“非金属”)元素;其一个原子中质子数为____.
(2)人体所需的钠元素主要来源饮食中的氯化钠.氯化钠由____构成;从海水中获取粗盐采取的方法是____(填“冷却”或“蒸发溶剂”).16、为测定某纯碱样品(含少量氯化钠杂质)中碳酸钠的含量;取12g样品放入烧杯中,加入100g稀盐酸,恰好完全反应.经测定,所得溶液常温下为不饱和溶液,其质量为107.6g(产生的气体全部逸出).试计算:
(1)反应生成二氧化碳的质量为____g,12g样品中碳酸钠的质量为____g.
(2)稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程).17、物质连连看:根据左拦物质的描述.在右栏中找出对应的物质;并将其序号填在表下相应的位置.
。物质的描述备选物质(1)我能让气球飞起来,却不能燃烧A.盐酸(2)我是常见的建筑材料,却害怕高温B.氢氧化钠(3)我是常见的调味品,可来自广阔的海洋C.氦气(4)我可用于清洗铁锈,是胃酸的主要成份D.石灰石(5)我易潮解,溶于水时放热E.食盐(1)____;(2)____;(3)____;(4)____;(5)____.18、如图为同学们经常使用的某品牌修正液包装标签上的部分文字的图片;请仔细阅读,根据此图及日常生活经验,分析;推测修正液的性质.
修正液(CorrectionFluid)
使用方法:
使用前摇匀修正液;涂于修正处少许,待完全干后书写.
注意事项:
用完后请及时盖上帽;严禁食用.
(1)____;(2)____;
(3)____;(4)____.19、“爆竹声声除旧岁”说的是古人用燃烧竹节的方法使竹节内的气体膨胀而爆鸣,以庆贺新年来到.正衡中学学习小组对竹节内气体产生了兴趣,对该气体进行如下探究
【查阅资料】光合作用:H2O+CO2C6H12O6(葡萄糖)+O2
呼吸作用:C6H12O6(葡萄糖)+O2→H2O+CO2
【猜想与假设】根据查阅的资料,同学猜想:竹节内气体与空气相比,____含量比空气中含量高,____的含量比空气中含量低.
【进行实验】Ⅰ;采集新鲜竹节;在竹节上划一道口子,收集竹节内气体:
把竹节按到水中,用图1所示方法收集,小陆同学观察到收集气体时气体外溢,她在图1置中添加了____(填仪器名称);就避免了气体的外溢.请你将该仪器画在图中.
添加该仪器后;小晶同学经过思考要达到实验目的,这个收集方法还存在缺陷,这个缺陷是。
____.
针对该收集方法存在的缺陷,小陆和小晶展开了谈论,最终决定仅用____(填一物品名称)就收集到了竹节内的气体.
Ⅱ;验证竹节内气体与空气成分含量的差异:
实验操作:
。实验步骤实验现象1、把燃着的小木条分别放入两个装有空气和竹节内气体的容积相同的集气瓶中____
____2、在等体积的竹节内气体和空气中分别滴入相同滴数的同种澄清石灰水____
____【实验结论】:兴趣小组同学分析了实验现象;肯定了他们对竹节内气体中的两种气体含量的猜想.
测定竹节内气体中氧气的体积分数.
小华同学用如下方案测定如图2选用实际容积为40mL的试管作为反应容器;将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与刻度在20mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图2的实验装置.假设此实验能够按照小华的设想正常进行,白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,且两个容器间的导管足够粗,保持空气正常流动.请回答下列问题:
(1)连接好装置后,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明____;
(2)实验中先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到注射器的活塞最终停留在14mL处,则竹节内气体中氧气的体积分数为____;
(3)若按(2)的设计进行实验,可能遇到问题而造成实验失败甚至发生危险.例如:____.
(4)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.可观察到整个实验过程中注射器活塞的具体运动情况为____.20、(1)醋酸具有挥发性,打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到一股酸味,这是由于分子具有____的性质,醋酸的PH值____7(填“>”;“<”、“=”).
(2)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的____作用.
(3)牛奶中富含的营养物质是____.牛奶常用塑料袋盛装,聚乙烯塑料无毒.用来生产食品袋、保鲜膜,聚乙烯塑料属于____(填序号).①金属材料②无机非金属材料③合成材料.评卷人得分四、判断题(共2题,共12分)21、量取5mL的液体应用100mL量程的量筒.____(判断对错)22、相对原子质量越大,原子的实际质量越大____.(判断对错)评卷人得分五、计算题(共1题,共8分)23、把10g生锈的铁钉放入足量稀硫酸中充分反应,生成氢气0.2g,计算混合物中铁锈的质量分数.评卷人得分六、实验题(共2题,共8分)24、化学实验必须严格按照实验步骤和要求,正确、安全地进行操作。取用固体药品要用或,如取用块状药品,应怎样操作?;(2分)给试管中液体加热,管口不能;熄灭火酒精灯应用。加热固体时,试管口应,原因是25、用KCl和KH2PO4固体配制钾元素、磷元素、水的质量比为78:3l:10000的植物生长营养液,所耗用的KCl和KH2PO4的质量比为____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】A;根据题意;在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水俗称超临界水,进行分析判断.
B;根据题意;在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水俗称超临界水,进行分析判断.
C;根据分子总是在不断的运动的;进行分析判断.
D、根据聚氯乙烯化学式的含义进行分析判断.【解析】【解答】解:A;在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水俗称超临界水;超临界水的形成没有新物质生成,属于物理变化,故选项说法错误.
B;在温度超过374℃、压强超过22.1MPa下的水俗称超临界水;超临界水中只含有一种物质,属于纯净物,故选项说法错误.
C;分子总是在不断的运动的;超临界水中水分子仍在不断的运动,故选项说法错误.
D;聚氯乙烯是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物;属于化合物,故选项说法正确.
故选:D.2、B【分析】【分析】A、根据绿原酸的化学式C16H18O9;该物质的分子由16个C原子;18个H原子和9个O原子构成,并不含有水分子;故A不正确;
B、根据绿原酸的化学式C16H18O9,该物质由C、H、O三种元素组成,完全燃烧时生成CO2和H2O;故B正确;
C;氧化物是指由两种元素组成且含氧元素的化合物;而绿原酸由C、H、O三种元素组成,虽含氧但不属于氧化物;故C不正确:
D、绿原酸C16H18O9中氢氧元素的质量比=(1×18):(16×9)=1:8≠2:1;故D不正确;
故选B.3、D【分析】【分析】A;根据质量守恒定律;分析甲参加反应的质量;
B;根据模型图可推测丙为二氧化碳;丁为水,根据质量和相对分子质量可求出二氧化碳和水分子的个数比,即反应生成丙和丁的化学计量数比为;
C;根据二氧化碳中的碳元素的质量;水中氢元素的质量,求出甲中各碳元素和氢元素的质量比;
D、根据质量守恒定律分析甲中是否含有氧元素.【解析】【解答】解:A;根据质量守恒定律;则可求甲参加反应的质量为:44g+27g-48g=23克,故A正确;
B、由模型图可推测丙为二氧化碳,丁为水,反应生成丙和丁的化学计量数比为::=2:3;故B正确;
C、二氧化碳中的碳元素的质量为44g××100%=12g,水中氢元素的质量为27g××100%=3g;因为碳元素;氢元素都来自甲;故甲中碳元素和氢元素12g:4g=4:1,故C正确;
D;生成物中的氧元素的质量是44g+27g-12g-3g=56g;而反应物中氧气提供的氧元素的质量是48g,所以甲中含有的氧元素的8g,故D错误.
故选D.4、C【分析】【分析】在金属活动性顺序中,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,利用这一规律可以根据反应的能否发生来比较金属的活动性强弱.【解析】【解答】解:由题意可知;将镍丝插入硫酸锰溶液中,无变化,说明镍的活动性比锰弱;将镍丝插入硫酸铜溶液中,镍丝上有铜析出,说明镍的活动性比铜强.因此这三种金属的金属活动性由弱到强的顺序是铜<镍<锰.由以上分析可知:
A;金属活动性由弱到强排列不是MnCuNi.故A不正确;
B;金属活动性由弱到强排列不是NiMnCu.故B不正确;
C;金属活动性由弱到强排列是CuNiMn.故C正确;
D;金属活动性由弱到强排列不是MnNiCu故D不正确.
故选C.5、C【分析】【分析】A、根据闻气体气味的方法考虑;B、根据块状固体的取用方法考虑;C、根据胶头滴管的用法考虑;D、根据二氧化碳的验满方法考虑.【解析】【解答】解:A;闻气体气味时要用手扇着闻;故A错;
B;块状固体的取用方法:先将试管横放;用镊子将药品放到试管口,再将试管竖起,故B错;
C;使用胶头滴管时要将胶头滴管垂悬在试管上方;故C正确;
D;二氧化碳验满方法:将燃着的木条放在集气瓶口;如果熄灭,说明已经满了,故D错.
故选C.6、C【分析】【分析】天然气的主要成分是甲烷,完全燃烧能生成二氧化碳和水;甲烷是一种比较清洁的能源.【解析】【解答】解:A、CNG的主要成分是CH4.正确;
B;CNG完全燃烧的主要产物是二氧化碳和水.正确;
C、CNG的主要成分不是C2H5OH.错误;
D;甲烷是一种比较清洁的能源;使用CNG燃料可减小空气污染.正确.
故选C.二、多选题(共8题,共16分)7、AD【分析】【分析】根据氢气和氯气反应的微观示意图,氢气由氢分子构成、氯气同氯分子构成、氯化氢气体由氯化氢分子构成;每个氢分子由2个氢原子构成,每个氯分子由2个氯原子构成,每个氯化氢分子由1个氢原子和1个氯原子构成;利用微观图所反映出的以上信息,对比分析反应前后分子构成、原子的种类的关系,对选项进行判断.【解析】【解答】解:A;在该化学反应前后分子个数没有发生变化;所以,化学反应在反应前后分子个数可能不发生变化,故A正确;
B;此反应过程中吸收了光能;不仅有物质变化,还有能量变化;故B不正确;
C;氢气和氯气发生反应生成氯化氢;是需要在光照或点燃条件下发生的;故C不正确;
D;由上图可知;该反应是氢气和氯气中在光照条件下反应生成了氯化氢,属于化合反应,故D正确.
故选AD.8、BC【分析】【分析】A;根据制取氧气的实验分析解答;
B;二氧化碳不能用排水法收集;
C;该装置制取的气体反应物是固体和液体;但不需要加热分析;
D、该装置在实验室中可以用来将一个仪器中的气体“捕捉”到另一仪器中,如氧气.【解析】【解答】解:A;该装置可以用双氧水和二氧化锰反应制取氧气;并且氧气不易溶于水,可以用排水法收集,故A正确;
B;二氧化碳不能用排水法收集;所以也不能用此装置制取,故B错误;
C;该装置制取的气体反应物是固体和液体;但不需要加热,故C错误。
D;该装置在实验室中可以用来将一个仪器中的气体“捕捉”到另一仪器中;如氧气,如锥形瓶中的氧气可以通过向长颈漏斗中加水,气体沿导管进入集气瓶,故D正确.
故选BC.9、CD【分析】【分析】A、根据溶液的特点考虑;B、根据溶液的均一性考虑;C、根据溶液中不一定含有水考虑;D、根据溶液的命名方法考虑.【解析】【解答】解:A;溶液是均一、稳定的混合物;故A说法正确;
B;溶液具有均一性;所以溶液各部分的性质是相同的,故B说法正确;
C;溶液中不一定含有水;例如碘酒中没有水,故C说法错误;
D;溶液的命名方法是:溶质的溶剂溶液;故D说法错误.
故选CD.10、BC【分析】
碳和氧化铜生成铜和二氧化碳;这个反应属于置换反应;碳酸钙和盐酸生成氯化钙和水和二氧化碳,这个反应属于复分解反应;氧化铜和稀盐酸生成氯化铜和水,这个反应是复分解反应.故答案为:BC.
【解析】【答案】碳和氧化铜生成铜和二氧化碳;碳酸钙和盐酸生成氯化钙和水和二氧化碳;氧化铜和稀盐酸生成氯化铜和水.
11、CD【分析】
A;镁与稀盐酸反应;属于于放热的置换反应,温度升高.
B;NaOH固体溶于水放出大量的热;温度升高.
C;灼热的碳与二氧化碳反应;应属于非常特殊的分解反应,发生过程中需要吸收热量,所以B属于吸热反应,温度降低.
D、NH4NO3固体溶于水;吸收热量,温度降低.
故选:CD
【解析】【答案】判断是否发生吸热放热的反应的常见判断方法有:
①根据具体的化学事例判断.
常见的放热反应有:所有的物质燃烧;所有金属与酸、所有中和反应;绝大多数化合反应、置换反应;少数分解、复分解反应.
常见的吸热反应有:个别的化合反应(如C和CO2);绝大数分解反应,少数分解置换以及某些复分解(如铵盐和强碱).
②根据反应条件进行判断:只有持续加热才反应的;一般为吸热反应;反之,一般为放能反应.
物质溶于水时;有的因溶解放出大量热而使溶液温度升高,有的则溶解吸收大量的热而使溶液温度降低,也有的无明显吸;放热现象,溶液温度也无明显改变.
12、BD【分析】解:rm{A}水电解后生成氢气和氧气;所以水是由氢、氧元素组成的,故A错误;
B;水是由氢元素和氧元素组成的;故B正确;
C;水是由水分子构成的;故C错误;
D;水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的;故D正确.
故选:rm{BD}.
A;根据物质是由元素组成的进行分析;
B;根据物质是由元素组成的进行分析;
C;根据水是由水分子构成的进行分析;
D;根据分子是由原子构成的进行分析.
本题主要考查了水的组成,难度不大,需要结合微观和宏观方面的知识进解答.【解析】rm{BD}13、BC【分析】【分析】A;考虑分子之间有间隔;体积不可能等于2L;
B;根据质量相加;等于其和;
C;根据反应是否完全及质量守恒分析解答;
D、1g的石灰石和1g的盐酸反应后,盐酸有剩余,根据质量守恒定律,溶液不等于2克.【解析】【解答】解:A;将1L的水与1L的酒精混合;所得体积小于2L,因为分子之间有间隔,故A错误;
B;将1Kg的铜粉和1Kg铁粉混合;所得的质量等于2Kg,符合(1+1一定等于2),故B正确;
C、由S+O2SO2可知;硫粉与氧气恰好完全反应时的质量比为32:32=1:1,则1g硫粉在1g氧气中恰好完全反应生成2g二氧化硫.故正确;
D;1g的石灰石和1g的盐酸反应后所形成的溶液的质量不等于2克;因为盐酸有剩余,故D错误.
故选BC.14、AC【分析】【分析】根据饱和溶液的定义及其特点判断溶液是否是饱和溶液【解析】【解答】解:A;碘酒中酒精是溶剂;碘是溶质,故A说法错误;
B;改变条件;饱和溶液与不饱和溶液可相互转化,说法正确;
C;因为氢氧化钙的溶解度很小;是微溶于水,故氢氧化钙的饱和溶液一定是稀溶液,故C说法错误;
D;饱和溶液是在一定温度下;在一定量的溶剂中不能继续溶解该物质的溶液叫该物质的饱和溶液,析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液,说法正确.
故选AC三、填空题(共6题,共12分)15、略
【分析】【分析】(1))根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类;金属元素名称一般有“金”字旁,原子序数等于质子数进行解答;
(2)根据氯化钠是由钠离子和氯离子构成的以及氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大进行解答;【解析】【解答】解:(1))根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类;金属元素名称一般有“金”字旁,可知钠元素属于金属元素,钠原子中质子数为11;故填:金属;11;
(2)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,所以从海水中获取粗盐采取的方法是蒸发溶剂;故填:钠离子和氯离子;蒸发溶剂;16、略
【分析】【分析】(1)根据质量守恒定律结合物质的质量反应前后的变化可得出生成的二氧化碳的质量;
根据化学方程式结合二氧化碳的质量可以计算出碳酸钠的质量;
(2)根据化学方程式结合二氧化碳的质量可以计算出稀盐酸中溶质的质量,进而计算出稀盐酸中溶液的质量分数【解析】【解答】解:(1)根据质量守恒定律;可得出生成的二氧化碳的质量为:12g+100g-107.6g=4.4g;
设12g样品中碳酸钠的质量为x;稀盐酸中溶质的质量为y.
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
1067344
xy4.4g
x=10.6g;
y=7.3g
(2)稀盐酸中溶质的质量分数为:×100%=7.3%
答:稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%.
故答案为:(1)4.4;10.6;(2)稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%.17、略
【分析】【分析】可以根据物质的性质和用途等方面进行分析,从而得出正确的结论.【解析】【解答】解:(1)能让气球飞起来;却不能燃烧的物质,说明该气体密度比空气小,且化学性质比较稳定,判断出该气体是氦气;
(2)石灰石是常见的建筑材料;高温可分解为氧化钙和二氧化碳;
(3)食盐常作为调味品;在海洋中含量丰富;
(4)胃酸的主要成分是盐酸;可以和铁锈的主要成分氧化铁反应,所以常用于清洗铁锈;
(5)氢氧化钠易潮解;且溶于水时放出大量的热量.
故答案为:
(1)C;(2)D;(3)E;(4)A;(5)B.18、略
【分析】【分析】根据某品牌修正液标签上的部分文字和图片介绍的使用方法、注意事项进行分析推测修正液的性质.【解析】【解答】解:根据某品牌修正液包装标签上的部分文字和图片可知:用完后及时盖上帽;说明该物质易挥发;在使用时应摇匀,该物质不均一;不稳定,不属于溶液;严禁食用说明修正液中含有的化学物质有毒,对人体有害;图中有燃烧标志,则具有可燃性.
故答案为:具有挥发性;具有毒性;不均一、不稳定;具有可燃性.19、略
【分析】【分析】【猜想与假设】根据竹节内主要进行呼吸作用分析;
【进行实验】根据避免气体溢出的方法分析;根据二氧化碳的溶解性分析;根据注射器的作用分析.
Ⅱ;验证竹节内气体与空气成分含量的差异:
实验操作:根据二氧化碳的化学性质分析;
【实验结论】(1)根据气密性的检查方法分析;
(2)实验中先夹紧弹簧夹;用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到注射器的活塞最终停留在14mL处,则竹节内气体中氧气的体积分数为0.3根据体积分数的计算方法解答;
(3)根据白磷剧烈燃烧造成的影响分析;.
(4)根据气体的热胀冷缩分析.【解析】【解答】解:【猜想与假设】竹节内主要进行呼吸作用;故竹节内的气体与空气相比,二氧化碳含量比空气中含量高,氧气的含量比空气中含量低.
【进行实验】收集气体时气体外溢;可在在图1置中添加一个普通漏斗,就避免了气体的外溢;因为二氧化碳能溶于水,此方法用排水法收集,有一部分二氧化碳溶解于水,减少了二氧化碳的含量;收集竹节内的气体仅用注射器就可以,避免了二氧化碳溶解于水这一缺陷;
Ⅱ;验证竹节内气体与空气成分含量的差异:
实验操作:因为二氧化碳不燃烧不支持燃烧;故装有空气的集气瓶内的小木条正常燃烧;装有竹节内气体的集气瓶中小木条熄灭;
因为二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊;故滴入竹节内气体的石灰水变浑浊;滴入空气中的石灰水无明显变化;
【实验结论】(1)连接好装置后;打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明装置不漏气;
(2)实验中先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到注射器的活塞最终停留在14mL处,则竹节内气体中氧气的体积分数为:×100=30%;
(3)若按(2)的设计进行实验;可能遇到问题而造成实验失败甚至发生危险.例如:燃烧剧烈试管炸裂;燃烧剧烈,试管内气压增大,橡皮塞弹出.
(4)用酒精灯加热白磷;白磷剧烈燃烧,试管内压强增大,注射器向右运动,待冷却后压强减少注射器活塞向左运动.
故答案为:【猜想与假设】二氧化碳;氧气;
【进行实验】Ⅰ、漏斗;
二氧化碳能溶于水;有一部分二氧化碳溶解于水,减少了二氧化碳的含量;
Ⅱ;验证竹节内气体与空气成分含量的差异:
实验操作:
。实验步骤实验现象1、把燃着的小木条分别放入两个装有空气和竹节内气体的容积相同的集气瓶中装有空气的集气瓶内的小木条正常燃烧。
装有竹节内气体的集气瓶中小木条熄灭2、在等体积的竹节内气体和空气中分别滴入相同滴数的同种澄清石灰水滴入竹节内气体的石灰水变浑浊。
滴入空气中的石灰水无明显变化【实验结论】:(1)装置不漏气;
(2)30%;
(3)燃烧剧烈;试管内气压增大,橡皮塞弹出;
(4)先向右后向左.20、略
【分析】【分析】(1)醋酸具有挥发性;打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到酸味,考虑分子的运动;醋酸为酸,则可知其P
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