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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上教版三年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列加点词语古今意义相同的一项是_____A.共____之,如嫁女床席。B.得更求好女,____送之C.从是____,不敢复言为河伯娶妇。D.至今皆得____2、下列虚词意义用法相同的一项是_____A.魏文侯时,西门豹为邺令不足为外人道也B.其人家有好女者其真无马耶?C.复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D.若皆罢去归矣。若属皆且为所虏3、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____
①幸来告语之;吾亦往送女②西门豹往会之河上。
③即将女出帷中;来至前。④是女子不好,烦大巫妪为入报河伯。
⑤巫妪何久也?弟子趣之⑥簪笔磬折,向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥4、读《槐乡五月》,下列写槐花饭的四个词中,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香5、选择字形完全正确的一组。A.麻烦救护友晴B.叼走启程空调C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱6、选出下列生字注音有错的一项()。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.谱pǔ符fú7、假设同学邀请你外出,你又不想去,最得体的回答是()。A.对不起,今天我约好了到阿姨家。B.我不能去,今天有事。C.我要做作业呢。D.我去不了,今天有场球赛。8、划线字读音全对的一组是()A.镶____(qiàn)掩____(yìn)____(luè)过B.白____(ti)远____(tiào)下____(chuí)C.____(huá)灯____(cōng)绿____(fá)舟D.____(shuò)大荡____(yàng)____(gé)外评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、兰兰的小手可真能干;为家人做过那么多事,你的小手一定也很能干吧。
我替爸爸____
我帮妈妈____
我为同学____10、看拼音写字。
每当夜mù____降lín____,八十高línɡ____的老将军总是nǔ____力dēnɡ____上阶梯,仰望cénɡ____经xuán____挂国旗的地方。11、给划线的字选择正确的读音。
田____(gěngěng)____一撅一____(juējué)____
苍蝇(yīngyíng)____复杂(fǔfù)____12、填合适的词语。
一____火车一____燕子一____风雪一____女孩。
一____车厢一____麻烦一____客人一____车站13、按下列要求填空或回答问题。
生紫烟的“紫”字,用部首查字法,应查的部首是____部,余下的部分是____画;用音序查字法,应查的音序字母是____;该字的上半部分笔顺是:____.评卷人得分三、翻译(共8题,共16分)14、读古诗《游园不值》,解释下列诗句的意思。(1)、应怜屐齿印苍苔。(2)、一枝红杏出墙来。15、读古诗《早发白帝城》,解释下列诗句的意思(1)、朝辞白帝彩云间(2)、轻舟已过万重山16、读古诗《绝句》,解释下列诗句的意思(1)、一行白鹭上青天。(2)、门泊东吴万里船。17、读古诗《从军行》,解释下列诗句的意思。(1)、青海长云暗雪山。(2)、孤城遥望玉门关。18、读古诗《塞下曲》,解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。19、读古诗惠崇《春江晓景》解释下列诗句的意思。(1)、竹外桃花三两枝。(2)、正是河豚欲上时。20、读诗《乞巧》《嫦娥》解释诗句。(1)、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。(2)、嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。评卷人得分四、综合题(共2题,共8分)21、阅读短文《燕子》节选;回答问题。
才下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。(1)、这段话主要写了____,抓住了____、____、____、____、____、____以及____来写的。(2);联系上下文先写出词义;再用这个词语写一句话。
光彩夺目:
光彩夺目:(3)、你能通过哪些事物知道春天来了?22、课外阅读。
深山含笑。
我以前见过的含笑花都是庭院种植的;叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以;已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处;我被另一种含笑花(佩;折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人;(竟;竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的;还没通车的村子里的老师、跟着他们;我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来(1)、选择文中括号里合适的字。
不____(以、已)(佩、折)____服。
(竟、竞)____然倒____(像、向)是(2)、庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3)、在文中找出一个比喻句。评卷人得分五、连词成句(共5题,共20分)23、将下列词语连接成完整的句子。24、连词成句。
痛苦他掩盖自己的试图用手25、连词成句。
这样做但是呢为什么他愿意26、把下面的词语排列成通顺的话。
炮弹落在孤儿院几发一所里27、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分六、写作题(共1题,共2分)28、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】A.打扮,掩盖污点或缺点;B.以后,后天;D.水的便利,水利工程的简称2、D【分析】A.担任,动词,向,介词;B.那些,代词,难道,表反问语气;C.把,来,表目的3、C【分析】交代事情,陈述对象不是西门豹4、A【分析】【分析】清香:清淡的香味。甜香:甘美芳香的气味。醇香:(气味、滋味)纯正芳香。浓香:浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词,如按词语表达程度的深浅排列,你觉得应该是:A清香、甜香、醇香、浓香。
【点评】从这道题的要求看,是用词语排序,首先应理解词义,在此基础上再造句就容易了。5、B【分析】【分析】A“友晴”应该写作“友情”;C的“教悔”应该写作“教诲”;D的“家俱”应该写作“家具”。
【点评】考查学生对字形的掌握。6、C【分析】【分析】C选项的拂fó应为拂fú。
【点评】主要测试学生对生字读音的掌握。7、A【分析】【分析】语言表达要简明;连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言是否得体;主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。本题可用反选排除法,B语气生硬,不友好,C只考虑自己,不礼貌,D态度傲慢,不谦逊。故选A。
【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。8、D【分析】【分析】A组:映yìn错误;应读yìng,掠luè错误,应读lüè;B组:堤ti错误,应读dī;C组:泛fá错误,应读fàn。D组:硕shuò漾yàng格gé都正确。
【点评】本题主要考查学生对汉字读音拼读的掌握情况。二、填空题(共5题,共10分)9、洗了一个苹果,爸爸很高兴。做家务,让妈妈有时间休息。讲了一个笑话,大家好开心呀!【分析】【分析】“我替爸爸我帮妈妈我为同学”这样的句式训练应该结合学生的生活实际进行回答;且要注意把话说完整;正确。我替爸爸洗了一个苹果,爸爸很高兴。我帮妈妈做家务,让妈妈有时间休息。我为同学讲了一个笑话,大家好开心呀!
【点评】主要培养学生的语言表达能力,再有让学生学会关心别人,养成良好的道德情操,懂得凡小事中孕育真情与真爱。10、幕临龄努登曾悬【分析】【分析】本题主要考查学生对生字的掌握情况;要熟悉生字,并能依据词语和句子正确写出来,依次是:幕;临、龄、努、登、曾、悬。
【点评】本题需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。11、ɡěnɡjuéyíngfù【分析】【分析】田埂(gěng):指的是田间的埂,用来分界和蓄水。一撅一撅(jué):用手把东西拨在一起。
【点评】对于学习中出现的重点生字词,我们要认真学习它的音、形,理解它的意思才算真正掌握它。日常要注意多积累。12、列只场个节个位个【分析】【分析】量词是表示人;事物或动作、行为的计算单位的词。“火车”用“列”来表示;而“车厢”用“节”来表示,“车站”用“个”表示;“燕子”则用“只”来表示,要看具体情况,不能混淆;“女孩”可以用“个”来表示,而“客人”是用“位”来表示。
【点评】考查这类词语要抓住它们的特点,看明白它们是表示人或者物的单位就找出答案了。13、⽷六Z竖、横、竖、提、撇、竖弯钩【分析】【分析】这道题主要是考察学生部首查字法和音序查字法的掌握情况;如:生紫烟的“紫”字,用部首查字法,应查的部首是(⽷)部,余下的部分是(六)画;用音序查字法,应查的音序字母是(Z)。
【点评】掌握了部首查字法和音序查字法的方法,学习生字就容易多了。三、翻译(共8题,共16分)14、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“应怜屐齿印苍苔”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。“一枝红杏出墙来”的意思是一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。2、一枝粉红色的杏花伸出墙头来。15、略
【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;朝辞白帝彩云间就是早上告别了在彩云中间的白帝城;轻舟已过万重山就是轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山。
【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、早上告别了在彩云中间的白帝城2、轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山16、略
【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;一行白鹭上青天也就是一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。门泊东吴万里船就是门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。
【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。2、门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船17、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“青海长云暗雪山”的意思是青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。“孤城遥望玉门关”的意思是一座孤单的城镇遥望着玉门关。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。2、一座孤单的城镇遥望着玉门关。18、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来;立即拉弓射箭。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来,立即拉弓射箭。19、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“竹外桃花三两枝”的意思是竹林外有盛开的桃花三两枝。“正是河豚欲上时”的意思是正是河豚将要沿江而上的时候。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、竹林外有盛开的桃花三两枝。2、正是河豚将要沿江而上的时候。20、①今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。②嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。
【分析】【分析】一年一度的七夕又来到了;家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空,“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。室内,云母屏风上映着幽暗的烛影;室外,银河渐渐西移垂地,晨星就要消失了。
【点评】这个题主要是考察学生对诗句意思的把握,只要把全诗的意思背下来,就不难解释这两句了。【解析】1、今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。2、嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。四、综合题(共2题,共8分)21、略
【分析】【分析】(1)这段话主要写了春天的美;抓住了细雨;微风、柳丝、草、叶、花以及燕子来写的。(2)光彩夺目:形容颜色鲜艳,显得耀眼;造句:阳光下,出现了一条光彩夺目的彩虹。(3)通过桃花、春笋、蝴蝶知道春天来了。
【点评】(1)考查学生对句子的概括(2)考查学生对词义的掌握以及造句的语言表达能力(3)这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。【解析】1、①春天的美
②细雨
③微风
④柳丝
⑤草
⑥叶
⑦花
⑧燕子
2、形容颜色鲜艳,显得耀眼;阳光下,出现了一条光彩夺目的彩虹。3、桃花、春笋、蝴蝶22、略
【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力。第一题考查学生对字形的掌握。第二题考查学生对内心的掌握;庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比;倒像是临风挺立的巾帼英雄。第三题考查学生对修辞手法的掌握,“深山含笑散发着弥天的清香气息,像临风挺立的巾帼英雄。”是比喻句。
【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力,学生需要根据题目要求找出解答,对学生能力是一种提升。【解析】1、①以
②折
③竟
④像
2、庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。3、深山含笑散发着弥天的清香气息,像临风挺立的巾帼英雄。五、连词成句(共5题,共20分)23、①第一句是回到家里;我发现外公一边肩膀都湿透了。
②那是把倾斜的伞。
【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。
【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。24、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。
【点评】考查连词成句。25、但是他为什么愿意这样做呢?【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句“但是,他为什么愿意这样做呢?”。故答案为“但是,他为什么愿意这样做呢?”。
【点评】考查连词成句。26、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。
【点评】考查学生对连词成句的掌握。27、草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。
【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。六、写作题(共1题,共2分)28、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找
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