2024年北师大版必修1物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版必修1物理上册月考试卷763考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、一个质点做速度方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中（）A.速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B.速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C.位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D.位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值2、如图所示，倾斜直杆的左端固定在地面上，与水平面成θ角，杆上穿有质量为m的小球a和轻质环b，两者通过一条细绳跨过定滑轮相连接。当a、b静止时，Oa段绳与杆的夹角也为θ，不计一切摩擦，重力加速度为g。则下列说法正确的是（）

A.a受到2个力的作用B.b受到3个力的作用C.绳对a的拉力大小为mgtanθD.杆对a的支持力大小为mgcosθ3、如图所示；一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸与桌布分离后继续在桌面滑行，最终没有滑出桌面。若鱼缸；桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中（）

A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左B.桌面对鱼缸摩擦力的方向向右C.鱼缸所受的摩擦力大小没有变化D.若猫增大拉力，鱼缸受到桌布的摩擦力将增大4、如图所示，小球在竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5所示的小球运动过程中每次曝光的位置图，已知连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d；根据图中的信息，下列判断正确的是（）

A.小球从位置“1”开始释放B.小球所在地的重力加速度大小为C.小球在位置“3”的速度大小为D.小球在位置“4”的速度大小为小球在位置“2”的1.8倍5、关于力下列说法正确的是（）A.拳击手用尽全力击出一拳，但未击中对方，所以这个击拳过程只有施力物体，没有受力物体.B.一个物体如果没有发生运动状态的改变，该物体一定没有受到力的作用。C.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的。D.两个大小相等、作用点相同的力，这两个力一定相同。6、甲、乙两人用绳aO和bO通过装在P楼和Q楼楼顶的定滑轮，将质量为m的物块由O点沿Oa直线缓慢地向上提升，如图所示∠aOb为锐角。则在物块由O点沿Oa直线缓慢上升过程中；以下判断正确的是（）

A.aO绳和bO绳中的弹力逐渐减小B.aO绳和bO绳中的弹力逐渐增大C.aO绳中的弹力一直增大，bO绳中的弹力先减小后增大D.aO绳中的弹力先减小后增大，bO绳中的弹力一直增大7、如图所示，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆下端固定有质量为m的小球，下列关于杆对球的作用力F的判断中；正确的是（）

A.小车静止时，F=mgsinθ，方向沿杆向上B.小车静止时，F=mgcosθ，方向垂直杆向上C.小车向右以加速度a运动时，一定有D.小车向左以加速度a运动时，方向斜向左上方，与竖直方向的夹角α满足8、图甲是上官同学站在力传感器上做下蹲、起跳动作的示意图，中间的O表示人的重心。图乙是根据传感器采集到的数据画出的F-t图线，两图中a~g各点均对应，其中有几个点在图甲中没有画出。取重力加速度g＝10m/s2；根据图象分析可知（）

A.人的重力为1500NB.c点位置人处于失重状态C.e点位置人处于超重状态D.d点的加速度小于f点的加速度评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、某物体沿一直线运动，其v-t图象如图所示；则下列说法正确的是()

A.第2s内和第3s内物体的速度方向相反B.第2s内和第3s内物体的加速度方向相反C.第3s内速度方向与加速度方向相反D.第2s内加速度大小大于第3s内加速度的大小10、在同一地点；甲；乙两个物体沿同一方向作直线运动的速度一时间图象如图所示，则（）

A.两物体相遇的时刻是2s末和6s末B.乙物体先在甲物体前运动2s，随后落到甲后C.前2s内两物体相距最远的时刻是1s末D.4s后甲在乙前面11、做“验证力的平行四边形定则”的实验时：对两次拉伸橡皮条的要求中，下列正确的是_______A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置12、某质点做直线运动的位移随时间变化规律的关系式是：s与t的单位分别为m和s，下列说法正确的有（）A.质点做匀加速直线运动B.质点做匀减速直线运动C.质点的初速度大小为4m/s，加速度大小为4m/s2D.质点在2s末的速率为16m/s13、春天，河边上的湿地很松软，人在湿地上行走时容易下陷，在人下陷时（）A.人对湿地地面的压力就是他受的重力B.人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力C.人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力D.人对湿地地面的压力小于他受到的重力14、甲、乙两物体沿直线朝同一方向运动，如图所示为甲、乙两物体的平均速度与运动时间的关系图像。下列说法正确的是（）

A.甲的初速度为B.甲的加速度为C.乙的加速度为D.时，甲物体速度大小为15、一个物体从静止开始做匀加速直线运动，它走完第1米所用时间为t1,走完第2米所用时间为t2,走完第1米时的速度和走完第2米时的速度分别为v1和v2，则下列关系正确的是（）A.t1：t2=1:B.t1：t2=1:(-1)C.v1：v2=1:2D.v1：v2=1：16、如图为初速度为v0沿直线运动的物体的v-t图象，其末速度为vt，在时间t内，物体的平均速度为则()

A.<(v0＋vt)B.＝(v0＋vt)C.>(v0＋vt)D.t时间内的位移小于vt·t评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、如图所示，有一本“光芒四射”的物理课本放在桌子上，请同学们画出课桌所受的压力示意图，___________，同时解释一下该力的产生原因：___________________。18、如图所示是某质点vt图象．0～2s内加速度是_______．2～4s内加速度是______，4～5s内加速度是__________．

19、如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平___________（选填“左”或“右”），大小为___________N，A受到地面的摩擦力大小为___________N。

20、大小为4N、7N、9N的三个共点力的合力的最大值为______N，最小值为_____N.当三力互相垂直时，合力为______N.21、如图，某运动员在水平地面上用轻绳拉质量为的重物进行体能训练。当他离重物的水平距离肩膀离重物距离用大小为的力拉时，未能拉动，此时重物受到摩擦力的大小为_______N。取重力加速度大小重物与水平地面间的动摩擦因数为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，若仅增大拉力到恰好能拉动重物，此时拉力的大小为________N。

22、矢量和标量。

（1）矢量：既有大小又有方向，相加时遵从______的物理量。

（2）标量：只有大小，没有方向，相加时遵从______的物理量。23、甲、乙两车在平直公路上同向行驶，两车的v-t图像如图所示。已知t=6s时两车恰好并排行驶，则t=0~6s时间内：两车两次并排行驶的位置之间的距离为_______m，两车相距最远的距离为______m。

24、有四个运动的物体A、B、C、D，运动的图象如图所示，由图象可以判断出物体A做的是_________________运动；物体C做的是_______________运动．在0-3s的时间内，物体B运动的位移为________m，在0-4s的时间内，物体D运动的位移为________m．

评卷人得分四、作图题(共2题，共14分)25、画出图中各个静止的球体A所受的弹力的示意图并用字母表示出来_____。（各个接触面和点均光滑）26、如图所示，粗糙的长方体木块A、B叠在一起，在B木板上施加水平外力F；使A；B一起向右匀速运动，试分别画出A、B的受力示意图。

评卷人得分五、实验题(共1题，共4分)27、用如图所示的实验装置，探究加速度与力、质量的关系实验中，将一端带定滑轮的长木板固定在水平实验桌面上，小车（包括车内的重物）通过轻绳跨过定滑轮与钩码相连，轻绳与木板平行，小车与纸带相连，打点计时器所用交流电的频率为小车所受摩擦力与小车对长木板的正压力成正比。在保持小车质量不变的情况下，释放钩码，小车加速运动。

（1）在验证“质量一定，加速度a与合外力F关系”时，用钩码的重力作为小车受到的拉力，__________（填“需要”或“不需要”）保证钩码总质量远小于小车总质量。改变钩码的个数，重复实验几次。由钩码质量得到细线拉力F，由打点计时器打出的纸带计算出小车的加速度a。在坐标纸上，描点后，作出a随F变化的关系图像，得到一条__________（填“过原点”或“不过原点”）的直线。

（2）保证细线下端所挂钩码一定，在小车上增加钩码个数改变小车质量，记录小车的总质量M，重复实验几次，由打点计时器打出的纸带计算出每次小车的加速度a。根据实验数据，分别选择a为纵坐标，以___________为横坐标。在坐标纸上描点，描绘出的小车加速度a与小车质量M之间的关系图像，得到一条___________（填“过原点”或“不过原点”）的直线。评卷人得分六、解答题(共1题，共2分)28、以36km/h的速度行驶的车；刹车后做匀减速直线运动，若汽车在刹车后第2s内的位移是6.25m，求：

（1）汽车刹车过程中加速度的大小；

（2）刹车后5s内的位移．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】

【详解】

加速度的方向始终与速度方向相同；则当加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，速度逐渐变大，当加速度减为零时速度达到最大，在此过程中位移一直变大。

故选B。2、C【分析】【分析】

【详解】

AB．对a、b受力分析；如图所示。

小球a静止，它受重力mg、绳子拉力T、杆的弹力N，处于三力平衡状态，轻质环b不受重力，则绳子拉力T′和杆对其弹力N′二力平衡；该段绳子与杆垂直，A；B错误；

CD．以a球为研究对象，受力分析可得

解得

C正确；D错误。

故选C。3、C【分析】【详解】

A．桌布与鱼缸都向右运动；但桌布的速度大于鱼缸的速度，则鱼缸相对于桌布向左运动，则桌布对鱼缸摩擦力的方向向右，故A错误；

B．鱼缸相对于桌面向右运动；则桌面对鱼缸摩擦力的方向向左，故B错误；

C．由于鱼缸；桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等；则鱼缸所受的摩擦力大小相等，故C正确；

D．鱼缸受到桌布的摩擦力为滑动摩擦力；其大小与水平拉力无关，与压力和动摩擦因数有关，则增大拉力，鱼缸受到桌布的摩擦力将不变，故D错误。

故选C。4、D【分析】【分析】

【详解】

A．若小球做初速度为零的匀变速直线运动；在连续相等时间内，位移之比为1：3：5：7，而题中1；2、3、4、5间的位移之比为2：3：4：5，所以位置“1”不是小球的初始位置，选项A错误；

B．根据Δx=aT2；可知。

选项B错误；

C．由图可知小球在位置“3”的速度大小。

选项C错误；

D．小球在位置“2”的速度大小。

小球在位置“4”的速度大小。

所以。

选项D正确。

故选D。5、C【分析】【详解】

A．拳击手一拳击出；没有击中对方，拳击过程中，其身体的各个部位由于相互作用而产生力。故A错误。

B．一个物体没有发生运动状态的改变；可能受力合为零。故C错误。

C．是一个物体对另一个物体的作用；不能离开施力物体和受力物体而独立存在的。故C正确。

D．两个大小相等；作用点相同的力；方向不一定相同，所以这两个力不一定相等。故D错误。

故选C。6、C【分析】【详解】

以物块为研究对象，分析受力情况：重力G、bO的拉力F和绳子aO的拉力T，由平衡条件得知，F和T的合力与G大小相等、方向相反，当将物体点向上缓慢移动，aO绳方向不变则T方向不变，bO绳绕O点逆时针转动；作出三个转动过程三个位置力的合成图如图所示：

由3到2到1的过程，由图可以看出aO绳拉力T一直变大，bO绳弹力F先减小后变大。

故选C。7、D【分析】【分析】

【详解】

AB．小车静止时，球受到重力和杆的弹力作用，由平衡条件可得杆对球的作用力

方向竖直向上；故AB错误；

C．小车向右以加速度a运动时，如图甲所示，只有当

时，才有

故C错误；

D．小车向左以加速度a运动时，根据牛顿第二定律可知小球受到的合力水平向左，如图乙所示，则杆对球的作用力

方向斜向左上方，与竖直方向的夹角满足

故D正确。

故选D。8、C【分析】【详解】

A．开始时人处于平衡状态；人对传感器的压力是500N，根据牛顿力平衡可知，人的重力也是500N。故A错误；

B．c点时人对传感器的压力大于其重力；处于超重状态。故B错误；

C．e点时人对传感器的压力大于其重力；处于超重状态。故C正确；

D．人在d点：

人在f点：

可知d点的加速度大于f点的加速度。故D错误；

故选C。二、多选题(共8题，共16分)9、B:C【分析】【详解】

A.第2s内和第3s内速度都为正值；速度方向相同，故A错误；

B.第2s内和第3s内图线的斜率一正一负；加速度方向相反，故B正确；

C.第3s内做匀减速直线运动；速度方向和加速度方向相反，故C正确；

D.图像斜率表示加速度；所以第2s内加速度大小小于第3s内加速度的大小，故D错误。

故选BC。

【点睛】

速度时间图线中速度的正负表示运动的方向，图线的斜率表示加速度10、A:C【分析】【详解】

A、在v-t图中，图象与横坐标围成的面积表示物体发生的位移，由图可知当t=2s和t=6s时；两图象与横坐标围成的面积相等，说明位移相等，由于两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动，因此两物体两次相遇的时刻是2s和6s;故A正确.

B；由图象可知；在0-1s内，甲的速度大于乙的速度，甲在乙的前方，两者距离增大；在1-2s内，乙的速度大于甲的速度，两者距离减小，第2s末两者相遇;故B错误.

C；由上分析知；在前2s内，甲乙两者之间距离先增大后减小，第2s末相距最远;故C正确.

D、开始运动时，乙的初速度为零，甲在前面，在t=2s时，两物体相遇，此时乙的速度大于甲的，此后乙在前面，甲匀速运动开始追乙，乙做匀减速运动，当t=6s时；甲乙再次相遇，因此在2～6s内，甲在乙后面;故D错误.

故选AC.

【点睛】

在同一坐标中表示两种图象，要明确两图象代表的运动形式，能和实际运动相结合，注意图象交点的含义，如本题中图象交点表示速度相等，并不一定相遇.11、B:D【分析】【分析】

【详解】

做“验证力的平行四边形定则”的实验时；为了保证两次的等效性，必须要把橡皮筋和细绳的节点拉到相同的位置，则将橡皮条沿相同方向拉到相同长度。

故选BD。12、A:C【分析】【分析】

【详解】

ABC．根据

与

可知质点的初速度

加速度

加速度方向和速度方向相同；做匀加速直线运动，故AC正确，B错误；

D．根据速度时间公式得，2s末的速度

故D错误。

故选AC。13、C:D【分析】【分析】

【详解】

A．人对湿地地面的压力和他受的重力；是两种不同的力。故A错误；

BC．根据牛顿第三定律可知人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力。故B错误；C正确；

D．人下陷时；竖直方向加速，故支持力小于重力，即压力小于重力。故D正确。

故选CD。14、A:D【分析】【详解】

ABC．根据得

结合图像的信息求甲、乙两物体的加速度和初速度

故A正确；BC错误；

D．时，甲物体速度大小为

故D正确。

故选AD。15、B:D【分析】【详解】

根据初速度为零的匀加速直线运动位移公式，列式：①

②，联立①②可得t1：t2=1:(-1)；A错B对。

可得V1：V2=1：C错D对。

故应该选BD16、C:D【分析】【详解】

ABC．v-t图线的斜率逐渐减小，知加速度随时间减小，物体做变加速直线运动；如果物体做匀加速直线运动，则v-t图线是v0到vt的直线，平均速度为

v-t图线与时间轴所围的面积表示位移，变加速直线运动图线与时间轴0~t围成的面积大于匀加速直线运动图线与时间轴0~t围成的面积，时间相等，变加速直线运动物体的平均速度

故AB错误；C正确；

D．由图象跟t轴围成面积表示位移可知，vt·t是题图虚线所围的面积大小，此面积要大于题图实曲线部分和t轴0~t所围的面积，所以物体在t时间内的位移小于vt·t；故选项D正确。

故选CD。

【点睛】

解决本题的关键知道速度时间图线的切线斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移。三、填空题(共8题，共16分)17、略

【分析】【详解】

[1]课桌所受的压力竖直向下；作用在课桌上，如图所示：

[2]课桌所受的压力是由于课本发生了弹性形变，想要恢复形变.【解析】由于课本发生了弹性形变18、略

【分析】【详解】

0-2s内的加速度为：2～4s内加速度是0，4～5s内加速度是．

【点睛】本题关键是明确v-t图象的物理意义，知道v-t图象的斜率表示加速度，v-t图象与时间轴包围的面积表示位移大小．【解析】1.5m/s20-3m/s219、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]B相对于地面静止；B在水平方向上受拉力和A对B的摩擦力，由二力平衡条件可知，A对B的摩擦力与拉力应大小相等；方向相反，所以A对B的摩擦力大小为3N，摩擦力方向水平向右；

[3]因为物体间力的作用是相互的，故可得B对A的摩擦力方向水平向左，根据平衡条件，可得，A受到地面的摩擦力大小为【解析】右31220、略

【分析】【详解】

[1]当三个力方向一致时，三个力的合力最大此时：

[2]4N和7N合力的取值范围为9N在这个合力范围内，三个力的合力最小值为

[3]当三个力相互垂直时合力为：【解析】20012.121、略

【分析】【详解】

设绳子与水平方向的夹角为由，由几何关系得

[1]用大小为的力拉时，未能拉动，由平衡条件得此时的摩擦力大小为

[2]当恰能拉动重物时，设拉力为由平衡条件得：水平方向

竖直方向

又

联立解得【解析】16025022、略

【分析】【详解】

（1）[1]既有大小又有方向；相加时遵从平行四边形定则的物理量叫矢量。

（2）[2]只有大小，没有方向，相加时遵从算术法则的物理量叫标量。【解析】平行四边形定则算术法则23、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]已知t=6s时两车恰好并排行驶，由v-t图像的图形面积表示位移；根据几何关系可知2s到6s两车的位移相等，所以第一次并排时在2s末，则两车两次并排行驶的位置之间的距离为甲车2s末到6s末的位移，如图所示，由几何关系可得。

[2]两车相距最远的距离为开始时刻；有。

【解析】801524、