2024年上外版九年级化学上册月考试卷含答案628

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年上外版九年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、与的化学性质最相似的是（）A.B.C.D.2、点燃下列物质；并使生成物依次通过①无水硫酸铜②澄清石灰水，使前者变蓝，后者变浑浊的原物质是（）

A.CO

B.C

C.H2

D.CH4

3、下列错误的实验操作中，能引起安全事故的是（）A.

称量药品B.

点燃酒精灯C.

收集CO2气体D.

过滤4、冰城的冬天雪很大，雪给我们带来乐趣的同时也给我们的出行带来不便．下列有关叙述不正确的是（）A.融雪剂的使用会给桥梁路面造成一定的损害B.清雪用的铁铲由纯铁制成C.机械化清雪大大提高了清雪的速度和质量D.雪融化是物理变化5、区分下列各组物质的两种方法均正确的是（）

。选项需区分的物质方法一方法二A蔗糖与食盐加水溶解品尝B硬水和蒸馏水加肥皂水过滤C铁粉与木炭粉加入到水中用磁铁吸引D一氧化碳和二氧化碳通入澄清石灰水点燃A.AB.BC.CD.D6、（2003•宜昌）日常生活中的下列做法，没有科学根据的是（）A.扑灭图书室火灾，使用液态二氧化碳灭火器B.预防“非典”，抵御“SARS”病毒，可以吸烟C.延长鱼、肉食品保存期，可用食盐腌制D.给鱼塘增氧，可用水泵将塘水喷向空中7、若将KClO3和MnO2的均匀混合物14g加热，待完全反应后得到9.2g固体物质，另取该混合物21g，加热一段时间后，测得所剩固体中MnO2的质量分数为15%，根据质量守恒定律判断生成O2的质量是（）A.7.2gB.11.8gC.3.5gD.9.6g评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、对于质子数为6，中子数分别为6、7、8的三种原子的以下说法中，正确的有（）A.属于同种元素B..相对原子质量相等C..三种原子中的电子数相等D.三种原子的化学性质不同9、已知金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式：R+CuSO4═Cu+RSO4．则下列说法正确的是（）A.该反应属于置换反应B.金属R的活泼性比Cu要强C.该金属可以是金属铝D.该金属一定是铁10、如图表示X、Y两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线．根据图示，判断下列说法中错误的是（）A.X、Y都是易溶物质B.t℃时，X、Y的饱和溶液中溶质的质量分数相等C.两种物质的溶解度都随温度的升高而增大D.当Y的饱和溶液中含有少量X时，可用降温结晶的方法提纯Y11、在实验室区分生活中的下列各组物质；方法不正确的是（）

。选项需区分的物质实验方法A黄金和黄铜加稀盐酸B食盐水和蒸馏水尝味道C矿泉水和蒸馏水加肥皂水D厕所清洁剂与厨房清洁剂加酚酞溶液A.AB.BC.CD.D12、去年年底某地个别不法商贩用工业酒精（含有甲醛[CH3OH]）来勾对白酒，导致部分人中毒，下列有关说法正确的是（）A.甲醛是由碳、氢、氧三种原子构成的B.甲醛和酒精中含有的碳元素质量比为1：2C.甲醛中氢元素的质量分数最大D.一个甲醛分子中共有6个原子核13、海水是一种重要的资源，利用海水可制取镁等物质rm{.}有人设计如图实验流程：

下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.固体rm{B}是rm{Mg(OH)_{2}}试剂rm{X}为盐酸B.操作Ⅰ和操作Ⅲ的操作方式完全相同C.加入rm{NaOH}溶液应过量，其目的是使rm{MgCl_{2}}完全反应D.处理等量海水，若将rm{NaOH}溶液换成石灰乳，既能节约成本，又能提高镁的产量14、“防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一rm{.}下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B.水能灭火，所以只要发生火灾就可以直接洒水灭火C.对于不明原因引起的失火，我们宁可让其自生自灭，也不能贸然采取灭火措施D.油库、面粉厂、纺织厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免爆炸的发生15、根据图的装置；下列说法错误的是（）

A.说明CO具有还原性、可燃性和毒性加热B.试管中黑粉变成红色粉末、澄清石灰水变浑浊C.试管中发生：CuO+CO═Cu+CO2的反应是置换反应D.实验前先加热、后通CO；实验后先停通CO、后停止加热16、下图所示的实验操作中；正确的是（）

A.

制取O2

B.

检查装置气密性。

C.

加入药品。

D.

除去CO中的CO2

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、亮亮在建筑工地上看到一些材料有砖；钢筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料（聚氯乙烯）等．他对上述材料的主要成份分类正确的是（）

A．碳酸钙-盐B．氯化钙-碱C．钢筋-单质D．聚氯乙烯-____．18、如图是A；B、C三种固体物质的溶解度曲线．请回答：

（1）20℃时，B的溶解度是____g．

（2）30℃时，A、B、C的溶解度大小关系是____．

（3）把接近饱和的A溶液转化为饱和溶液，可采用的方法是____（写一种）．

（4）把60℃时C的饱和溶液降温到0℃时，下列说法错误的是____（填标号）．

A．溶液中溶质的质量分数不变B．溶质C的溶解度变小。

C．溶液变成不饱和溶液D．溶液中没有晶体C析出．

19、请按要求完成下列内容：

（1）化学用语是学习化学的主要工具；是国际通用的化学语言．请你用化学用语填空．

①硫酸根______．

②某气体在空气中占78%（体积分数），保持它的化学性质的最小粒子是______．

③标出氧化铁中铁元素的化合价______．

（2）目前市面上有一种新型饭盒“即热饭盒”，其原理是在饭盒底部有两层，一层存放水，另一层存放镁和铁的混合物．使用时打开隔离层，即发生以下反应：Mg+2H2O═X+H2↑．请根据以上信息回答下列为题：①该饭盒底部“即热”的原理是将______转化为热能；②已知X是一种碱，则X的化学式是______；③上述化学反应类型属于______（填写基本反应类型）．20、（2011•孝感）用符号和数字填空。

①2个硫酸根离子；②3个氮气分子；

③+3价的铁元素；④厨房用的酸性调味品中的酸．21、31．（2010•门头沟区一模）根据如图所示实验装置回答问题．

（1）标有数字的仪器名称是．

（2）A装置常用于制取氧气；反应的化学方程式为；

试管口低于试管底的理由是．

（3）B装置烧杯中的现象说明二氧化碳．

（4）C装置中热水的作用是；用铜片而不用纸板的原因是．22、药品取用的基本原则。

（1）三不原则：____、____和____．

（2）节约原则：按实验规定的用量取用药品．没有说明用量，按____取用液体，固体只需____．

（3）处理原则：不能____，不要____，不能____，要放入指定的容器内．评卷人得分四、判断题(共3题，共27分)23、相对原子质量约等于原子核内质子质量和中子质量之和____．（判断对错）24、蒸发完毕后移动很热的蒸发皿的方法是用坩埚钳夹取．____．25、空气中氧气的含量为21%，如果探究实验中氧气的含量小于21%，不一定是实验装置不科学或操作存在失误．____．评卷人得分五、计算题(共2题，共16分)26、氨气rm{(NH_{3})}在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水rm{.}实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。

请根据如图所示回答：分析下列做法对实验产生的影响rm{.(}假定实验中其他操作均正确rm{)}

rm{(1)}写出所标仪器的名称：rm{垄脵}______，rm{垄脷}______．

rm{(2)A}rm{B}两装置均可供实验室制取氧气，与rm{A}装置相比较，用rm{B}装置的优点是______rm{.}写出用rm{B}装置制取氧气的化学方程式______，若用rm{D}装置来干燥氧气，则rm{D}内应装的干燥剂是______rm{(}选填“固体氢氧化钠”或浓硫酸rm{)}．

rm{(3)}实验室制取氨气应选择的发生装置是______rm{(}填写装置对应的字母rm{)}．

rm{(4)}若用rm{D}装置来收集氨气，则气体应从______rm{(}选填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}通入．27、氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物；科学兴趣小组的同学对该粉末中的单质铜的含量进行测定．三组同学各取5克粉末样品置于烧杯中，然后加入不同质量的同浓度的稀硫酸，充分反应后，对烧杯中剩余固体进行干燥称量．实验数据记录如表：

。组别编号样品质量（克）加入稀硫酸质量（克）剩余固体质量（克）15104.22515435204（1）分析表中数据可知，第1组实验中完全反应完的是____．

A．氧化铜B．铜C．稀硫酸。

（2）样品中单质铜的质量分数为____．

（3）加入的稀硫酸溶质质量分数是多少？（写出计算过程）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切，故决定元素化学性质的是最外层电子数；结合常见元素原子的最外层电子数进行分析判断即可．【解析】【解答】解：因为元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切；故决定元素化学性质的是最外层电子数；由镁原子的结构示意图可知，镁原子的最外层电子数为2．由常见元素的最外层电子数可知，镁离子最外层电子数为8；氦原子最外层电子数为2，但氦原子属于稀有气体元素的原子，化学性质稳定；铍原子最外层电子数为2；故镁原子的化学性质与铍原子的化学性质最相似．

故选C．2、D【分析】

由物质的燃烧产物依次通过①无水硫酸铜②澄清石灰水时前者变蓝；后者变浑浊；

因无水硫酸铜遇水变蓝；二氧化碳与澄清石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙而变浑浊，则可知燃烧产物为水和二氧化碳；

由质量守恒定律可知；物质中应含有碳；氢元素；

选项中只有CH4含有碳；氢元素；符合题意；

故选D．

【解析】【答案】根据无水硫酸铜变蓝可知有水生成；澄清石灰水变浑浊可知有二氧化碳生成，然后根据燃烧反应及元素守恒可知，物质中应一定含有碳；氢元素来分析解答．

3、B【分析】解：A；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则；图中所示操作砝码与药品位置放反了，但不会引起安全事故，故选项错误。

B；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中操作会引起安全事故，故选项正确。

C；二氧化碳能溶于水；不能用排水法收集，但不会引起安全事故，故选项错误。

D；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，但不会引起安全事故，故选项错误。

故选：B。

A；根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。

B；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。

C；根据二氧化碳能溶于水；进行分析判断。

D；过滤液体时；注意“一贴、二低、三靠”的原则。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】B4、B【分析】【分析】A；融雪剂的主要成分是氯化钠、氯化钙、氯化镁等；据此进行分析判断．

B；根据纯铁质软、铁铲是用铁合金制成的；进行分析判断．

C；根据机械化清雪的优点进行分析判断．

D、雪融化只是状态发生改变，据此进行分析判断．【解析】【解答】解：A；融雪剂的主要成分是氯化钠、氯化钙、氯化镁等；会腐蚀桥梁路面，会给桥梁路面造成一定的损害，故选项说法正确．

B；纯铁质软；清雪用的铁铲用钢制成的，故选项说法错误．

C；机械化清雪效率高；大大提高了清雪的速度和质量，故选项说法正确．

D；雪融化只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化，故选项说法正确．

故选：B．5、D【分析】【分析】A；根据蔗糖和食盐都易溶于水进行分析；

B；根据硬水和蒸馏水中所含可溶性钙镁化合物的不同进行分析；

C；根据铁粉和木炭都不会溶于水进行分析；

D、根据一氧化碳和二氧化碳的化学性质进行分析．【解析】【解答】解：A；取样品；加水溶解后，都会溶于水中，现象相同，不能鉴别，在实验室，不能品尝药品的味道，所以品尝的方法不能鉴别，不符合题意，故A错误；

B；取样品；加入肥皂水振荡，泡沫多的是蒸馏水，泡沫少的是硬水，现象不同，可以鉴别，硬水中的钙镁化合物是可溶的，过滤后没有明显的不同，不能鉴别，不符合题意，故B错误；

C；取样品；加水溶解后，铁粉和木炭粉，都不会溶解，现象相同，不能鉴别，用磁铁吸引，铁粉能被吸引，木炭粉不能，现象不同，可以鉴别，不符合题意，故C错误；

D；将待测气体通入澄清石灰水中；能产生白色沉淀的是二氧化碳，没有明显现象的是一氧化碳，现象不同，可以鉴别，取样品点燃，能燃烧的是一氧化碳，不能燃烧的是二氧化碳，现象不同，可以鉴别，符合题意，故D正确．

故选：D．6、B【分析】

A；液态二氧化碳灭火器灭火时不会留下痕迹；可用于扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器的火灾，所以正确．

B；病毒的生命活性物质是蛋白质；香烟的烟气中含有一氧化碳、尼古丁和含有致癌物的焦油等，不单不能杀死病毒，而且对人有害，所以错误．

C；食盐无毒、有咸味、利用渗透作用；浓溶液可使细菌失水而死亡，故可用食盐腌制，可延长鱼、肉食品保存期，所以正确．

D；用水泵将塘水喷向空中；增大了水与空气的接触面积，从而增加了水的溶氧量，所以正确．

故选B．

【解析】【答案】A；根据液态二氧化碳灭火器的性能和使用范围判断．

B；根据病毒的活性物质是蛋白质；香烟烟气不单不能杀死病毒，而且对人有害判断．

C；根据食盐无毒、有咸味、浓溶液可使细菌失水而死亡判断．

D；根据增大水与空气的接触面积可增加水的溶氧量判断．

7、C【分析】【分析】根据反应中二氧化锰为反应的催化剂，在反应前后质量不变进行分析解答．【解析】【解答】解：根据质量守恒定律；生成氧气的质量为：14g-9.2g=4.8g，设14g混合物中氯酸钾的质量为x

2KClO32KCl+3O2↑

24596

x4.8g

x=12.25g

二氧化锰的质量分数为：=12.5%

21g混合物中二氧化锰的质量为：21g×12.5%=2.625g

所剩固体的质量为：=17.5g

根据质量守恒定律生成O2的质量是：21g-17.5g=3.5g

故选C．二、多选题(共9题，共18分)8、AC【分析】【分析】根据元素的定义、原子的构成、性质、质量等分析判断．【解析】【解答】解：A；原子的质子数相同；属于同种元素，故A正确；

B；质子数相同；中子数不同，相对原子质量不相等，故B错误；

C；在原子中质子数等于电子数；三种原子中的电子数相等，故C正确；

D；三种原子的最外层电子数相同；化学性质相同，故D错误．

故选AC．9、AB【分析】【分析】根据化学方程式表示物质间发生反应的事实；可由金属单质与可溶性盐发生置换反应的化学方程式判断反应分类及金属活动性的强弱关系；

由金属活动顺序表，铜处于氢之后，所以处于氢前的活泼金属都可以把铜从硫酸铜溶液置换出来；根据生成物的化学式RSO4，可判断金属R的化合价，而判断金属R的可能．【解析】【解答】解：根据金属R与硫酸铜反应的化学方程式：R+CuSO4=Cu+RSO4；

A、该反应为金属单质R与化合物硫酸铜反应生成金属单质铜和化合物RSO4；属于置换反应，故说法正确；

B；根据化学方程式可知；金属R的活泼性比Cu要强，故说法正确；

C；金属R在置换反应中表现为+2价；而金属铝只有+3价，金属R一定不是金属铝，故说法错误．

D；由于R能置换铜所以R排在铜前；而R还可以是排在铜前的其他金属可能是铁但不一定是铁，故说法错误；

故选AB．10、CD【分析】【分析】A；室温（20℃）时；溶解度大于10克的属于易溶物质，在1克和10克之间是可溶物质，在0.01克和1克之间属于微溶物质，小于0.01克的是不溶物质；

B、据饱和时质量分数的计算式×100%可知：溶解度相等则饱和溶液中溶质的质量分数相等；

C；据溶解度曲线可知物质的溶解度受温度影响情况；

D、据物质的溶解度随温度变化情况可知提纯物质的方法．【解析】【解答】解：A；由图可知：在室温20℃时；XY物质的溶解度均大于10g，所以属于易溶物质，正确；

B、t℃时二者的溶解度相等，据饱和时质量分数的计算式×100%可知：X；Y的饱和溶液中溶质的质量分数也相等；正确；

C；由溶解度曲线图可知：Y的溶解度随温度的升高不变；故错误；

D；X的溶解度随温度的升高而增大；Y的溶解度随温度升高不变，所以当Y的饱和溶液中含有少量X时，可用蒸发结晶的方法提纯Y，故错误；

故选：CD．11、BC【分析】【分析】A；根据金属的活动性顺序进行分析；

B；根据实验室中的药品不能尝味道进行分析；

C；根据矿泉水和蒸馏水硬度不同进行分析；

D、根据厕所清洁剂和厨房清洁剂的酸碱性不同进行分析．【解析】【解答】解：A；黄金活动性位于氢之后；不会与酸反应，黄铜中的锌位于氢之前，会与酸反应放出气体，现象不同，可以鉴别，故A正确；

B；在实验室不能尝任何药品的味道；故B错误；

C；矿泉水和蒸馏水的硬度不同；但是矿泉水未必就是硬水，加入肥皂水后的现象可能无明显差别，不能鉴别，故C错误；

D；厕所清洁剂显酸性；厨房清洁剂显碱性，酚酞遇碱变红色，可以对两种清洁剂进行检验，故D正确；

故选BC．12、BD【分析】【分析】A、根据甲醛的化学式CH3OH进行解分析其元素组成；

B；根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比；进行解答；

C、物质中某元素的质量分数=×100%．进行解答；

D、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，进行解答．【解析】【解答】解：A、根据甲醛的化学式CH3OH可知甲醛是由碳；氢、氧三种元素组成；故A错误；

B、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，酒精的化学式为分子式C2H6O；甲醛的化学式CH3OH；甲醛和酒精中含有的碳元素质量比为：1：2；故B正确；

C、物质中某元素的质量分数=×100%．甲醛中氢元素的质量最小；质量分数最小；故C错误；

D；根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；所以一个甲醛分子中共有6个原子核；故D正确；

故选BD．13、BD【分析】解：rm{A}氢氧化钠和氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀和氯化钠；故A正确；

B；过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来；蒸发可以将溶液中的固体结晶出来，所以操作Ⅰ是过滤，操作Ⅲ是蒸发，故B错误；

C、氢氧化钠和氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，加入rm{NaOH}溶液应过量，其目的是使rm{MgCl_{2}}完全反应；故C正确；

D、无论氯化镁与氢氧化钠反应，还是与氢氧化钙反应，根据反应前后镁元素质量守恒，只要参加反应的氯化镁质量相等，最终生成的氢氧化镁的质量一定相等，当再加入稀盐酸充分反应后，同样生成等质量的氯化镁，从而生成等质量的镁rm{.}故不能提高镁的质量；故D错误．

故选：rm{BD}．

A；根据氢氧化钠和氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀和氯化钠进行分析；

B；根据过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来；蒸发可以将溶液中的固体结晶出来进行分析；

C；根据氢氧化钠和氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀和氯化钠进行分析；

D；根据氢氧化钙比氢氧化钠容易获得；且价格便宜进行分析．

在解此类题时，首先分析题中考查的问题，然后结合学过的是知识和题中的反应原理进行分析．【解析】rm{BD}14、BC【分析】解：rm{A}身上着火不可乱跑；要就地打滚使火熄灭，故选项说法正确．

B；水能灭火；但不是只要发生火灾就可以直接洒水灭火，如油锅中的油着火，不能用水灭火，故选项说法错误．

C；对于不明原因引起的失火；我们要采取灭火措施，不能让其自生自灭，可能会引起更大损失，故选项说法错误．

D；油库、面粉厂、纺织厂、轮穀厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所都含有可燃性的气体或粉尘；所以应该严禁烟火，否则容易发生火灾或爆炸，故选项说法正确．

故选：rm{BC}．

A；根据身上着火的处理方法；进行分析判断．

B；根据常见的灭火方法；进行分析判断．

C；根据常见的灭火方法；进行分析判断．

D；根据可燃性的气体或粉尘遇明火可能发生爆炸；进行分析判断．

本题难度不大，掌握灭火的原理、防止爆炸的措施等并能灵活运用是正确解答本题的关键．【解析】rm{BC}15、CD【分析】【分析】由题目中的图形可知：一氧化碳能还原氧化铜；一氧化碳尾气点燃，说明可燃烧；一氧化碳氧化产物能使澄清石灰水变浑浊，说明产物为二氧化碳；尾气点燃可以防止污染空气．【解析】【解答】解：由题目中的图形可知：

A；一氧化碳能还原氧化铜；一氧化碳有毒；防止污染空气，进行尾气点燃，说明可燃烧，故对；

B；一氧化碳能还原氧化铜；黑粉变成红色粉末，一氧化碳氧化产物能使澄清石灰水变浑浊，说明产物为二氧化碳，故对；

C、观察反应：CO+CuOCu+CO2；得出：没有单质参加反应，故不属于置换反应，故错；

D；一氧化碳具有可燃性；一氧化碳与空气混合在点燃或加热时可能会发生爆炸，CO还原氧化铜开始时，应先通入一氧化碳，以排尽装置内的空气，再加热，故错．

答案：CD16、BD【分析】

A；用过氧化氢溶液与二氧化锰反应制取氧气时；长颈漏斗要伸入液面以下，形成封液，故图示操作错误；

B；在检验装置的气密性时；利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，图示操作正确；

C；固体和液体混合时；应先加固体，再加液体，故图示操作错误；

D；氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳；但不与一氧化碳反应，所以用氢氧化钠溶液除去一氧化碳中的二氧化碳，故操作正确．

故选BD．

【解析】【答案】A；固液不加热反应装置中的长颈漏斗要伸入液面以下；

B；检查装置气密性时；先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁；

C；固体和液体混合时；应先加固体，再加液体；

D；根据氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳；但不与一氧化碳反应分析．

三、填空题(共6题，共12分)17、略

【分析】【分析】A；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物．

B；碱是电离时电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物．

C；由同种元素组成的纯净物是单质．

D、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．【解析】【解答】解：A；碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子组成的；属于盐，故选项分类正确．

B；氯化钙是由钙离子和氯离子构成的化合物；属于盐，故选项分类错误．

C；钢筋属于混合物；故选项分类错误．

D；聚氯乙烯是含有碳元素的化合物；属于有机物．

故选A，补充：有机物．18、略

【分析】

（1）由B固体物质的溶解度曲线可以查出；20℃时，B的溶解度是40g；

（2）由A；B、C三种固体物质的溶解度曲线可知；30℃时，A、B、C的溶解度大小关系是A=B＞C；

（3）由A固体物质的溶解度曲线可知；A的溶解度随着温度的升高而增大，故接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液可采用降低温度；增加溶质或蒸发溶剂的方法；

（4）由C固体物质的溶解度曲线可知；C物质的溶解度随温度的降低而增大．所以，把60℃时C的饱和溶液降温到0℃时：

A；溶液中溶质的质量分数不变；故A正确；

B；溶质C的溶解度变大；故B错误；

C；溶液变成不饱和溶液；故C正确；

D；溶液中没有晶体C析出；故D正确．

故答为：（1）40；（2）A=B＞C；（3）增加溶质（或蒸发溶剂；降低温度等）；（4）B．

【解析】【答案】根据固体物质的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度时的溶解度；比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小；判断物质的溶解度随温度变化的变化情况；从而判断把接近饱和的溶液转化为饱和溶液，可采用的方法；判断将饱和溶液降温时，溶液中有关量的变化等．

19、略

【分析】解：（1）①离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故硫酸根的符号为：SO42-；

②在空气中占78%的气体是氮气，保持它的化学性质的最小粒子是氮分子，其符号为：N2；

③元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以标出氧化铁中铁元素的化合价，故可表示为：2O3；

（2）一切化学反应实质上就是原子最外层电子运动状态的改变；在化学反应中吸收或者释放的能量就叫做化学能．该饭盒底部“即热”就是镁与水发生反应；放出能量转化成了热能；

根据化学方程式和质量守恒定律可知，X的化学式中应含有Mg的个数为1，含有H的个数为2×2-2=2，含有O的个数为2，又知“X是一种碱”，故X的化学式为：Mg（OH）2；

上述化学反应是一种单质跟一种化合物发生反应；生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应．

故答案为：（1）①SO42-；②N2；③2O3；（2）化学能；Mg（OH）2；置换反应。

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．【解析】SO42-；N2；2O3；化学能；Mg（OH）2；置换反应20、略

【分析】

①若表示多个离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个硫酸根离子2SO42-；

②表示多个分子，就在其化学式前加上相应的数字，故3个氮气分子表示为3N2；

③在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故+3价的铁元素

④醋酸为有机物，符合有机物的书写原则，故其化学式为：CH3COOH

故答为：①2SO42-；②3N2；③④CH3COOH

【解析】【答案】①离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角；标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；

②分子的表示方法：在物质的化学式前面写上数字即可；

③元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价；然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后；

④厨房用的酸性调味品中的酸为醋酸；它为有机物，符合有机物的书写原则．

21、略

【分析】

（1）依据实验室常用仪器的认识；可知标有数字的仪器名称是：试管；故答案为：试管；

（2）根据实验室用加热分解高锰酸钾制氧气的反应原理，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+2O2↑；

根据操作注意事项：装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流使试管炸裂；

故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+2O2↑；防止冷凝水倒流使试管炸裂；

（3）根据B实验现象下面的蜡烛先熄灭；依次向上，说明二氧化碳不能燃烧；不支持燃烧、密度比空气大的性质；

故答案为：不能燃烧；不支持燃烧、密度比空气大；

（4）C装置中热水的作用是：使烧杯内的白磷和空气隔绝；因此水中白磷不会燃烧，加热升温使铜板上白磷达到着火点；铜片的导热性能比纸板好，因此用铜片而不用纸板；

故答案为：使烧杯内的白磷和空气隔绝；加热升温使白磷达到着火点；铜片的导热性能比纸板好．

【解析】【答案】（1）依据实验室常用仪器的认识解答本题；

（2）根据实验室用加热分解高锰酸钾制氧气的反应原理；实验操作步骤，和操作注意事项，装置中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流使试管炸裂；书写化学方程式应注意：化学式；配平、反应条件、产物，是否存在箭头．进行分析解答；（3）根据实验现象下面的蜡烛先熄灭，依次向上，说明二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大的性质进行解答本题；

（4）根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物②氧气或空气③达到燃烧所需的最低温度即着火点）：热水的作用：使烧杯内的白磷和空气隔绝；因此水中白磷不会燃烧，加热升温使铜板上的白磷达到着火点；和金属的导热性良好解答本题．

22、略

【分析】

药品取用“三”原则：

①“三不原则”：不能用手拿药品；不能把鼻孔凑近容器口去闻药品的气味；不得品尝任何药品的味道．

②节约原则：严格按实验规定用量取用药品．如果没有说明用量；一般取最少量，液体lmL～2mL，固体只要盖满试管的底部．

③处理原则：实验时剩余的药品不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室．

故答案为：

（1）不能用手拿药品；不能把鼻孔凑近容器口去闻药品的气味、不得品尝任何药品的味道；

（2）lmL～2mL；盖满试管的底部；

（3）放回原瓶；随意丢弃、拿出实验室．

【解析】【答案】本题主要考查药品的取用方法；为了节约药品没说明用量必须用最小量，且不能影响实验结果，根据粉末装药品与块状药品的区别决定使用什么仪器．

四、判断题(共3题，共27分)23、√【分析】【分析】根据在原子中，相对原子质量≈质子数+中子数进行分析解答本题．【解析】【解答】解：原子的质量主要集中在原子核上，相对原子质量=；同时也约等于原子核内质子质量和中子质量之和；

故答案为：√．24、√【分析】【分析】移走正在加热的蒸发皿要用坩埚钳，这是在基本实验操作中常用的操作之一．【解析】【解答】解：坩埚钳可用于移走正在加热或很热的蒸发皿．

故答案为：√．25、√【分析】【分析】造成测得氧气的体积分数小于21%的因素可以从以下四个方面考虑：（1）、装置是否漏气；（2）、药品的用量是否充足；（3）、瓶内的氧气是否耗尽；（4）、装置是否冷却到室温．【解析】【解答】解：在利用化学药品探究测定空气里氧气含量时：造成测得氧气的体积分数小于21%的因素：（1）