2024年沪教版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版八年级科学上册月考试卷152考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、下列选项属于符号的是（）A.B.C.D.2、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是()A.CaCO3碳酸钙生石灰B.NaHCO3碳酸氢钠小苏打C.Na2CO3碳酸钠纯碱D.NaCl氯化钠食盐3、学校电工要给教室安装一个三孔插座（如图所示）；其中接地的孔是（）

A.aB.bC.cD.a和b4、火柴头上的深色物质主要成分是KClO3、MnO2和Sb2S3(硫化锑)，火柴盒侧面涂有一层红褐色物质，主要成分是红磷(P)和玻璃粉．划火柴时，借助摩擦产生的热，KClO3在MnO2催化下放出O2，使红磷燃烧．同时Sb2S3也可与O2反应生成Sb2O3和一种气体．Sb2S3燃烧生成Sb2O3和一种气体的化学方程式为()A.Sb2S3+8O2Sb2S3+3SO2B.Sb2O3+9O2Sb2O3+3SO2C.2Sb2S3+8O22Sb2O3+6SO2D.2Sb2S3+9O22Sb2O3+6SO25、“叶在光下制造淀粉”的实验中，叶片经酒精脱色并滴加碘液后，遮光和不遮光部分显示的颜色分别是（）A.蓝色蓝色B.蓝色黄白色C.黄白色黄白色D.黄白色蓝色6、（2012·深圳）落满树叶的道路上，当一辆高速行驶的汽车经过时，树叶会（）A.从路边“吸向”车旁B.从车旁飞向路边C.只向上飞扬D.不受影响7、医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时，伤口上会看到大量的气泡。下列有关说法中正确的是()A.生成的气体一定是过氧化氢分解产生的氢气B.伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用C.只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解D.过氧化氢和水的分子构成不同，所以他们的性质完全不同8、下列叙述中，叙说天气的是（）A.山前桃花山后雪B.塔里木盆地终年干燥少雨C.昆明四季如春D.夜来风雨声，花落知多少评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、如图为旋转式变阻器的结构图；A；B、C为变阻器的三个接线柱，P为旋钮触片．将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯变亮，则应连接。

接线____（选填“A、B”、“B、C”或“A、C”）和灯泡____联后接入电路中．

10、第一个发明电报机的是美国的发明家____，同时也发明了利用“点”、“划”和“空白”的不同组合构成的电码﹣﹣____，揭开了人类通信史的新纪元．11、图A中，物体的长度是____cm；图B中，塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上，是由于____的存在；图C中，正在发声的音叉将乒乓球弹开，说明声音是由物体____产生的；图D中，两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起，表明分子间存在____力．

12、按照要求写出下列反应的化学反应方程式：

（1）CO2使澄清石灰水变浑浊____

（2）水在通电条件下分解____．13、小敏在探究串、并联电路的电流、电压、电阻之间的关系时，用了两个阻值不同的电阻R1、R2，它们阻值之比是5：3，如果它们串联在电路中，则电阻两端的电压之比____；如把它们并联在电路中，则通过电阻的电流之比为____．14、如图所示，当开关S接“1”，将滑动变阻器片P由左端滑向右端，弹簧将____（选填：“伸长”或“缩短”）；当开关S接“2”，将滑动变阻器片P滑至右端，并剪断弹簧，让条形磁体穿过线圈，产生电磁感应，电流表的指针会____（选填：“发生偏转”或“不动）。

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共27分)21、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

22、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。23、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共4题，共16分)24、如图所示；为地球磁场的N；S极，请在图中的曲线上用箭头标出地磁场的磁感线方向．

25、图甲所示是家庭中常用的一种插线板．小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮；插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．根据以上描述，请在图乙中画出开关；指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通．

26、如图所示；是部分家庭电路的示意图，请将各电器件正确连入电路中．

27、如图是一个由开关控制的灯泡；请将它们按安全用电规定连入电路中．

评卷人得分六、解答题(共1题，共6分)28、在虚框内画出图所示实物电路的电路图。

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】根据化学模型和符号进行解答。模型可以是一幅图；一张表、一个公式或计算机图像；也可以是一个复杂的对象或过程的示意。

【解答】B；C、D都是化学里面讲的模型；只有A中是表示警示的符号。

故选A2、A【分析】【解答】A中石灰石的主要成分是碳酸钙；生石灰是氧化钙的俗称，其化学式；名称、俗名对应不一致．

B、碳酸氢钠的俗称是小苏打，化学式为NaHCO3；其化学式；名称、俗名对应一致．

C、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3；其化学式；名称、俗名对应一致．

D；氯化钠的俗称是食盐；其化学式为NaCl，其化学式、名称、俗名对应一致．

【分析】根据物质的名称、俗称和化学式就可以判断。石灰水的主要成分是碳酸钙，而生石灰的学名叫氧化钙就可以判断出A错误。3、A【分析】【解答】连接方式“左零右火上接地”；故a孔接地。

【分析】三孔插座的连接方式4、D【分析】【解答】依题意可知，该反应的反应物为Sb2S3和O2，生成物为Sb2O3和一种气体．所以A中生成物错误；B中反应物有错误，即可排除A；B两选项；C选项没有配平，反应前后氧原子数目不相等，所以C错误；D选项中化学方程式正确。故选D

【分析】该题考查了化学方程式的书写。5、D【分析】【解答】：遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉；滴加碘液不变蓝色，只是黄白色；见光的部分能接受光照，能进行了光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝色．所以遮光和不遮光部分显示的颜色分别是黄白色；蓝色．

故选：D．

【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．6、A【分析】【分析】此题利用流速和流体压强的知识进行解答。

【解答】汽车驶过的地方空气流动速度变大，压强变小，其它地方的空气流速相对较小，压强大，树叶两侧受到的压强大小不同（靠近汽车一侧小)，所以树叶被压向汽车的一侧。故选A。7、B【分析】【分析】用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时；伤口上会看到大量的气泡，说明过氧化氢在伤口处遇到了能使它分解的物质。即生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用。过氧化氢在催化剂的作用下生成水和氧气。过氧化氢的催化剂可以是二氧化锰，也可以使其它物质。过氧化氢和水的分子构成不同，所以他们的化学性质不同，物理性质有相同之处。

【解答】A；过氧化氢在催化剂的作用下生成水和氧气；故选项错误；

B；伤口上会看到大量的气泡；说明过氧化氢在伤口处遇到了能使它分解的物质，即生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用，故选项正确；

C；过氧化氢的催化剂可以是二氧化锰；也可以是其它物质，故选项错误；

D；过氧化氢和水的分子构成不同；所以他们的化学性质不同，物理性质有相同之处，故选项错误。

故答案为：B8、D【分析】【分析】天气指的是某地在短时间内的大气变化状况；气候指的是某地大气多年的平均状况．

【解答】解：A；B、C描述的是某地多年的天气平均状况；属于气候；D描述的是短时间的天气变化，具有多变性．

故选：D．二、填空题(共6题，共12分)9、A、B串【分析】【解答】顺时针旋转旋片时；灯泡变亮，原因是电流变大，电源电压不变，根据欧姆定律可知：电路中电阻变小，则应连接接线柱A；B与灯泡串联后接入电路．

故答案为：A；B；串．

【分析】滑动变阻器与灯泡串联，顺时针旋转旋片可以使灯泡亮度增加，则电流变大，电阻变小，连入电路的部分应该是A、B段．10、莫尔斯莫尔斯电码．【分析】【解答】由物理常识可知：第一个发明电报机的是美国的发明家莫尔斯；同时也发明了利用“点”；“划”和“空白”的不同组合构成的电码﹣﹣莫尔斯电码，揭开了人类通信史的新纪元．

故本题答案为：莫尔斯；莫尔斯电码．

【分析】要解答本题需掌握：电报是信息传递的一种方式，它的发明者是莫尔斯．11、2.55大气压振动引【分析】【解答】解：①图A中；刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0刻度线对齐，右侧在2.5cm和2.6cm中间，估读为2.55cm，所以物体的长度为L=2.55cm；

②图B中；使用塑料吸盘时，先挤走里边的空气，使其内部近似真空，气体压强非常小，外界大气压的作用就把它压在了光滑的墙面上；

③图C中；将正在发声的音叉接触轻质小球，小球被弹开，该现象说明了声音是由物体振动产生的．实验中，轻质小球的作用是把音叉的微小振动进行放大，便于观察．

④图D中；把两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起，是因为分子间存在引力．

故答案为：2.55；大气压；振动；引．

【分析】①使用刻度尺测量物体长度时；要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；

②塑料吸盘是大气压在生活中应用的实例；

③声音是由物体的振动产生的；本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大；

④分子永不停息的做无规则运动，分子间存在相互的引力和斥力12、CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O2H2O2H2↑+O2↑【分析】【解答】解：（1）石灰水中的溶质是氢氧化钙，能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（2）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．

故答案为：（1）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（2）2H2O2H2↑+O2↑．

【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．13、5：33：5【分析】【解答】解：（1）因为串联电路中的电流处处相等，由I=可知；电压：U=IR；

根据U=IR得：U1=IR1，U2=IR2，则U1：U2=IR1：IR2=R1：R2=5：3．

（2）因为并联电路两端相等，根据I=得：I1=I2=

则I1：I2==R2：R1=3：5．

故答案为：5：3；3：5．

【分析】（1）在串联电路中；各处的电流都相等．得出了电流关系，然后根据U=IR就可以得出电压关系．

（2）在并联电路中，并联电路两端电压相等．得出了电压关系，然后根据I=就可以得出电流关系14、伸长发生偏转【分析】【分析】利用安培右手定则判断通电螺线管的N；S极；在根据磁极间的作用规律判断弹簧的变化；闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流。

【解答】当开关S接“1”，根据右手定判断出电螺线管的上端为N极，与上面的S极相互吸引，同时随着将滑动变阻器片P由左端滑向右端；变阻器阻值变小，电流增大，通电螺线管的磁性增强，所以弹簧长度会伸长；当开关S接“2”，将滑动变阻器片P滑至右端，并剪断弹簧，让条形磁体穿过线圈，此时相当于闭合电路的一部分导体在做切割磁感线的运动，会产生电磁感应现象，闭合电路中会产生感应电流，所以电流表的指针会发生偏。

故答案为：伸长；发生偏转三、判断题(共7题，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共27分)21、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

22、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

23、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．五、其他(共4题，共16分)24、