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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版九年级科学下册月考试卷361考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、炼铁高炉中发生了下列反应:①高温下一氧化碳将铁矿石还原为铁②高温煅烧石灰石③灼热的焦炭和二氧化碳反应④焦炭充分燃烧。
其中属于化合反应的是()A.①和④B.②和③C.③和④D.只有④2、以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是()A.天平和砝码、量筒、水、细线B.刻度尺、天平和砝码C.刻度尺、水、细线、烧杯D.天平和砝码、刻度尺、细线3、根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是()‘。物质比热容。
/J·kg-1·℃-1物质比热容。
/J·kg-1·℃-1水银0.14×l03沙石0.92×103水4.2×103冰2.1×103A.制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小B.北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性C.由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好4、电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫,而连接电炉的导线却不怎么热,主要是因为()A.通电导线的电流小于通过电阻丝的电流B.导线的绝缘皮隔热C.导线散热比电阻丝快D.导线的电阻远小于电阻丝的电阻,导线上产生的热量很少5、传染病与一般疾病不同,它的特点是()A.起病急B.具传染性C.具流行性D.BC两项6、古生物学上关于各个地质年代马的化石的研究证实()。A.始祖马是一种中间过渡类型的动物化石B.生物由水生到陆生的进化顺序C.哺乳类由鸟类进化而来D.物种是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的7、在测滑轮组的机械效率的实验中,甲、乙、丙、丁四组同学测得的值分别为:0.7%、72%、100%和113%,这四个结果中可能正确的是()A.甲组B.乙组C.丙组D.丁组8、逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是()A.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭B.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃煤气(CO)与O2的混合气体也可能爆炸D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物9、如图装置中;物体A重100N,物体B重10N,在物体B的作用下,物体A在水平方向作匀速直线运动,则如果在物体A上加一个水平向左的拉力F,拉力的功率为10W,使物体B匀速上升3m所用的时间为(不计轮与轴之间的摩擦,不计轮重;绳重)()
A.6sB.5sC.4sD.3s评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、请将下列健康状况的项目进行分类;将号码填在每一项的后面。①我至少有一两个好朋友。②当我受到挫折时,我会向我的朋友征求意见或寻求帮助。③我早上起来感到身体很舒服。④我的身体很灵活。⑤我能够自信地与我不太熟悉的人交谈。⑥我对我的外貌感到很满意。⑦我的食欲很好。⑧我能原谅别人的缺点和错误。⑨当朋友让我做我不想做的事情时,我会拒绝。⑩在压力很大时,我会通过运动来放松自己。
评价身体健康的是____。评价心理健康的是____。评价社会适应状态的是____。11、(2015•绍兴)将氧化铜和氧化镁分别放入足量的稀硫酸中,当生成等质量的水时,需要消耗氧化铜和氧化镁的质量比为____,这些参加反应的氧化物中,铜、镁元素的质量比是____。12、化学就在我们身边;它与我们的生活息息相关.
(1)下表为某食品包装袋的部分说明.。商品名称××饼干配料小麦粉、精炼植物油、鲜鸡蛋、食盐、膨松剂、食用香精等规格400g储藏方法存放于阴凉干燥处,避免阳光直射保持期270天请回答下列问题:
①在饼干的配料中,富含油脂的是____;
②配料中可用于腌渍蔬菜的物质是____;
③小麦粉中富含糖类,糖类在人体内经过一系列的变化最终转化为水和____;
④食用香精中含有香豆素(C9H6O2),香豆素中碳、氢、氧三种元素的质量比为____;
(2)现有H;C、O、Ca四种元素;请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式.
①最轻的气体____;②“西气东输”中“气”的主要成分____;
③人体中含量最多的物质____;④可用作食品干燥剂的氧化物____.13、化学小组探究镁;铁、铜三种金属的活动性顺序;设计了下图所示实验方案.
(1)试管乙中观察到的现象是____,反应的化学方程式为____.
(2)同学们经讨论后认为该方案可以优化,____试管的实验是多余的.
(3)去掉多余的实验;同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤;
向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣的成分可能是____.
14、可以遗传的生物体的____和____,叫做遗传性状。15、如图所示,是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图,从图中可以看出,空气在界面的____侧(选填“左”或“右”),此过程中还有部分光发生了反射,反射角的大小是____。
16、有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破.人们常说的三大合成材料是指:____、____、____.评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)17、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、C【分析】【解答】高温下一氧化碳和铁矿石反应生成铁和二氧化碳;高温煅烧石灰石生成二氧化碳和氧化钙,灼热的焦炭和二氧化碳反应生成一氧化碳,焦炭充分燃烧生成二氧化碳,化合反应是两种或两种以上的物质反应生成一种物质,其特征是:“多变一”,故选C.
【分析】首先判断各反应的反应物和生成物,然后依据化合反应的特征分析判断即可.2、C【分析】【分析】根据密度计算公式ρ=要测出长方体金属块的密度ρ,需测出其质量m和体积V:
(1)长方体金属块质量可以用天平测量;或利用弹簧测力计测量长方体金属块的重力,再来计算质量;
(2)长方体金属块体积测量方法很多:①因为长方体金属块形状规则,可用刻度尺测出边长,然后计算体积;②用量筒测量长方体金属块体积;③或用同体积的水等效替代的方法,将长方形金属块放入装满水的烧杯中,测量溢出水的质量算出溢出水的体积;④或根据阿基米德原理测量,算出长方体金属块完全浸没时排开液体的体积。【解答】A;用天平可以测量金属块的质量;用量筒测量金属块的体积,根据公式求得金属块密度,不符合题意;
B;用刻度尺可以测量出金属块的边长;计算出体积,用天平和砝码测出金属块的质量,从而可以求出金属块的密度,不符合题意;
C;用刻度尺可以测量出金属块的边长;计算出体积,但缺少测量金属块的质量的工具,也就无法求出长方体金属块密度,符合题意;
D;弹簧测力计能测金属块重力;从而得到质量,刻度尺能测出体积,故能测出金属块密度,不符合题意。
故选C3、D【分析】【分析】A;液体温度计的原理是液体的热胀冷缩性质;水银的比热容小,吸收相同的热量时,温度变化得更明显;
B;暖气中的传热介质;要求在降低相同的温度时放出更多的热量,就需要比热容较大的水;
C;沙石的比热容比较小;在同样受热和受冷的情况下,沙石的温度变化值比较大,所以内陆地区的昼夜温差大;
D;冷却食品时;冰的效果好一些,因为冰在熔化的过程中要从物体吸收热量。
【解答】A;水银的比热容比较小;吸收相同的热量温度升得更高,可以更准确地测量物体的温度,所以A是正确的;
B;水的比热容比较大;降低相同的温度时可以放出更多的热量,取暖效果更好,所以B是正确的;
C;因为水比沙石的比热容大;在吸收和放出相同的热量时,水的温度变化值更小,沙石的温度变化值大,所以内陆地区比沿海地区的昼夜温差大,所以C是正确的;
D;虽然水的比热容比较大;但冰在熔化时会吸收热量变为水继续冷却食品,冷却的效果是更好,所以D不正确。
故答案为:D4、D【分析】【解答】解:电炉丝跟铜导线串联;通过它们的电流I和通电时间t相等,故A错误;
因为Q=I2Rt,R电炉丝>R导线;
所以产生的热量:Q电炉丝>Q导线;
即相同时间内导线产生的热量小于电炉丝产生的热量;而与散热快慢;隔热效果无关,故D正确,B、C错.
故选D.
【分析】电熨斗和导线串联,通过的电流和通电时间相同,根据焦耳定律Q=I2Rt可知,电阻越大电流产生的热量越多,据此分析判断5、D【分析】【解答】传染病指由病原体引起的;能在生物之间传播的疾病。传染病与一般疾病不同,传染病具有传染性和流行性的特点。故D正确。故选D。
【分析】本题考查了常见的传染病,解题的关键是掌握常见的传染病的特点。6、D【分析】【解答】化石的分布规律:在越古老的地层里形成化石的生物结构越简单;越低等;在越年轻的地层里成为化石的生物结构越复杂、越高等。这说明了生物界从简单到复杂、从低等到高等的进化规律。古生物学上关于各个地质年代马的化石的研究证实了马这个物种有简单到复杂的进化规律、进化历程;表明物种是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。故选D。
【分析】本题考查生物进化的主要历程,意在考查研究马化石证据,属于常考题。7、B【分析】【分析】在利用滑轮组提升重物时;不可避免要克服摩擦和动滑轮的重力而做额外功,所以机械效率总小于1.本题主要考查了对滑轮组的机械效率的理解,关键是知道滑轮组机械效率总小于1的原因是必须做额外功.
【解答】解:在使用滑轮组时;由于必须做额外功,所以有用功一定小与总功,故机械效率总小于1.而丙;丁四组同学的机械效率大于1,所以排除C、D选项.甲组同学的机械效率为0.7%,太低,不符合实际.
故选B.8、C【分析】【分析】A;灭火不能全部用水;电器着火要先断电;
B;根据分子和原子的区别考虑本题;
C;点燃可燃性气体和氧气的混合物容易爆炸;
D;根据氧化物的定义去判断是否属于氧化物.
【解答】解:A;电脑等电器着火必须先切断电源;否则水通电后分解成氢气和氧气,燃烧越来越旺;
B;在化学反应中;分子先分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以原子在化学变化中不能再分,分子是能分的;
C;点燃可燃性气体和空气(或氧气)的混合物容易发生爆炸;只要在爆炸极限之内,氢气、一氧化碳都属于可燃性气体;
D;氧化物是指由两种元素组成;一种元素是氧元素的化合物,所以氧化物都含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定都是氧化物;
故选C.9、A【分析】【分析】(1)物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动;A受到的摩擦力和挂钩的拉力是一对平衡力,可求出摩擦力;
(2)拉动A向左运动;A受到水平向左的拉力F和水平向右的摩擦力;挂钩的拉力三力平衡,可求出拉力;
(3)利用滑轮组距离关系,B移动的距离是A移动距离的3倍,求出A移动的距离,则拉力所做的功为W=Fs,再利用P=求出做功时间。
【解答】解:物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动时,f=F拉=3GB=3×10N=30N;
拉动A向左运动时,A受力如图,
F=f+F拉=30N+30N=60N,sB=3m,则sA=sB=×3m=1m,因此拉力F做功为W=FsA=60N×1m=60J,所用时间为t==6s。
故答案为:6s。二、填空题(共7题,共14分)10、③④⑦⑤⑥⑧⑩①②⑨【分析】【解答】健康不仅仅是没有疾病和不虚弱;还要有完整的生理,良好的心理状态和良好的社会适应能力。评价身体健康的是③我早上起来感到身体很舒服④我的身体很灵活⑦我的食欲很好。评价心理健康的是⑤我能够自信地与我不太熟悉的人交谈⑥我对我的外貌感到很满意⑧我能原谅别人的缺点和错误⑩在压力很大时,我会通过运动来放松自己。评价社会适应状态的是①我至少有一两个好朋友②当我受到挫折时,我会向我的朋友征求意见或寻求帮助⑨当朋友让我做我不想做的事情时,我会拒绝。
【分析】本题考查评价自己的健康状况,通过健康的含义才能更好地联系实际生活,准确做题。11、2:18:3【分析】【分析】根据反应的化学方程式,结合题干中生成等质量的水,计算出所需氧化铜和氧化镁的质量,并根据化学式的计算,计算出铜元素和镁元素的质量比。
【解答】氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,其中氧化铜与水的质量比为:80:18;氧化镁与稀硫酸反应的化学方程式为:MgO+H2SO4=MgSO4+H2O,其中氧化镁与水的质量比为:40:18.则生成等质量的水时,需要消耗氧化铜和氧化镁的质量比为:80:40=2:1;80g氧化铜中,铜元素的质量为:80g×64g;40g氧化镁中,镁元素的质量为:40g×=24g.则这些参加反应的氧化物中;铜;镁元素的质量比是64:24=8:3。
故答案为:2:18:312、精炼植物油食盐葡萄糖54:3:16H2CH4H2OCaO【分析】【解答】解:(1)人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;结合题意,精炼植物油中富含油脂;食盐是腌渍蔬菜的物质;小麦粉中富含淀粉,淀粉属于糖类,糖类在人体内经过一系列的变化最终转化为水和葡萄糖;C9H6O2中碳;氢、氧三种元素的质量比为:12×9:(1×6):(16×2)=54:3:16.
故答案为:①精炼植物油;②食盐;③葡萄糖;④54:3:16.
(2)①最轻的气体的由氢元素组成的氢气单质;②“西气东输”中“气”的主要成分是由碳元素的氢元素组成的甲烷气体;③人体中含量最多的物质是由氢元素和氧元素组成的氧化物水;④可用作食品干燥剂的氧化物是由氧元素和钙元素组成的氧化钙;
故答案为:①H2;②CH4;③H2O;④CaO.
【分析】(1)根据六大营养素与人体健康的知识解答;六大营养素为糖类;油脂、维生素、蛋白质、水和无机盐.
(2)首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.13、溶液有蓝色变为浅绿色,生成红色固体Fe+CuSO4=FeSO4+Cu丙Cu、Fe;Cu、Fe、Mg【分析】【解答】(1)乙中,若铁丝表面出现红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色,可证明铁的活动性强于铜,该反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)实验甲乙已经判断出金属的活动性顺序;所以丙实验多余;
(3)将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中;一段时间后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,说明有活泼金属存在所以滤渣中一定有铁或铁;镁.
故答案为:
(1)溶液有蓝色变为浅绿色,生成红色固体;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(2)丙;(3)Cu;Fe;Cu、Fe、Mg.
【分析】(1)根据金属与盐溶液能否反应来比较金属的活泼性;根据反应写出反应的方程式;
(2)根据实验甲乙已经判断出金属的活动性顺序;所以丙实验多余;
(3)根据金属活动性顺序判断.14、形态特征生理特征【分析】【解答】:可以遗传的生物体的形态特征和生理特征;叫做遗传性状。
【
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