2022-2023学年福建省福州市永泰县四年级下学期期末道德与法治真题及答案_第1页
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文档简介

2022-2023学年福建省福州市永泰县四年级下学期期末道德与法治真题及答案一、我会选(每小题2分,共60分)1.(2分)在以下几种家庭生活场景中,体现了负责精神的是()A.每次吃完饭,晓晓都会认真地把桌子收拾干净 B.小芳承担了倒垃圾的任务、才干了一星期就不想干了 C.妈妈让小新去买酱油,正在玩游戏的他想也不想就拒绝了2.(2分)近年来,我国许多地方建立了“垃圾兑换银行”,塑料瓶、废纸、废电池等都能换成积分,累积到一定积分的居民可以兑换生活用品,建立“垃圾兑换银行”是为了()①限制居民消费②大力发展循环经济③变废为宝,合理利用资源A.①③ B.①② C.②③3.(2分)关于全球气候变暖,下列说法正确的是()A.气候变暖,冬天就不那么冷了,对人类来说是好事 B.与人类活动产生的过量“温室气体”无关 C.与大气中逐年增加的二氧化碳等“温室气体“有关4.(2分)电视节目丰富我们的生活,下面是同学对看电视的一些看法,最正确的是()A.看电视会分散我们的精力,影响学习,所以我坚决不看电视 B.看电视半小时左右,要把视线转向稍远的地方,或者闭一会眼睛 C.遇到自己喜欢的电视节目,不管时间多长都要坚持盯着电视看完5.(2分)下列属于班级优点的是()①班里同学互相帮助②在我们班,人人都有自己的岗位③班里建立了“小岗位轮换”制度④同学们都不愿参加学校组织的活动A.①②③ B.①②④ C.①③④6.(2分)四年级学生小郭的父母开了一家大排档,经常忙碌到深夜。每逢假期,小郭就会在店里帮父母的忙,她说:“我不想着到父母这么辛苦,我能帮他们煮面条、整理桌子。”这告诉我们()①关爱家人是成人后的事情,现在我们只需要学习②我们要增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献③家庭成员共同分担家务,有助于营造良好的家庭氛围A.①② B.②③ C.①③7.(2分)下面,()是可回收物的标志。A. B. C.8.(2分)针对你想做家务,以下家人的不同说法,你赞同的是()A.奶奶说:“你还小,等长大了再做吧。” B.妈妈说:“家里事不用你操心,你就专心学习吧。” C.爸爸说:“坚持做家务,可以为成年后的生活打下良好的基础。”9.(2分)对待自己的班级,态度正确的是()A.我们班的好坏与我无关 B.我们班有优点也有不足 C.我们班级是最好的,没有任何缺点10.(2分)下列选项中,减少“白色污染”的方法有()①用纸袋和布袋②提菜篮子上菜市场③用可降解的塑料袋④禁止使用塑料包装A.①②③ B.①②④ C.①③④11.(2分)四年级(1)班举办了“家务擂台赛”,同学们纷纷说起了自己对做家务的感受,其中你赞同的是()①小颖:做家务能够提高生活技能,让人自信②小莲:做家务只是为了完成老师安排的任务③小兰:做家务有助于我们形成良好的生活习惯A.①③ B.①② C.②③12.(2分)善于识别广告,做聪明消费者的正确做法是()①同类商品做比较②完全相信广告的内容③请父母帮忙判断广告内容④正确认识广告内容,根据实际需求购买A.①②③ B.①③④ C.①②④13.(2分)学校正在举行秋季运动会,四个小伙伴正在讨论,说法正确的是()①不给别的班起哄,不喝倒彩②我只为我们班的运动员加油③哪个运动员表现好我为谁加油④我肯定不为隔壁班加油,因为我们上次输给了他们班A.①② B.①③ C.③④14.(2分)当家人在看电视问题上产生分歧,下列做法中正确的是()A.不听取家人意见,我说了算 B.大人说了算,小孩不能有自己的想法 C.制定一份“看电视方案”,合理安排时间15.(2分)下列属于班级间的合作的是()A.学校举办合唱比赛,各班都在积极准备练习 B.一班和三班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈 C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,代表学校出赛16.(2分)李某是一位游戏设计师,为了谨防青少年沉迷网络,他设计了如下技术手段,其中符合要求的是()①超过一个小时游戏自动关闭②在游戏中多设计些鼓励青少年玩游戏的界面③在两次游戏之间设定间隔时间,若不遵守,则扣除所有积分A.①③ B.②③ C.①②17.(2分)导致全球范围内气候混乱异常,气象灾害频发的是()A.森林火灾 B.气候变暖 C.海洋风暴18.(2分)星期天,小乐与爸爸产生了一段对话,如果你是小乐,你会()A.大吵大闹,不再理爸爸 B.让爸爸安心休息,改天再去 C.瞒着爸爸妈妈,自己一个人偷偷去19.(2分)下面的广告语涉嫌虚假广告的是()A.XX商场,货品多、种类全,欢迎大家选购 B.XX蛋糕,松松软软,吃一口还想吃 C.XX学习枕,增加记忆力,让你的成绩一跃千丈20.(2分)“常回家看看,哪怕帮妈妈叠叠被子洗洗碗。”这首《常回家看看》的歌曲唱出了无数人的心声。因为家最吸引我们的是()A.丰盛的饭菜 B.能在家睡懒觉 C.家人的亲情21.(2分)我们班班规的作用是()A.让班级生活健康有序 B.处罚班上违反班规的同学 C.张贴在墙上应付学生会检查22.(2分)让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成现实的是()A.书信 B.互联网 C.电话23.(2分)下列中国谚语中,能体现班级合作意义的是()①独木不成林②疾风知劲草③人心齐,泰山移④一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮A.①②④ B.①③④ C.②③④24.(2分)我们要学会识别广告,做理性的消费者。观察如图,商家依次使用的“秘密招数”分别是()A.从众心理;贪便宜心理 B.贪便宜心理;从众心理 C.名人代言;贪便宜心理25.(2分)如果你发现班规中存在问题时,正确的做法是()A.随意更改 B.集体讨论修订班规 C.吵闹、嘲笑制定班规的人26.(2分)如果我们沉溺于看电视,它会不知不觉抢走我们()①读书的乐趣②与同伴的玩耍③获取知识的机会④与父母的交流A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④27.(2分)下列选项中,可能给父母添麻烦的是()A.黄红每天提前设置好闹钟,按时起床 B.郑涛坚持自己检查文具,不让父母帮忙 C.陈华被家里的小狗咬伤了,没有告诉妈妈28.(2分)我们吃过的口香糖,应该()A.吐在花坛里 B.随口吐在地上 C.用纸包起来扔到垃圾桶29.(2分)碳排放计算公式为:家庭用电消耗量(度)×0.785=?千克。如果你们家十一月份用了95度电,那么制造的碳排放大约是()千克。A.7.4575 B.74.575 C.745.7530.(2分)四年级(3)班召开了一次设计班徽的主题班会,同学们畅所欲言。下列说法不正确的是()A.王蓝说:班徽很重要,因为它是我们班级的象征 B.李平说:班徽是给别人看的,只要做的漂亮就行了 C.宋杰说:班徽要有含义,设计的图案可以表示我们很上进二、解答题(共1小题,满分9分)31.(9分)我会连。三、情境探究(5+4+5+5+6+6=31分)32.(14分)玲玲看到妈妈每天工作辛苦,回到家还要给她洗衣服、做饭,经常累得腰酸背痛,决定给妈妈一个惊喜。于是在放学后,玲玲回家写完作业,悄悄洗好了自己的衣服,在睡觉前给妈妈留了一张纸条:“妈妈,我长大了,可以帮你做家务啦!”玲玲的妈妈看到纸条后,眼睛湿润了,心里十分感动!(1)玲玲的妈妈为什么感动?(2)作为四年级的学生你会做哪些家务活呢?(3)玲玲的做法值得我们学习,说一说在今后的生活中你会怎么做?33.(17分)周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。其实,我们都有能力去削减电视或手机在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,放下手机,留出更多的时间给家人、朋友和自己。电视节目很精彩,手机内容很丰富,但我们不能让电视和手机主宰我们的生活。关掉电视,放下手机,打开生活!(1)这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?(2)你怎么理解“关掉电视,放下手机,打开生活”?(3)你有什么办法让你的家人们可以“关掉电视,放下手机,打开生活”吗?(至少写两点)

参考答案一、我会选(每小题2分,共60分)1.(2分)在以下几种家庭生活场景中,体现了负责精神的是()A.每次吃完饭,晓晓都会认真地把桌子收拾干净 B.小芳承担了倒垃圾的任务、才干了一星期就不想干了 C.妈妈让小新去买酱油,正在玩游戏的他想也不想就拒绝了【解答】结合课本知识的学习可知,作为家中的一员,我们要有为家庭负责的精神。每次吃完饭,晓晓都会认真地把桌子收拾干净,是主动做家务,承担家庭责任的表现;小芳承担了倒垃圾的任务、才干了一星期就不想干了、妈妈让小新去买酱油,正在玩游戏的他想也不想就拒绝了,不能体现出为家庭负责的精神。故A符合题意,B、C不符合题意。故选:A。2.(2分)近年来,我国许多地方建立了“垃圾兑换银行”,塑料瓶、废纸、废电池等都能换成积分,累积到一定积分的居民可以兑换生活用品,建立“垃圾兑换银行”是为了()①限制居民消费②大力发展循环经济③变废为宝,合理利用资源A.①③ B.①② C.②③【解答】生活中,有很多垃圾可以再回收利用,题目中我国许多地方建立了“垃圾兑换银行”,是为了大力发展循环经济,变废为宝,合理利用资源,并不是限制居消费。①说法错误,②③说法正确。故A、B不符合题意,C符合题意。故选:C。3.(2分)关于全球气候变暖,下列说法正确的是()A.气候变暖,冬天就不那么冷了,对人类来说是好事 B.与人类活动产生的过量“温室气体”无关 C.与大气中逐年增加的二氧化碳等“温室气体“有关【解答】A、错误,气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害,不符合题意;B、错误,地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的,不符合题意;C、正确,全球气候变暖与大气中逐年增加的二氧化碳等“温室气体“有关,符合题意。故选:C。4.(2分)电视节目丰富我们的生活,下面是同学对看电视的一些看法,最正确的是()A.看电视会分散我们的精力,影响学习,所以我坚决不看电视 B.看电视半小时左右,要把视线转向稍远的地方,或者闭一会眼睛 C.遇到自己喜欢的电视节目,不管时间多长都要坚持盯着电视看完【解答】养成良好的看电视习惯是对眼睛的呵护,可以减少看电视对眼睛带来的伤害。看电视半小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿眼睛稍作休息,从而缓解眼睛的疲劳,对眼睛形成有效的保护,B是正确的选项;A错误,忽略了看电视的积极影响;C错误,是不能正确对待看电视的做法。故选:B。5.(2分)下列属于班级优点的是()①班里同学互相帮助②在我们班,人人都有自己的岗位③班里建立了“小岗位轮换”制度④同学们都不愿参加学校组织的活动A.①②③ B.①②④ C.①③④【解答】结合课本知识的学习及班级生活实践可知,①②③中的行为与做法是班级的优点,有利于班级建设与同学们的进步;④是班级的不足,是极枳参于学校活动的表现。故A符合题意,C不符合题意。故选:A。6.(2分)四年级学生小郭的父母开了一家大排档,经常忙碌到深夜。每逢假期,小郭就会在店里帮父母的忙,她说:“我不想着到父母这么辛苦,我能帮他们煮面条、整理桌子。”这告诉我们()①关爱家人是成人后的事情,现在我们只需要学习②我们要增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献③家庭成员共同分担家务,有助于营造良好的家庭氛围A.①② B.②③ C.①③【解答】结合课本知识的学习可知,作为家中的一员,我们要增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献,家庭成员共同分担家务,有助于营造良好的家庭氛围。作为小学生,也要关爱家人,承担责任。①说法错误,②③说法错误。故A、C不符合题意,B符合题意。故选:B。7.(2分)下面,()是可回收物的标志。A. B. C.【解答】多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染环境,还会造成巨大的资源浪费,因此,我们要注意可回收垃圾的利用,学会认识可回收物的标志。本题中,A项标志与题干无关,B项是可回收物的标志,C项是禁止乱扔垃圾的标志。故选:B。8.(2分)针对你想做家务,以下家人的不同说法,你赞同的是()A.奶奶说:“你还小,等长大了再做吧。” B.妈妈说:“家里事不用你操心,你就专心学习吧。” C.爸爸说:“坚持做家务,可以为成年后的生活打下良好的基础。”【解答】A、B说法不当,我们小学生也要承担一些家庭责任,做一些力所能及的家务,这样不仅能减轻父母的负担,也能增强我们的生活能力。C说法正确。故A、B不符合题意,C符合题意。故选:C。9.(2分)对待自己的班级,态度正确的是()A.我们班的好坏与我无关 B.我们班有优点也有不足 C.我们班级是最好的,没有任何缺点【解答】结合课本知识的学习及班级生活实践可知,每个班都有自己的优点,也不自己的不足。作为班级中的一员,班级的好坏每个同学的都有关系,我们要为班级的建设出力。故A、C说法错误,不符合题意;B说法正确,符合题意。故选:B。10.(2分)下列选项中,减少“白色污染”的方法有()①用纸袋和布袋②提菜篮子上菜市场③用可降解的塑料袋④禁止使用塑料包装A.①②③ B.①②④ C.①③④【解答】结合课本知识的学习及生活实践可知,生活中用纸袋和布袋、提菜篮子上菜市场、用可降解的塑料袋可以减少“白色污染”,做法正确;塑料在我们生活中有广泛的应用,不能绝对禁止。①②③做法正确,④做法错误。故A符合题意,B、C不符合题意。故选:A。11.(2分)四年级(1)班举办了“家务擂台赛”,同学们纷纷说起了自己对做家务的感受,其中你赞同的是()①小颖:做家务能够提高生活技能,让人自信②小莲:做家务只是为了完成老师安排的任务③小兰:做家务有助于我们形成良好的生活习惯A.①③ B.①② C.②③【解答】结合课本知识的学习及家务实践可知,做家务能够提高生活技能,让人自信,做家务有助于我们形成良好的生活习惯。做家务是我们应尽的家庭责任,减轻父母的负担,增强我们的生活能力,不是为了完成老师安排的任务。①③说法正确,②说法错误。故A符合题意,B、C不符合题意。故选:A。12.(2分)善于识别广告,做聪明消费者的正确做法是()①同类商品做比较②完全相信广告的内容③请父母帮忙判断广告内容④正确认识广告内容,根据实际需求购买A.①②③ B.①③④ C.①②④【解答】结合生活实践可知,同类商品做比较、请父母帮忙判断广告内容、正确认识广告内容,根据实际需求购买是善于识别广告,做聪明消费者的正确做法;广告有劝说购买的功能,完全相信广告的内容做法不当。①③④做法正确,②做法错误。故A、C不符合题意,B符合题意。故选:B。13.(2分)学校正在举行秋季运动会,四个小伙伴正在讨论,说法正确的是()①不给别的班起哄,不喝倒彩②我只为我们班的运动员加油③哪个运动员表现好我为谁加油④我肯定不为隔壁班加油,因为我们上次输给了他们班A.①② B.①③ C.③④【解答】真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。①③做法正确;②④做法错误。故A、C不符合题意,B符合题意。故选:B。14.(2分)当家人在看电视问题上产生分歧,下列做法中正确的是()A.不听取家人意见,我说了算 B.大人说了算,小孩不能有自己的想法 C.制定一份“看电视方案”,合理安排时间【解答】根据学习可知,当家人在看电视问题上产生分歧时,可以一起商量着制定一份方案,合理安排看电视时间,C是正确的选项;A错误,是不懂事的表现;B错误,小孩也能有自己的想法。故选:C。15.(2分)下列属于班级间的合作的是()A.学校举办合唱比赛,各班都在积极准备练习 B.一班和三班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈 C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,代表学校出赛【解答】结合学校生活实践可知,A、B中的活动属于不同班级之间的竞争;C中的不是,演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,代表学校出赛,是不同班级之间的合作。故A、B不符合题意,C符合题意。故选:C。16.(2分)李某是一位游戏设计师,为了谨防青少年沉迷网络,他设计了如下技术手段,其中符合要求的是()①超过一个小时游戏自动关闭②在游戏中多设计些鼓励青少年玩游戏的界面③在两次游戏之间设定间隔时间,若不遵守,则扣除所有积分A.①③ B.②③ C.①②【解答】①超过一个小时游戏自动关闭,这样可以有效避免青少年沉迷游戏,题干做法正确;②在游戏中多设计些鼓励青少年玩游戏的界面,这样会过分诱导青少年玩游戏,应在游戏中多设计些鼓励青少年户外运动的界面,题干做法错误;③在两次游戏之间设定间隔时间,若不遵守,则扣除所有积分,这样可以避免青少年长时间玩游戏,题干做法正确;所以符合要求的是①③,A选项正确,符合题意;BC选项错误,不符合题意。故选:A。17.(2分)导致全球范围内气候混乱异常,气象灾害频发的是()A.森林火灾 B.气候变暖 C.海洋风暴【解答】结合课本知识的学习可知,导致全球范围内气候混乱异常,气象灾害频发的是气候变暖。故A、C不符合题意,B符合题意。故选:B。18.(2分)星期天,小乐与爸爸产生了一段对话,如果你是小乐,你会()A.大吵大闹,不再理爸爸 B.让爸爸安心休息,改天再去 C.瞒着爸爸妈妈,自己一个人偷偷去【解答】爸爸上夜班,需要休息,所以我们应该主动提出不去公园,让爸爸安心睡觉,改天再去;B选项符合题意;大吵大闹,不再理爸爸、瞒着爸爸妈妈,自己一个人偷偷去都是不正确的;AC没有做到理解、体谅父母,选项不符合题意.故选:B。19.(2分)下面的广告语涉嫌虚假广告的是()A.XX商场,货品多、种类全,欢迎大家选购 B.XX蛋糕,松松软软,吃一口还想吃 C.XX学习枕,增加记忆力,让你的成绩一跃千丈【解答】选项AXX商场,货品多、种类全,欢迎大家选购,正确,不合题意;选项BXX蛋糕,松松软软,吃一口还想吃,正确,不合题意;选项CXX学习枕,增加记忆力,让你的成绩一跃千丈,错误,学习枕和成绩一跃千丈毫无关系,属于虚假广告,符合题意。故选:C。20.(2分)“常回家看看,哪怕帮妈妈叠叠被子洗洗碗。”这首《常回家看看》的歌曲唱出了无数人的心声。因为家最吸引我们的是()A.丰盛的饭菜 B.能在家睡懒觉 C.家人的亲情【解答】家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。“常回家看看,哪怕帮妈妈叠叠被子洗洗碗。”这首歌曲《常回家看看》唱出了无数人的心声。因为家最吸引我们的是家人的亲情,C是正确的选项;AB不符合题意。故选:C。21.(2分)我们班班规的作用是()A.让班级生活健康有序 B.处罚班上违反班规的同学 C.张贴在墙上应付学生会检查【解答】结合课本知识学习可知,班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。处罚班上违反班规的同学、张贴在墙上应付学生会检查不是班规的作用。故A符合题意,B、C不符合题意。故选:A。22.(2分)让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成现实的是()A.书信 B.互联网 C.电话【解答】中国古代有“秀才不出门,便知天下事”的说法,今天这种说法已经通过互联网变成了现实。B正确,符合题意;AC也是常见的通信方式,但与题干中的俗语不符,不符合题意。故选:B。23.(2分)下列中国谚语中,能体现班级合作意义的是()①独木不成林②疾风知劲草③人心齐,泰山移④一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮A.①②④ B.①③④ C.②③④【解答】①“独木不成林”比喻个人力量单薄,要人帮助,才能成大事;②“疾风知劲草”谓在猛烈的大风中,可看出什么样的草是强劲的。比喻意志坚定,经得起考验;③“人心齐,泰山移”意思是形容只要人们的心往一处,共同努力,就能移动泰山。比喻只要大家一心,就能发挥出极大的力量;④“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”意思是一个人的力量是有限的,但是众人拾柴火焰高。一个人的能力是很单薄的,但是如果有大家的帮忙就能办得更好。①③④体现了团结合作的意义;②没有体现。故A、C不符合题意,B符合题意。故选:B。24.(2分)我们要学会识别广告,做理性的消费者。观察如图,商家依次使用的“秘密招数”分别是()A.从众心理;贪便宜心理 B.贪便宜心理;从众心理 C.名人代言;贪便宜心理【解答】广告中有许多招数,不同的招数有不同的影响。图片1可以看出是商家利用从众心理,吸引顾客;图片2是商家打着“打折”买一送一的旗号,利用贪便宜心理吸引顾客;A符合题意,BC不符合题意。故选:A。25.(2分)如果你发现班规中存在问题时,正确的做法是()A.随意更改 B.集体讨论修订班规 C.吵闹、嘲笑制定班规的人【解答】A、随意更改,错误,班规可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况不符合的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以改进,但并不是随意更改,不符合题意;B、集体讨论修订班规,正确,发现班规中存在问题时应该集体讨论修订班规,不可以随意更改,符合题意;C、吵闹、嘲笑制定班规的人,错误,应该尊重别人,自觉遵守班规,不符合题意。故选:B。26.(2分)如果我们沉溺于看电视,它会不知不觉抢走我们()①读书的乐趣②与同伴的玩耍③获取知识的机会④与父母的交流A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④【解答】电视节目很精彩,但是我们不能让它们主宰我们的生活,更不能沉迷于其中。如果长时间沉溺于看电视,它会不知不觉抢走我们与父母交流的机会、与同伴玩耍的机会、获取知识的机会,读书的乐趣,①②③④都正确。故选:D。27.(2分)下列选项中,可能给父母添麻烦的是()A.黄红每天提前设置好闹钟,按时起床 B.郑涛坚持自己检查文具,不让父母帮忙 C.陈华被家里的小狗咬伤了,没有告诉妈妈【解答】结合生活实践可知,A、B中的做法是懂事的做法,不会给父母添麻烦;C中的做法错误,陈华被家里的小狗咬伤了,万一发生感染,会让父母多操心,应及时告知父母。故A、B不符合题意,C符合题意。故选:C。28.(2分)我们吃过的口香糖,应该()A.吐在花坛里 B.随口吐在地上 C.用纸包起来扔到垃圾桶【解答】我们吃过的口香糖对环境有很大的污染,吃过的口香糖,应该用纸包起来扔到垃圾桶,不能吐在花坛里或地上。故A、B不符合题意,C符合题意。故选:C。29.(2分)碳排放计算公式为:家庭用电消耗量(度)×0.785=?千克。如果你们家十一月份用了95度电,那么制造的碳排放大约是()千克。A.7.4575 B.74.575 C.745.75【解答】根据“家庭用电消耗量(度)×0.785=?千克”公式计算:95×0.785=74.575千克。故A、C不符合题意,B符合题意。故选:B。30.(2分)四年级(3)班召开了一次设计班徽的主题班会,同学们畅所欲言。下列说法不正确的是()A.王蓝说:班徽很重要,因为它是我们班级的象征 B.李平说:班徽是给别人看的,只要做的漂亮就行了 C.宋杰说:班徽要有含义,设计的图案可以表示我们很上进【解答】结合课本知识的学习可知,班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。班徽最好设计得简洁美观,图案和颜色具有象征意义。故A、C说法正确,符合题意;B说法错误,不符合题意。故选:B。二、解答题(共1小题,满分9分)31.(9分)我会连。【解答】结合课本知识的学习可知,目前,生活垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四种。废纸、空易拉罐属于可回收垃圾;吃剩发的鱼骨头、鸡蛋壳属于厨余垃圾;废药瓶、废电池属于有害垃圾。故答案为:三、情境探究(5+4+5+5+6+6=31分)32.(14分)玲玲看到妈妈每天工作辛苦,回到家还要给她洗衣服、做饭,经常累得腰酸背痛,决定给妈妈一个惊喜。于是在放学后,玲玲回家写完作业,悄悄洗好了自己的衣服,在睡觉前给妈妈留了一张纸条:“妈妈,我长大了,可以帮你做家务啦!”玲玲的妈妈看到纸条后,眼睛湿润了,心里十分感动!(1)玲玲的

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