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文档简介
濮阳县2024-2025学年三年级数学第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.口算。2.计算。(带☆的要验算)☆☆3.脱式计算。(请将脱式计算过程填写在答题卡指定位置)360×3-841(123+382)×4125-25÷5二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.估算出的得数一定比实际得数大。(________)5.1吨石头比1000千克棉花重。(________)6.一张课桌的长度大约是8厘米.(_____)7.推拉窗属于平移现象。(______)8.长方形的周长=边长×4(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.图中的阴影部分用分数表示是().A. B. C.10.芳芳写了一个算式:1()=10(),可以使这个算式成立的是()。A.毫米,分米 B.分米,厘米 C.米,厘米11.姐姐比弟弟重3千克。下面关系式正确的是(
)。A.姐姐的重量-弟弟的重量=3
B.姐姐的重量=弟弟的重量-3
C.弟弟的重量-姐姐的重量=312.公园的一侧路边有24棵松树,每2棵树之间放一张长椅,一共可以放()张。A.25 B.24 C.2313.下面的质量与1吨最接近的是()。A.1吨15千克 B.999千克 C.999克四、快乐填空。14.克、千克、吨都是测量物体(__________)的单位.15.一个长方形花圃,宽65米,长是宽的3倍,那么花圃长________米,花圃的周长________米16.☆☆☆☆☆☆☆☆☆的个数是○的2倍。请在横线上画出○的个数。_____________17.比一比,将“>”“<”“=”找到合适的位置。7分(________)70秒
5时(________)60分
1分25秒(________)75秒6时(________)360分
120秒(________)120分
1时30分(________)90分18.把一根长28厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是(___)厘米,周长是(___)厘米。19.在括号里填合适的数。98秒=(________)分(________)秒90厘米=(________)分米1吨-700千克=(________)千克3千米+1000米=(________)米20.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走244米,这个游泳池的边长是(_____)米。21.用一个铁丝围成的长方形长90cm,宽50cm,如果用这个铁丝围成一个最大的正方形,正方形的面积是________dm2。22.测量卡车的载重量可以用(________)作单位;测量杭州到北京的距离可以用(________)作单位。23.广场一侧种了8棵香樟树,每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树,广玉兰有(______)棵,冬青树有(______)棵。五、作图题。24.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.25.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.26.观察物体,连一连。
六、解决问题27.下面每个方格的边长是1厘米,请按下列要求作图,并解答。(1)画一个宽2厘米、长是宽的2倍的长方形,这个长方形的周长是()厘米。(2)画一个跟所画的长方形周长相等的正方形。(3)涂色表示所画正方形的。28.新年快到了,小红为爸爸妈妈准备了同样的礼物,想到两种用彩带捆扎(如下图)的方案。哪种方案用彩带最少?试着表达出你的想法。29.下图所表示的数量关系可以解决生活中的哪些问题?请你试着写一个,并解答。30.在下面的方格纸上按要求作图。(每个小正方形的边长都为1厘米).(1)先画一个宽是2厘米,长是宽的3倍的长方形,并列式求这个长方形的周长。(2)再画一个跟刚才所画长方形的周长相等的正方形。(3)最后分别用阴影表示出长方形、正方形的。
参考答案一、认真计算。1、99;129;210;034;6;63;2931;;180;70【详解】略2、1105;182690;3600【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆验算:☆验算:3、239;2020;120【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】360×3-841=1080-841=239(123+382)×4=505×4=2020125-25÷5=125-5=120二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算,估算的结果可能比实际大,也可能比实际小,据此解答。【详解】如:12×12≈10×10=100而12×12实际的积是144,估算出的结果比实际结果小;29×19≈30×20=600而29×19实际的积是551,估算的结果比实际结果大;所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况,此类题目可用举例的方法进行解答。5、×【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可。【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】石头和棉花的名数相同,就是质量相同,由于石头和棉花的密度不同,相同质量的石头和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。6、×【详解】略7、√【详解】略8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】略10、B【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此即可解答。【详解】三个选项中,只B选项能使等式成立,即1分米=10厘米。故答案为:B。【点睛】熟练掌握长度单位的换算知识是解答本题的关键。11、A【详解】根据条件“姐姐比弟弟重3千克”可得:姐姐的重量-弟弟的重量=3或弟弟的重量+3=姐姐的重量,据此解答。12、C【分析】根据题意,每2棵树之间放一张长椅,即每两棵树之间就有一张长椅,树和长椅是间隔排列的;树的数量比长椅的数量多1。【详解】24棵松树,故长椅的数量=24-1=23(张);故选:C【点睛】本题主要考查对简单间隔的应用。正确的找到树的数量与长椅数量的关系是解答本题的关键。13、B【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,让各选型和1吨对比即可解答。【详解】A.1吨15千克,1吨15千克比1吨多15千克。B.999千克,1吨=1000千克,1000-999=1千克,999千克比1吨少1千克。C.999克,1千克=1000克,999接近1千克,不是1吨,通过分析可得999千克最接近1吨,故答案选:B。【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。四、快乐填空。14、质量【详解】略15、195520【分析】花圃的长=花圃的宽×长是宽的倍数,花圃的周长=(花圃的长+花圃的宽)×2,据此代入数据作答即可。【详解】65×3=195,所以花圃长195米,(65+195)×2=520,花圃的周长520米。故答案为:195;520。16、○○○○【分析】要使☆的个数是○的2倍,用☆的个数除以2,即可求出○的个数。【详解】8÷2=4(个)☆☆☆☆☆☆☆☆○○○○【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。17、>>>=<=【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】7分=420秒,420秒>70秒,则7分>70秒;
5时=300分,300分>60分,则5时>60分;
1分25秒=85秒,85秒>75秒,则1分25秒>75秒;6时=360分
120秒=2分,2分<120分,则120秒<120分;
1时30分=90分。【点睛】时间单位换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。18、728【详解】略19分析】根据1分=60秒,1分米=10厘米,1吨=1000千克,3千米=3000米,先进行单位的换算再计算,据此解答。【详解】98秒=60秒+38秒=1分38秒;90厘米=9分米;1吨-700千克=1000千克-700千克=300千克;3千米+1000米=3000米+1000米=4000米。【点睛】本题考查质量单位、长度单位、时间单位之间的换算进率。20、61【详解】略21、49【解析】略22、吨千米【分析】常用的质量单位有:克、千克、吨;测量较重的质量时一般用吨做单位;常用的长度单位有:米、分米、厘米、千米,测量较远的距离时一般用千米测量。结合生活经验选择即可。【详解】测量卡车的载重量可以用(吨)作单位;测量杭州到北京的距离可以用(千米)作单位。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。23、714【分析】根据题意可知广场一侧种了8棵香樟树,每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树,8棵香樟树有7个间隔,那么广玉兰就有7棵,冬青树是广玉兰的2倍。【详解】广场一侧种了8棵香樟树,每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树,广玉兰有7棵,冬青树有14棵。【点睛】此题考查间隔排列间隔数比棵数少1,所以8棵香樟树有7个间隔。五、作图题。24、【详解】略25、【详解】略26、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题27、见详解。【分析】(1)求一个数的几倍是多少用乘法计算,让2×2=4(厘米)求解出长,然后根据周长=(长+宽)×2,解答即可。(2)正方形周长等于12厘米,边长=周长÷4。(3)涂色表示出所画正方形的即可。【详解】(1)周长:(2+4)×2=6×2=12(厘米)周长是12厘米。(1)(2)(3)画图如下:【点睛】本题为综合类题目,掌握分数的意义,倍的知识和长方形与正方形的周长是解题的关键。28、方案2最少【详解】方案2最少。方法1:比较围成的长方形的长和宽即可得出答案。方法2:计算出周长比较方法3:计算出每种方案用彩带的长度比较29、小明有4本图书,小红的图书本数是小明的3倍。他们俩共有多少本图书?16本【分析】读图可知,已知一个量是4,另一个量是这个量的3倍,求这两个量的总和。应用到实际生活中,即为小明有4本图书,小红的图书本数是小明的3倍。则他们俩共有多少本图书?用
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