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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年新世纪版必修1物理上册阶段测试试卷310考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了50s的时间通过一座长600m的桥,过桥后汽车的速度为16m/s,汽车自身长度忽略不计,则A.汽车的加速度为0.16m/s2B.汽车过桥头时的速度为0.8m/sC.汽车从出发到过完桥所用时间为150sD.汽车从出发点到桥头的距离为20m2、如图甲、乙所示的位移﹣时间(x﹣t)图象和速度﹣时间(v﹣t)图象中;给出了四条曲线1;2、3、4,代表四个不同物体的运动情况,则下列说法中正确的是()

A.图线1、3表示物体做曲线运动B.x﹣t图象中0~t1时间内物体1和2的平均速度相等C.v﹣t图象中t4时间内3的加速度一直大于4的加速度D.两图象中t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动3、汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶,驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人,于是刹车礼让汽车恰好停在斑马线前,假设驾驶员反应时间为0.5s.汽车运动的图如图所示;则汽车的加速度大小为。

A.B.C.D.4、关于物体的重力和重心,下列说法正确的是()A.物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的,所以方向总是垂直于地面向下B.重心就是物体内最重的一点C.形状规则的物体,其重心一定在其几何中心处D.物体的重心可能在物体内,也可能在物体外5、如图所示,质量为M的斜面体B放在水平面,斜面的倾角θ=30°,质量为m的木块A放在斜面上,木块A下滑的加速度,斜面体静止不动,则()

A.木块与斜面之间的动摩擦因数为0.25B.地面对斜面体的支持力等于(M+m)gC.地面对斜面体的摩擦力水平向右,大小为D.地面对斜面体无摩擦力作用评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)6、A、B两三角形物块叠放在地面C上且均保持静止,如图甲所示。在物块A上施加一个竖直向下、大小为F的力而让系统保持静止,当所加竖直向下的力按图乙所示规律变化时()

A.0~t2时间内物块A可能下滑B.物块A受到的摩擦力在0~t1时间内减小,t2时刻恢复原来的大小C.地面C受到物块B的摩擦力为零D.物块B受到地面C的支持力不变7、从高度为125m的塔顶,先后落下a、b两球,自由释放这两个球的时间差为1s,则以下判断正确的是(g取10m/s2,不计空气阻力)()A.b球下落高度为20m时,a球的速度大小为20m/sB.a球接触地面瞬间,b球离地高度为45mC.在a球接触地面之前,两球的速度差恒定D.在a球接触地面之前,两球离地的高度差恒定8、甲、乙两辆小车由同一地点出发运动,速度图像如图所示,则()

A.运动时甲的加速度与乙的加速度之比为4:1B.运动时甲的加速度与乙的加速度之比为1:4C.乙车开始运动时,甲、乙距离为4.5mD.甲、乙同时开始运动9、如图所示,木块A、B、C叠放在光滑水平桌面上,A的质量为2m,B、C质量均为m.现有一水平向右的拉力作用在木块C上;使三木块相对静止一起向右匀加速运动,则下列说法正确的是()

A.A受到4个力作用B.木块C的加速度大小为C.B不受到摩擦力作用D.C对A的摩擦力大小为10、一物体做匀变速直线运动,当时,物体的速度大小为方向向东,当时,物体的速度大小为方向仍向东,则当为多少时,物体的速度大小变为()A.B.C.D.11、一教师开车从乌鲁木齐至石河子,⾏驶200km,历时2小时,则下列说法正确的是()A.研究小车从乌鲁木齐至石河子运动时可把小车看成质点B.历时2小时指的是时刻C.乌鲁木齐至石河子的路程为200kmD.小车从乌鲁木齐至石河子的位移大小等于路程大小12、如图所示,系在墙上的轻绳跨过两个轻质滑轮连接着物体P和物体Q,两段连接动滑轮的轻绳始终水平。已知P、Q的质量均为1P与水平桌面间的动摩擦因数为0.5,重力加速度大小为当对P施加水平向左的拉力时;Q向上加速运动。下列说法正确的是()

A.P、Q运动的加速度大小之比为1∶2B.P的加速度大小为2C.轻绳的拉力大小为12ND.若保持Q的加速度不变,改变拉力F与水平方向的夹角,则力F的最小值为13、如图所示,是一质点作直线运动的v-t图像,下列说法中正确的是

A.整个过程中,E点(22秒时)表示物体离出发点最远B.BC段所表示的运动通过的路程是34mC.整个过程中,CD段和DE段的加速度数值最大D.整个过程中,BC段的加速度数值最大评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、某物体运动的速度图像如图;根据图像可知。

(1)0-2s内的加速度大小为______;

(2)0-5s内的位移大小为______;

(3)请定性描述物体在0-5s内做何种直线运动________.15、力的单位。

(1)力的国际单位是___________,根据___________定义的。当物体的质量为m=1kg,在某力的作用下获得的加速度为由牛顿第二定律可得,___________,我们就把它定义为1牛顿。即:1牛=1千克·米/秒2

(2)光滑水平桌面上有A、B两个相距较远的物体,已知mA=2mB.当用F=10N的水平力作用在A上时,能使A产生5m/s2的加速度,当用2F的水平力作用在B上时,能使B产生的加速度为___________m/s2。16、三个木块A、B、C在水平外力F的作用下,一起在水平面上向右匀速运动,则木块A受到的_____个力的作用,木块B受到_____个力的作用。

17、汽缸的横截面积为S,质量为m的梯形活塞上面是水平的,下面与右侧竖直方向的夹角为α,如图所示,当活塞上放质量为M的重物时处于静止状态。设外部大气压强为p0,若活塞与缸壁之间无摩擦。重力加速度为g,汽缸中气体的压强为_________。

18、如图所示,若物体运动到A点,此时它的位置坐标xA=___________,若它运动到B点,此时它的位置坐标xb=____________,物体从A运动到B的位移的大小为_______________。

19、在一探究实验中,一个小球在一个斜面上由静止滚下,小球滚动的距离S和小球运动过程中经历的时间T之间的关系如表所示.由表中数据可以初步归纳出小球滚动的距离S和小球滚动的时间T的关系是_________________________。T(s)

0.25

0.5

1.0

2.0

S(cm)

5.0

20

80

320

20、一人通过箱带拉着一个旅行箱前进,拉力是12N,箱带与水平面夹角是30°,则拉力的水平分力为________N,竖直分力为________N.21、在匀变速直线运动中,连续相等的时间内的位移差相等,即:______;如果初速度为零,则在连续相等的时间间隔第一个T、第二个T、第三个T第n个T的内的位移之比为:______;通过连续相等的位移第一个X、第二个X,第三个第n个所用的时间之比为:______22、如图所示,电灯悬于两壁(墙壁足够长)之间,保持O点及OB绳的位置不变,而将绳端A点向上移动,则绳OA所受的拉力___________;绳OB所受的拉力___________。(选填“增大”“先增大后减小”“不变”“减小”或“先减小后增大”)。评卷人得分四、作图题(共3题,共21分)23、如图所示;静止的木块对桌面的压力为6N。

(1)画出压力的图示;

(2)画出木块所受重力和支持力的示意图。

24、不计空气阻力;小球竖直向上抛出。画出向上运动过程中,小球的受力分析图。

(____)25、如图所示,粗糙的长方体木块A、B叠在一起,在B木板上施加水平外力F;使A;B一起向右匀速运动,试分别画出A、B的受力示意图。

评卷人得分五、解答题(共4题,共32分)26、车厢中用细绳将质量m的球挂在车厢的光滑侧壁上,细绳与竖直侧壁成α角(已知tanα=0.5),如图所示,车厢在平直轨道上向左行驶。当车厢以的加速度向左加速行驶时,车厢侧壁受到的压力设为F(F是未知量)。求:

(1)当车厢侧壁受到的压力等于4F;说明车向左运动的情况是怎样的?

(2)当车厢以加速度向左加速行驶时;细绳的拉力多大?

27、如图,A与B两滑块叠放在水平面上,已知A与B的质量分别为mA=1kg,mb=2kg,A与B间的动摩擦因数μ1=0.3,B与水平面间的动摩擦因数μ2=0.4.在用水平拉力F把B向左匀速拉出.

(1)请在答卷图中作出B物体的受力分析;

(2)求出此过程中地面对物体B的摩擦力;

(3)求出水平拉力F的大小.

28、如图所示是武警战士用头将四块砖顶在墙上,苦练头功的照片。假设每块砖的质量均为m,砖与墙面、砖与头间的动摩擦因数均为μ。要使砖恰好静止不动;则武警战士的头对砖施加的水平力为多大?(假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,砖与砖之间不发生滑动)

29、如图,在倾角37°足够长的斜面上有一个质量为1kg的物体,物体与斜面之间的动摩擦因数为0.3。物体在拉力F的作用下由静止开始运动,F的大小为10N,方向沿斜面向上。加速一段时间后撤去F,让物体在斜面上运动。g取10m/s2;问:

(1)物体从静止开始一共经历了哪几个匀变速直线运动过程?

(2)这几个匀变速直线运动的加速度的大小和方向如何?

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【详解】

A、车通过桥的平均速度为:

又故上桥头的速度车的加速度为:

故A正确,B错误;

C、汽车从出发到过完桥所用时间为:

总用时为故C错误;

D、汽车从出发点到桥头的距离为:

故D错误.2、B【分析】【详解】

A.无论速度时间图象还是位移时间图象只能表示物体做直线运动;而不能表示物体做曲线运动,故A项错误;

B.在x-t图线中0~t1时间内物体1和2的位移相同;时间也相等,故平均速度相同,故B项正确;

C.在v-t图象中图线的斜率表示物体的加速度,由图可知,t4时间内3的加速度并不是一直大于4的加速度;故C项错误;

D.x-t图线的斜率等于物体的速度,斜率大于0,表示物体沿正方向运动;斜率小于0,表示物体沿负方向运动,而0-t2时刻都沿正方向运动,之后沿反方向运动,故t2时刻开始反向运动,v-t图象中时间轴上方表示物体沿正向运动,时间轴以下表示物体沿反方向运动,故4一直沿正方向运动,故D项错误。3、C【分析】【详解】

根据速度时间图像可以知道,在驾驶员反应时间内,汽车的位移为所以汽车在减速阶段的位移根据可解得:故C对;ABD错;

综上所述本题答案是:C

【点睛】

驾驶员在发应时间内做匀速运动,根据图像可以求出匀速过程的位移,再利用求出运动过程中的加速度的大小.4、D【分析】【详解】

A.物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的;重力方向总是竖直向下,选项A错误;

B.重心是重力的等效作用点;并不是物体内最重的一点,选项B错误;

C.形状规则且质量分布均匀的物体;其重心一定在其几何中心处,选项C错误;

D.物体的重心可能在物体内;也可能在物体外,比如圆环的重心在圆心处,选项D正确。

故选D。5、C【分析】【详解】

A、根据牛顿第二定律,沿斜面方向解得A错误;

B、把斜面和木块看做一个整体,沿竖直方向得B错误;

C、把斜面和木块看做一个整体,沿水平方向摩擦力提供加速度,C正确,D错误.

故选C.二、多选题(共8题,共16分)6、B:C【分析】【详解】

A.设斜面的倾角为物块与斜面间的动摩擦因数为A的重力为G,以A为研究对象,未加F时物块静止在斜劈上,则有

即有

当用竖直向下的力F作用于物块上时;受力情况如图所示。

沿斜面向下的分力为

最大静摩擦力为

由于

则有

故当F先减小后增大的过程,此关系式仍然满足,故A所受合力为零;一直处于静止状态,不可能下滑,故A错误;

B.由A项分析,可知A一直处于静止状态,合力为零,此时所受的摩擦力为静摩擦力,根据平衡条件有

由乙图可知,F在先减小后增大到原来的大小过程中;静摩擦力也是先减小后增大到原来的大小,故B正确;

CD.以AB整体为研究对象受力分析,受重力、向下的力F、地面给B向上的支持力,因F是在竖直方向先减小后增大,而水平方向上没有分量,所以B不会运动也没有运动趋势,所以B不会受水平地面的摩擦力作用,即地面C受到物块B的摩擦力为零;而在竖直方向上整体的重力不变,但向下的F先减小后增大,所以地面对B向上的支持力也是先减小后增大;故C正确,D错误。

故选BC。7、B:C【分析】【详解】

A.根据h=gt2知,B球下落的时间

则A球下落的时间t1=3s,速度v=gt1=30m/s;故A错误;

B.A球接触地面时运动的时间

则B球的运动时间t′=4s,B球下降的高度h=gt′2=×10×42m=80m

所以B球离地面的高度为45m;故B正确;

C.设B球下降时间为t时,B球的速度vB=gt

A球的速度vA=g(t+1s)

与时间无关;是定量,故C正确;

D.设B球下降时间为t时,B球下降的高度

A球下降的高度

两球离地的高度差等于下降的高度差

随时间的增大;位移差增大,故D错误。

故选BC。8、B:C【分析】【详解】

AB.速度图象的斜率等于物体的加速度,则甲的加速度

乙的加速度

所以运动时甲的加速度与乙的加速度之比为1:4;故A错误,B正确;

C.由图可知,甲先运动3s后乙开始运动,所以这段时间甲运动的位移为

故C正确;

D.由图可知;甲先运动3s后乙开始运动,故D错误。

故选BC。9、B:D【分析】【详解】

A.A受到重力、地面的支持力、B的压力和摩擦力、C的压力和摩擦力;共6个力,故A错误;

B.由整体法可得加速为:

木块C的加速度大小为故B正确;

C.由题意知B向右加速;所受摩擦力提供其向右运动的合外力,故C错误;

D.隔离AB,根据牛顿第二定律有:

所以C对A的摩擦力大小为故D正确。

故选BD。10、B:D【分析】【分析】

【详解】

物体的加速度

根据

当时

当时

故选BD。11、A:C【分析】【详解】

A.从乌鲁木齐至石河子运动过程中;小车的尺寸相比全过程来说可以忽略不计,故可以把小车看成质点,故A正确;

B.历时2小时指的是时间间隔;故B错误;

C.从乌鲁木齐至石河子行驶的200km即为路程;故C正确;

D.开车从乌鲁木齐至石河子的运动并非单向直线运动;位移大小小于路程大小,故D错误。

故选AC。12、A:C:D【分析】【详解】

A.根据动滑轮的原理,物体Q移动的速度始终是物体P的两倍,同时开始运动,速度变化量始终是两倍关系,由公式

可知;P;Q运动的加速度大小之比为1∶2,故A正确;

BC.由牛顿第二定律,对物体Q分析

对物体P分析

两式联立,代入数据解得,轻绳的拉力大小为

P的加速度大小为

故B错误;C正确;

D.若保持Q的加速度不变,则P的加速度也不变,设拉力F与水平方向的夹角则。

对物体P分析

化简可得

当取到最大值时,F最小,且最小值为故D正确。

故选ACD。13、B:C【分析】【详解】

A.从静止到D点的图象与坐标轴围成的面积在时间轴的上方,位移为正,D点以后位移为负,说明此时已经反方向运动了,故D点所表示的状态离出发点最远,故A错误;

B.BC段与时间轴围成的梯形面积为:S=×(5+12)×4m=34m,故B正确;

C.整个过程中,CD段和DE段倾角最大,斜率最大,故其加速度数值最大,故C正确;

D.整个过程中,CD段和DE段倾角最大,其加速度数值最大,故D错误;

故选BC

【点睛】

v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,其斜率表示加速度,倾角越大表示加速度越大;图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负.BC段与时间轴围成的梯形面积表示其运动的路程.三、填空题(共9题,共18分)14、略

【分析】【详解】

(1)v-t图象的斜率表示加速度,故在0-2s内的加速度

(2)v-t图象与时间轴包围的面积表示位移,0-5s内的位移

(3)0-2s物体的速度为正,加速度为正,做匀加速直线运动,2s-4s物体的速度为正,加速度为0,做匀速直线运动,4s-5s物体的速度为正,加速度为负,做匀减速直线运动.【解析】170-2s匀加速直线运动2-4s匀速直线运动4-5s匀减速直线运动15、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]力的国际单位是牛顿,根据定义的。当物体的质量为m=1kg,在某力的作用下获得的加速度为由牛顿第二定律可得,我们就把它定义为1牛顿。即:1牛=1千克·米/秒2

(2)[2]根据牛顿第二定律,当用F=10N的水平力作用在A上时

用2F的水平力作用在B上时

解得【解析】①.牛顿②.③.④.2016、略

【分析】【详解】

[1]以A为研究对象进行受力分析;受水平外力;重力、支持力、摩擦力,共4个力作用。

[2]以B为研究对象进行受力分析,受重力、C对B的支持力,共2个力作用。【解析】4217、略

【分析】【详解】

对图甲中重物和活塞整体进行受力分析,如图1所示,由平衡条件得

又因为

所以可得

【解析】18、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]若物体运动到A点,此时它的位置坐标xA=-2m

[2]若它运动到B点,此时它的位置坐标xB=3m

[3]物体从A运动到B的位移的大小为3m-(-2m)=5m。【解析】①.-2m②.3m③.5m19、略

【分析】【详解】

试题分析:因0.25秒时,距离为5.0=80×(0.25)2;0.5秒时,距离为20=80×(0.5)2;

1.0秒时,距离为80=80×12;2.0秒时,距离为320=80×22;所以T秒时,距离为80T2,即s∝T2

考点:匀变速直线运动位移与时间的关系【解析】s∝T220、略

【分析】【详解】

[1]水平方向上的分力大小为

[2]竖直方向上的分力大小为【解析】621、略

【分析】【详解】

根据知

由位移公式得,x与成正比,则得,前T秒内、前2T秒内、前3T秒内前nT秒内的位移之比为

第二个T秒内的位移等于前两个T秒内的位移减去第一个T秒内的位移,第三个T秒内的位移等于前三个T秒内的位移减去前两个T秒内的位移,则得

第一个T秒内、第二个T秒内、第三个T秒内第nT秒内的位移之比为1:3:5:

设每个相等的位移大小为x,设物体通过每段位移的时间分别.

由数学知识解得,【解析】1:3:5:1:22、略

【分析】以O点位研究对象,处于平衡状态,根据矢量三角形法则进行受力分析如图所示:

由图可以知道,绳子OB上的拉力逐渐减小,OA上的拉力先减小后增大,

故本题答案是(1).先减小后增大(2).减小。

点睛:本题中O点受到三个力作用处于平衡者状态,其中OB绳子上拉力方向不变,竖直绳子上拉力大小方向都不变,对于这类三力平衡问题可以利用“图解法”进行求解,即画出动态的平行四边形求解.【解析】先减小后增大减小四、作图题(共3题,共21分)23、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)画木块对桌面的压力的图示步骤:

①根据力的大小选择合适的标度;

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