五年级语文上册《期末古诗词知识》习题

五年级语文上册《期末古诗词知识》习题一、补充诗句，完成练习。1.明月松间照，清泉石上流。诗句描写的是秋天(季节)的景色。诗句中所描写的景物有明月、松林、清泉、石，其中属于动态描写的诗句是：清泉石上流。2.山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。(1)“长相思”是词牌名，词的上阕描写的是山水重重，行军艰难的情景，下阕描写了诗人思念故乡，难以入眠。(2)“故园无此声”中“故园”指的是故乡，表达了诗人思念故乡、想念亲人的感情。(3)这首词中体现旅途的遥远、艰辛的词句是：“山一程，水一程”“风一更，雪一更”。二、根据意思或情境写诗句。1.作者陆游本来就知道人死了什么都没了，应该也没什么可牵挂的了，只是因为一直看不到自己的国家统一而感到悲伤不已死去元知万事空，但悲不见九州同。

2.杭州的景色太美了，远处青山叠翠，近处楼台重重，“游人”们整日价在西子湖畔歌舞升平，寻欢作乐，什么时候才能停止啊？山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

五年级语文上册《期末古诗词知识》习题一、补充诗句，完成练习。1.明月松间照，清泉石上流。诗句描写的是秋天(季节)的景色。诗句中所描写的景物有明月、松林、清泉、石，其中属于动态描写的诗句是：清泉石上流。2.山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。(1)“长相思”是词牌名，词的上阕描写的是山水重重，行军艰难的情景，下阕描写了诗人思念故乡，难以入眠。(2)“故园无此声”中“故园”指的是故乡，表达了诗人思念故乡、想念亲人的感情。(3)这首词中体现旅途的遥远、艰辛的词句是：“山一程，水一程”“风一更，雪一更”。二、根据意思或情境写诗句。1.作者陆游本来就知道人死了什么都没了，应该也没什么可牵挂的了，只是因为一直看不到自己的国家统一而感到悲伤不已死去元知万事空，但悲不见九州同。

2.杭州的景色太美了，远处青山叠翠，近处楼台重重，“游人”们整日价在西子湖畔歌舞升平，寻欢作乐，什么时候才能停止啊？山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

3.我希望朝廷能够重新振作精神，不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

三、古诗词鉴赏。《题临安邸》山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。1.将诗句补充完整。2.这首诗是宋代诗人林升在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。3.解释下列词语的意思。几时休:什么时候停止。熏：沉浸在里面。醉：陶醉其中。暖风:原指自然界的春风。在诗中是指社会上淫靡之风。4.诗的前两句抓住了临安城的特点:重重叠叠的青山，鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞,写出当年虚假的繁荣太平景象，(各填一个四字词语)5.《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“西湖歌舞几时休”。诗人用“几时休”三个字，责问统治者:骄奢淫逸的生活何时才能停止?。表达了诗人忧国忧民和对南宋统治者苟且偷安、沉迷于歌舞生活的讽刺之情。3.我希望朝廷能够重新振作精神，不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

三、古诗词鉴赏。《题临安邸》山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。1.将诗句补充完整。2.这首诗是宋代诗人林升在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。3.解释下列词语的意思。几时休:什么时候停止。熏：沉浸在里面。醉：陶醉其中。暖风:原指自然界的春风。在诗中是指社会上淫靡之风。4.诗的前两句抓住了临安城的特点:重重叠叠的青山，鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞,写出当年虚假的繁荣太平景象，(各填一个四字词语)5.《题临安邸》中诗人对统治者提出质