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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版九年级化学下册阶段测试试卷360考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列说法正确的是()A.铁钉在潮湿的空气中容易生锈,锈的主要成分是Fe3O4.xH2OB.可用燃着的火柴检查液化气罐是否泄漏C.用铁锅烹饪会在食物中留有人体需要的铁元素D.处理金属废弃物的方法是填埋法2、下列关于物质燃烧现象的描述中,正确的是()A.磷在空气中燃烧冒出大量白雾B.把木炭放入氧气中,木炭立即燃烧,发出白光C.镁带在空气中燃烧产生白色火焰D.蜡烛在氧气中燃烧发出白光,集气瓶内壁上有水雾3、导致儿童发育停滞智力低下病症;主要是因为缺乏的元素是()

A.碘。

B.铁。

C.锰。

D.锌。

4、下列实验操作符合规范的是()A.B.C.D.5、“丹桂飘香”说明了()A.分子很小B.分子可以再分C.分子在不断的运动D.分子之间有间隙6、某同学在实验报告中记录下列数据,其中正确的是()A.用25mL量筒量取20.06mL盐酸B.用托盘天平称取5.25g食盐C.用100mL烧杯量取80.5mL盐酸D.用燃烧法测得空气中氧气体积分数为21%7、成年人每分钟需要吸入8L氧气,大约需要吸入空气的体积是()A.50LB.40LC.30LD.20L8、R元素的相对原子质量为75;在其氧化物中,R元素和氧元素的质量比为15:8,该氧化物的化学式为()

A.RO

B.R2O3

C.RO2

D.R2O5

评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、水是我们每天都需要的物质.

(1)自然界中的水需净化后饮用,活性炭常用于净化水,其主要作用是____.

(2)啤酒酿造需要大量的软水,生活中常用____区别软水和硬水.

(3)水常用于灭火,其灭火原理是____.10、请写出下列数字的含义。

(1)3CO23____2____

(2)8Cu8____

(3)O2____

(4)Fe3+3____.11、在下列物质中:①高锰酸钾②氯化钾③二氧化硫④空气混合物是____(填序号,下同)化合物____.属于氧化物的是____.12、化学李老师发明了一种增氧酒精灯;将纯净的氧气通入灯芯座的增氧孔用于提高火焰的温度.普通酒精灯火焰温度为500℃左右,增氧酒精灯火焰温度可达1000℃以上.某活动小组同学取碳酸钙固体用增氧酒精灯加热1~2分钟.

【提出问题】加热后剩余固体的成分是什么?

【猜想与探究】

猜想一:碳酸钙全部分解,剩余固体成分为____.做出该猜想的依据是(用化学方程式表示)____,验证该猜想的方案为____.

猜想二:碳酸钙部分分解,剩余固体成分为____.

验证该猜想的方案如表所示:

。实验步骤实验现象结论步骤A将加热后的固体放入水中,搅拌、静置.底部有大量白色不溶物剩余固体中含有碳酸钙步骤B取上层清液,滴加无色酚酞试液.变红剩余固体中含有。

____你认为“猜想二”的验证方案____(填“存在”或“不存在”)问题,理由是____.另取同样的碳酸钙固体用普通酒精灯加热1~2分钟,将加热后的固体放入水中,搅拌、静置.取上层清液,滴加无色酚酞试液,不变色,此时加热后的固体成分为____,发生该情况的原因是____.13、在实验室中保存和取用药品的仪器有以下几种.根据仪器的作用回答下列问题.

(1)仪器③的名称是____,用途是____.

(2)仪器⑤的名称是____装入的药品为____.

(3)往仪器①中装入粉状药品要使用的仪器是____,装入块状药品要使用的仪器是____.

(4)仪器⑥用途是____,观察仪器刻度的要求为____,若要准确量取7mL液体需选用尾简的量程为____.14、回答下列问题:

(1)用酒精灯对物质进行加热时,应使用三层火焰中的____;

(2)加热时必须垫石棉网的玻璃仪器有(写一种)____.

(3)在氧气中点燃:①细铁丝②木炭③硫④磷用序号填空:

产生浓厚白烟的是____;能发出白光的是____;生成黑色固体的是____;

(4)在空气中曾叫做“养气”,且帮助燃料燃烧的气体是____;充入食品包装用于防腐,而且用于制造硝酸和氮肥的气体是____.15、配平下列化学方程式。

(1)____Al+____O2____Al2O3

(2)____CH4+____O2____CO2+____H2O

(3)____KMnO4____K2MnO4+____O2↑+____MnO2

(4)____FeS2+____O2____Fe2O3+____SO2.16、(2013秋•泗洪县校级月考)如图A是电解水的简易装置;B为电解水生成气体体积与时间的关系图.试回答下列问题.

(1)若甲管生成气体A,则a应接电源____极.

(2)气体B可以用带火星的木条检验,产生的现象是____,说明气体具有的性质是____.

(3)4分钟后,甲、乙两管内排出水的体积比为____.17、①~⑥为初中化学常见物质的相互转化关系(反应条件已略去).其中只有D;E,M为单质,H和L均含两种元素,且它们的组成元素相同.

①A+B→C;②A→D+E;③F→A+E;④G+K→H+A;⑤G+M→L+D;⑥Q+K→M+B

(1)写出物质的化学式:C____,L____.

(2)写出反应的化学方程式:

③____;

⑥____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)18、焚烧废旧塑料,可以减少“白色污染”____(判断对错)19、水分子保持着水的化学性质.____.(判断对错)20、用酒精灯加热,停止加热时应用灯帽盖灭酒精灯.____(判断对错)21、老师在课堂上演示一氧化碳还原氧化铁的实验,先通一会儿一氧化碳.____.22、判断正误(用√或×表示):把蛋壳捣碎装在小布袋里,放入热水中浸泡5分钟捞出,用泡蛋壳的水洗脏衣服,格外干净.____.23、用烧杯给固体;液体加热时要垫石棉网.

判断:____.改正____.评卷人得分四、实验题(共1题,共5分)24、称取铜;锌混合物10克置于烧杯中;慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时用去49克稀硫酸,剩余固体3.5克;

(1)该混合物中铜的质量分数是多少?

(2)所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少?

(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?评卷人得分五、推断题(共1题,共10分)25、某气体中可能含有CO、CO2、N2和H2中的一种或几种。先将该气体通过澄清石灰水没出现浑浊;再将该气体在空气中点燃,在其火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,其内壁无水珠生成,向小烧杯中倒入少量澄清石灰水振荡后,出现浑浊现象。试用化学式回答:原气体中一定含有____,一定不含____,可能含有____。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】A;根据铁生锈的因素以及铁锈的成分解答;

B;根据可燃性气体的性质解答;

C;根据化学元素与人体健康的知识解答;

D、根据废弃物的处理方法解答.【解析】【解答】解:A;铁锈的成分是氧化铁;不是四氧化三铁,错误;

B;液化气具有可燃性;不纯时点燃或是加热可能产生爆炸,不能用燃着的火柴检查是否泄漏,错误;

C;用铁锅烹饪会在食物中留有人体需要的铁元素;正确;

D;金属废弃物不能填埋处理;会造成土壤和地下水的污染,错误;

故选C.2、D【分析】【分析】A;根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.

B;根据木炭燃烧需要条件点燃进行分析判断.

C;根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断.

D、根据蜡烛在氧气中燃烧的现象进行分析判断.【解析】【解答】解:A;磷在空气中燃烧冒出大量白烟;没有雾,故选项说法错误.

B;木炭燃烧需要条件点燃;故选项说法错误.

C;镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光;没有火焰,故选项说法错误.

D;蜡烛在氧气中燃烧发出白光;集气瓶内壁上有水雾出现,故选项说法正确.

故选D.3、D【分析】

A;缺碘易引起甲状腺肿大;故A错误;

B;缺铁易引起贫血;故B错误;

C;锰元素对于促进软骨生长有重要的作用;故C错误;

D;缺锌易引起儿童发育停滞智力低下病症;故D正确;

故选D.

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析;锌元素对于促进人体发育具有重要的作用,缺锌易引起食欲不振;生长迟缓、发育不良.

4、A【分析】【分析】A;根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;

B;根据块状固体药品的取用方法进行分析判断;

C;根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断;

D、根据托盘天平的使用方法进行分析判断.【解析】【解答】解:A、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的;图中所示操作正确;

B;向试管中加入块状固体时;应先将试管横放,用镊子把药品放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误;

C;量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;图中所示操作错误;

D;使用托盘天平称物时:左托盘放称量物;右托盘放砝码,取用砝码时要用镊子,不能用手直接拿,图中所示操作错误.

故选:A.5、C【分析】【分析】微粒的特征:微粒是很小的;微粒是不停运动的;微粒之间有间隙。“丹桂飘香”说明了分子在不断的运动。故选C。

【点评】本题考查微粒的特征。6、D【分析】【分析】A;根据量筒精确到0.1mL分析;

B;根据托盘天平精确到0.1g分析;

C;量取盐酸应用量筒;不可用烧杯;

D、根据空气中氧气的含量分析.【解析】【解答】解:A;量筒的精确度只能达到0.1mL;不能读到20.06mL,故A错误;

B;托盘天平能精确到0.1g;故称取5.25g的食盐是错误的;

C;量取盐酸应用量筒;烧杯是不能量取盐酸的,故C错误;

D;空气中氧气的体积分数为21%;故D正确.

故答案为:D7、B【分析】【分析】根据空气中各成分的体积分数进行分析解答即可.【解析】【解答】解:空气的成分按体积计算,大约是:氧气占21%,约占;成年人每分钟需要吸入8L氧气,大约需要吸入空气的体积是8L÷=40L.

故选B.8、D【分析】

设氧化物的化学式为RxOy;

由氧化物中R元素与氧元素的质量比为15:8;

已知R元素相对原子质量为75;

则75×x:16×y=15:8

解得x:y=2:5

即氧化物的化学式为R2O5;

故选D.

【解析】【答案】根据氧化物可知该物质只有两种元素;可设出氧化物的化学式,利用元素质量分比来列式解答.

二、填空题(共9题,共18分)9、略

【分析】【分析】(1)根据活性炭具有吸附性分析回答;

(2)根据区别软水和硬水的方法分析回答;

(3)根据灭火的原理分析回答.【解析】【解答】解:(1)由于活性炭具有吸附性;自然界中的水需净化后饮用,活性炭常用于净化水,其主要作用是吸附.

(2)啤酒酿造需要大量的软水;生活中常用肥皂水区别软水和硬水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水.

(3)水常用于灭火;其灭火原理是隔绝氧气并降温至着火点以下.

故答为:(1)吸附;(2)肥皂水;(3)隔绝氧气并降温至着火点以下.10、略

【分析】【分析】根据标在分子符号前面的数字表示分子的个数,标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,元素符号前面的数字表示原子的个数,元素符号正上方的数字表示元素的化合价,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数进行解答.【解析】【解答】解:(1)标在分子符号前面的数字表示分子的个数,“3CO2”中的“3”表示二氧化碳分子的个数为3.

标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,“3CO2”中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.

(2)元素符号前面的数字表示原子的个数;故8Cu中的8表示铜原子的个数为8个;

(3)元素符号正上方的数字表示元素的化合价,故O中的2表示在氧化钙中钙元素显+2价;

(4)元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数;故中的3表示一个铁离子带3个单位的正电荷;

故答案为:(1)二氧化碳分子的个数为3;1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.(2)铜原子的个数为8个;(3)在氧化钙中钙元素显+2价;(4)一个铁离子带3个单位的正电荷;11、略

【分析】【分析】混合物是由不同物质组成的物质;化合物是由不同元素组成的纯净物;氧化物是由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物.【解析】【解答】解:①高锰酸钾是由一种物质组成;属于纯净物,由三种元素组成,属于化合物;②氯化钾由一种物质组成,属于纯净物,由两种元素组成,属于化合物;③二氧化硫由一种物质组成,属于纯净物,由硫元素和氧元素组成,属于化合物,还属于氧化物;④空气中含有氧气;氮气、二氧化碳等物质,属于混合物.

故答案为:④;①②③;③.12、略

【分析】

(1)猜想一,碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳;如果碳酸钙全部分解,剩余固体成分是氧化钙,该猜想方案的依据是取加热后的固体滴加足量稀盐酸,若没有气体产生,则碳酸钙全部分解.故答案为:CaO;CaCO3CaO+CO2↑;取加热后的固体滴加足量稀盐酸;若没有气体产生,则碳酸钙全部分解。

(2)猜想二,如果碳酸钙部分分解,剩余固体成分是CaO和CaCO3;验证该猜想的方案是:将加热后的固体放入水中,搅拌、静置,底部有大量白色不溶物,剩余固体中可能含有碳酸钙,也可能没有,因为氢氧化钙微溶于水,底部不溶物可能是未溶解的氢氧化钙;取上层清液,滴加无色酚酞试液,变红,剩余固体中含有氧化钙.另取同样的碳酸钙固体用普通酒精灯加热1~2分钟,将加热后的固体放入水中,搅拌、静置.取上层清液,滴加无色酚酞试液,不变色,此时加热后的固体成分为碳酸钙,因为酒精灯提供的温度没有达到碳酸钙的分解温度.故答案为:CaO和CaCO3;CaO;存在;氢氧化钙微溶于水,底部不溶物可能是未溶解的氢氧化钙;CaCO3;酒精灯提供的温度没有达到碳酸钙的分解温度。

【解析】【答案】碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳;如果碳酸钙全部分解,剩余固体成分是氧化钙,该猜想方案的依据是取加热后的固体滴加足量稀盐酸,若没有气体产生,则碳酸钙全部分解.如果碳酸钙部分分解,剩余固体成分是CaO和CaCO3;验证该猜想的方案是:将加热后的固体放入水中;搅拌;静置,底部有大量白色不溶物,剩余固体中可能含有碳酸钙,也可能没有,因为氢氧化钙微溶于水,底部不溶物可能是未溶解的氢氧化钙;取上层清液,滴加无色酚酞试液,变红,剩余固体中含有氧化钙.另取同样的碳酸钙固体用普通酒精灯加热1~2分钟,将加热后的固体放入水中,搅拌、静置.取上层清液,滴加无色酚酞试液,不变色,此时加热后的固体成分为碳酸钙,因为酒精灯提供的温度没有达到碳酸钙的分解温度.

13、集气瓶收集或储存气体细口瓶液体药匙镊子量取一定量的液体视线与凹液面的最低处保持水平10mL【分析】【分析】(1)根据集气瓶的用途进行解答;

(2)根据仪器⑤的名称细口瓶进行解答;

(3)根据药品取用的方法进行解答;

(4)根据量筒使用的注意事项进行解答.【解析】【解答】解:(1)仪器③的名称是集气瓶;用途收集或储存气体;故填:集气瓶;收集或储存气体;

(2)仪器⑤的名称细口瓶;装入的药品为液体;故填:细口瓶;液体;

(3)仪器①是试管;装入粉状药品要使用的仪器是药匙,装入块状药品要使用的仪器是镊子;故填:药匙;镊子;

(4)仪器⑥是量筒,用途是量取一定量的液体,观察仪器刻度的要求为视线与凹液面的最低处保持水平,若要准确量取7mL液体需选用尾简的量程为10mL.故填:量取一定量的液体;视线与凹液面的最低处保持水平;10mL.14、外焰部分烧杯④②①氧气氮气【分析】【分析】(1)根据酒精灯的使用方法进行分析.

(2)根据常见仪器的性质和用途进行分析.

(3)根据细铁丝;木炭、硫、磷在氧气中燃烧的现象进行分析解答即可.

(4)根据常见气体的性质与用途进行分析.【解析】【解答】解:(1)用酒精灯对物质进行加热时;应使用三层火焰中的外焰部分;

故答案为:外焰部分.

(2)加热时必须垫石棉网的玻璃仪器有烧杯;烧瓶、锥形瓶等;

故答案为:烧杯.

(3)磷在氧气中燃烧;产生大量的白烟;木炭在氧气中燃烧,发出白光;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;

故答案为:④;②;①.

(4)在空气中曾叫做“养气”;且帮助燃料燃烧的气体是氧气;充入食品包装用于防腐,而且用于制造硝酸和氮肥的气体是氮气;

故答案为:氧气;氮气.15、略

【分析】【分析】根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法(最小公倍数法、定一法等)进行配平即可.【解析】【解答】解:(1)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,O2、Al2O3前面的化学计量数分别为:3;2;最后调整Al前面的化学计量数为4.

(2)本题可利用“定一法”进行配平,把CH4的化学计量数定为1,则O2、CO2、H2O前面的化学计量数分别为:2;1、2.

(3)本题可利用“定一法”进行配平,把K2MnO4的化学计量数定为1,则KMnO4、O2、MnO2前面的化学计量数分别为:2;1、1.

(4)本题可利用“定一法”进行配平,把Fe2O3的化学计量数定为1,则FeS2、O2、SO2前面的化学计量数分别为:2、、4,同时扩大2倍,则FeS2、O2、Fe2O3、SO2前面的化学计量数分别为:4;11、2、8.

故答案为:(1)4、3、2;(2)1、2、1、2;(3)2、1、1、1;(4)4、11、2、8.16、略

【分析】【分析】本题主要考查电解水实验的现象和结论,解题时要依据所学知识和实验经验来解答.在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成.【解析】【解答】解:(1)由题意知甲管产生气体A、乙管产生气体B,在图中可以看出反应后产生A气体比B气体多,因此A气体是氢气,甲管接的电极b是负极;那么a就接正极;

(2)气体B是氧气;具有助燃性,当用带火星的木条检验,产生的现象是木条复燃;

(3)由图(B)可以看出;甲乙生成的气体体积之比为2:1,所以.4分钟后甲;乙两管内排除水的体积比为也为:2:1

故答案是:(1)正;(2)带火星木条复燃;助燃性;(3)2:1;17、略

【分析】

(1)根据过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,二氧化碳和水生成碳酸,水在通电的条件下生成氢气和氧气;因此A是水,B是二氧化碳,C是碳酸,D是氢气,E是氧气;M为单质,M能生成氢气,因此M是铁,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,因此G是盐酸,L是氯化亚铁;故答案为:H2CO3;FeCl2

(2)因为H和L均含两种元素,且它们的组成元素相同,氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,因此K是氧化铁,H是氯化铁;因为一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,因此Q是一氧化碳;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,配平即可,故答案为:2H2O22H2O+O2↑;3CO+Fe2O32Fe+3CO2

【解析】【答案】本题属于推断题;根据题目给出的信息:D,E为单质,并且有①A+B→C;②A→D+E;③F→A+E的转化关系,再根据过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,二氧化碳和水生成碳酸,水在通电的条件下生成氢气和氧气;因此A是水,B是二氧化碳,C是碳酸,D是氢气,E是氧气;M为单质,M能生成氢气,因此M是铁,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,因此G是盐酸,L是氯化亚铁;因为H和L均含两种元素,且它们的组成元素相同,氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,因此K是氧化铁,H是氯化铁;因为一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,因此Q是一氧化碳.

三、判断题(共6题,共12分)18、×【分析】【分析】根据焚烧废旧塑料会加重空气污染分析.【解析】【解答】解:塑料焚烧的过程中会产生大量的空气污染物;加重了空气的污染.所以焚烧废旧塑料,会减少“白色污染”,但加重了空气污染,所以做法是错误的.

故答案为:×.19、√【分析】【分析】由分子构成的物质,保持物质化学性质的微粒是分子.【解析】【解答】解:水是由分子构成的物质;因此保持水的化学性质的微粒是水分子.

故填:√.20、√【分析】【分析】根据酒精灯的正确使用方法去分析;【解析】【解答】解:点燃酒精灯用火柴;熄灭酒精灯应用盖灭;故正确;

故答案为:√21、√【分析】【分析】依据可燃性气体加热或点燃时容易发生爆炸分析解答;【解析】【解答】根据CO具有可燃性;与玻璃管中的空气混合受热会发生爆炸,因此,应先通CO排尽玻璃管中的空气,然后再加热.所以在该实验中先通CO气体的作用是:排净装置中的空气(或防止CO和装置中的空气混合受热发生爆炸).

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