2024年北师大版八年级化学下册阶段测试试卷714

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版八年级化学下册阶段测试试卷714考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、今年5月；同学们参加了实验技能考查．下列实验操作符合规范的是（）

​A.用向上排空气法收集氧气时，将带火星的木条放到集气瓶口验满B.将蒸发皿中的食盐水完全蒸干，获得干燥的食盐固体C.为了节约药品，将实验剩余的药品放回原瓶D.将碳酸钠溶液滴到湿润的pH试纸上，测定其pH2、下列常见的物质中，属于纯净物的是（）A.啤酒B.食醋C.加碘食盐D.蒸馏水3、给3mL液体加热；需使用的仪器有（）

①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦4、下列物质中，属于纯净物的是rm{(}rm{)}A.汽水B.原油C.矿泉水D.液氧5、下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是rm{(}rm{)}A.rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}B.rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}Cu+CO_{2}}C.rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}D.rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}SO_{2}}rm{CO+CuO}6、下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液和加热较多液体三种用途的是rm{(}rm{)}A.试管B.量筒C.集气瓶D.烧杯7、在下列被媒体爆光的“食品事件”中一定涉及化学变化的是rm{(}rm{)}

A.用淀粉；蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉。

B.用酱色；水、食盐等兑制成“假酱油”

C.用工业石蜡给瓜子“美容”

D.用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉丝。

8、下列物质属于纯净物的是rm{(}rm{)}A.海水B.矿泉水C.冰水混合物D.可口可乐评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、2005年10月12日，我国“神州六号”载人飞船发射成功，再次实现了中国人的飞天梦想，运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）．有关偏二甲肼的叙述中；不正确的是（）

A.由碳；氢、氮三种元素组成。

B.相对分子质量为60

C.组成元素碳；氢、氮的质量比为1：4：1

D.由2个碳原子；8个氢原子和2个氮原子构成。

10、我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论．下列说法正确的是（）

A.水是由氢分子和氧分子构成的。

B.水分子是由氢原子和氧原子直接构成的。

C.试管a、b中所得气体的质量比约为2：l

D.试管a中得到氢气、b中所得是氧气。

11、某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，实验后打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体高度超过广口瓶容积的．造成这一现象的原因可能是（）A.实验前没没有夹紧弹簧夹B.实验装置可能漏气C.点燃红磷后没有迅速塞紧橡皮塞D.实验中所取的红磷不足12、某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子．其中表示混合物的是（）A.B.C.D.13、小颖同学为探究X；Y、Z三种金属（都不是银）的活动性顺序；做了以下实验：

（1）把X和Y分别放入稀硫酸中；X溶解并产生氢气，Y不反应；

（2）把Y和Z分别放入硝酸银溶液中；在Y表面有银析出，而Z没有变化．

根据以上实验事实，下列金属活动性顺序由强到弱排列正确的是（）A.X＞Y＞（H）＞ZB.X＞Y＞Ag＞ZC.X＞Y＞Z＞AgD.X＞（H）＞Y＞Z14、现有20g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液；要使其溶质的质量分数达到20%，可采用的方法是（）

A.蒸发12g水。

B.蒸发10g水。

C.加入2.5g氯化钠。

D.加入1.8g氯化钠。

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、金属和溶液在生产；生活中应用广泛。

（1）工业上用磁铁矿炼铁的原理为____，其中高炉内加入焦炭的作用是____

（2）农业生产中常用15%的食盐水来选种，现有50g质量分数为25%的氯化钠溶液，欲稀释为质量分数为15%的氯化钠溶液，需要加入水的质量为____．16、取用一定量的液体常用____量出体积．量液时，量筒必须____，视线要____保持水平，再读出液体的体积．17、在反应rm{2A+B=3C+D}中，rm{A}和rm{B}的相时分子质量之比为rm{5}rm{1}已知rm{20gA}与一定量rm{B}恰好完全反应，生成rm{5gD}则在此反应中rm{B}和rm{C}的质量比为：___________18、用元素符号表示下列内容。

（1）2个氢原子：______；（2）氧元素：______；（3）n个铁原子：______。19、现有H；C、O、Na、S、Cl、Ca等七种元素；请选择其中某些元素，按下列要求写出有关物质的化学式：

（1）能作二氧化碳气体的干燥剂____；（2）俗称“烧碱”的物质____；

（3）焙制糕点的发酵粉的主要成分____；（4）俗称“纯碱”的物质是____；

（5）胃液中胃酸的主要成分是____；（6）用于改良酸性土壤的物质是____．评卷人得分四、探究题(共3题，共27分)20、（1）写出仪器②的名称______；图中漏斗下端导管紧贴烧杯内壁的目的是______。

（2）漏斗中的液面应______（填“高”或“低”）于滤纸边缘。

（3）蒸发滤液时，用酒精灯外焰加热的目的是______；等到蒸发皿中出现______时，停止加热，利用蒸发皿的______使滤液蒸干。21、实验室制取气体时；首先要选择反应物，明确如何控制反应条件，然后确定气体发生和收集装置，还要考虑装置是否符合环保；安全等要求。请回答以下问题：

（1）实验室制取氧气时；下列物质不能直接作为原料的是______（填序号）

①水（H2O）②氯化钠（NaCl）③氯酸钾（KClO3）

④高锰酸钾（KMnO4）⑤过氧化氢（H2O2）⑥甲烷（CH4）

（2）当确定了实验室制取某种气体的化学反应原理后；还应该考虑原料是否容易获得等因素。选择气体的收集方法时，以下气体性质中需要考虑的因素是______（填序号）。

①颜色②密度③可燃性④溶解性。

（3）实验室制取氧气；反应所需的过氧化氢溶液可通过长颈漏斗注入，写出该反应的文字表达式______，反应的基本类型是______；用排水法收集氧气的原因是______；当导管口气泡______冒出时，开始收集；收集满时看到的现象是______；还可用______法收集氧气，验满的方法是______。

（4）实验完成后，二氧化锰如果想重复利用，可以用______法将其分离，22、探究原子结构的奥秘。

【收集证据】绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来；

【猜想与假设】α粒子遇到电子后；就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的；

【解释与结论】

（1）若原子质量；正电荷在原子内均匀分布；则极少数α粒子就______（填“会”或“不会”）发生大角度散射。卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是。

______。

（2）1um金箔包含了3000层金原子；绝大多数α粒子穿过后方向不变，说明______；

A．原子的质量是均匀分布的B．原子内部绝大部分空间是空的。

（3）科学家对原子结构的探究经历了三个过程；通过α粒子散射实验，你认为原子结构为以下的______。

A．不可再分的实心球体B．正负电荷均匀分布C．核位于原子中心；质量集中在核上。

（4）1919年，卢瑟福用加速了的高能α粒子轰击氮原子，结果有种微粒从氮原子被打出，而α粒子留在了氮原子中，使氮原子变成了氧原子，从现代观点看，被打出的微粒一定是______。评卷人得分五、简答题(共2题，共6分)23、用质量守恒定律解释：为什么铁丝在氧气中燃烧后，固体质量比铁丝增加了？24、rm{2015}年rm{8}月rm{12}日，天津港某危险品仓库发生火灾，消防战士在用水灭火时引发了二次剧烈燃烧，导致爆炸rm{.}据悉该仓库内有钾等危险品；已知钾与水剧烈反应生成氢气和氢氧化钾．

rm{(1)}请分析消防战士在用水灭火时引发了二次剧烈燃烧的原因．

rm{(2)}请再列举两种可燃性气体rm{(}除氢气rm{)}．

rm{(3)}请写出一个和钾与水反应类型不同且有氢气生成的化学方程式．评卷人得分六、推断题(共3题，共30分)25、如图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作；试回答下列问题：

rm{(1)B}图中；用坩埚钳夹取一小块木炭放在火焰的______部分迅速烧红，快速放入集气瓶中；

rm{(2)C}图中；木炭在氧气中燃烧发生的现象是______；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是______．

rm{(3)}请从微观角度解释：木炭在纯氧中燃烧更剧烈的原因：______．26、某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗rm{?}”这一问题时，他们设计了下列实验：rm{垄脵}将燃着的镁条放入二氧化碳气体中，发现镁条仍在燃烧，大家十分兴奋。观察生成物，除白色物质外，还有黑色物质。rm{垄脷}将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放人二氧化碳中，发现立即熄灭。请根据同学们的实验回答下列问题。rm{(1)}写出镁条在rm{CO_{2}}中反应的化学方程式____；rm{(2)}做铁丝在rm{CO_{2}}中燃烧的实验目的是____；rm{(3)}通过镁、铁在rm{CO_{2}}中燃烧的实验，你得出什么结论rm{?}____；rm{(4)}通过镁可以在rm{CO_{2}}中燃烧这个实验，你对燃烧的条件又有什么新的认识？____。27、现有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种物质。rm{A}是无色无味的气体，rm{B}在rm{A}中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，同时生成一种黑色固体rm{C}rm{D}是一种无色的气体，把rm{D}通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。试判断rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}各是什么物质，请将答案填在空格内：rm{A}是___________；rm{B}是___________；rm{C}是___________；rm{D}是___________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【解答】A；用向上排空气法收集氧气时；将带火星的木条放到集气瓶口验满，故选项说法正确；

B；蒸发时；待蒸发皿中出现较多量的固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故选项说法错误；

C；对化学实验中的剩余药品；既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入的指定的容器内，故选项说法错误；

D；用pH试纸测定未知溶液的pH时；正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能用湿润pH试纸，否则稀释了碳酸钠溶液，使溶液的碱性减弱，测定结果偏小，故选项说法错误；

故选：A．

【分析】A；根据氧气的验满方法进行分析判断；

B；根据蒸发操作的注意事项进行分析判断即可；

C；根据实验室剩余药品的处理原则；进行分析判断；

D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．2、D【分析】【解答】解：A；啤酒中含有水、酒精等物质；属于混合物；

B；食醋中含有醋酸和水；属于混合物；

C；加碘食盐中含有氯化钠和含有碘元素的物质；属于混合物；

D；蒸馏水是由一种物质组成的；属于纯净物．

故选D．

【分析】啤酒、食醋、加碘食盐等物质都是由多种物质组成的，属于混合物；蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物．3、C【分析】【解答】解：液体只有3mL；加热时只用试管即可；

给试管加热需要用试管夹来加持试管；而且加热必不可少的是酒精灯；

故所需要的仪器有：试管；试管夹、酒精灯．

故选：C．

【分析】给少量液体加热可以用试管，而且用试管时必须要用试管夹来加持试管；给试管中的液体加热时，试管口应向上倾斜，与桌面约成45°角，且试管内的液体不能超过试管容积的试管口不能对着自己或别人．4、D【分析】解：rm{A}汽水中含有水和碳酸等物质；属于混合物；

B；原油中含有汽油、柴油等物质；属于混合物；

C；矿泉水中含有水和溶于水的矿物质；属于混合物；

D；液氧是由一种物质组成的；属于纯净物。

故选：rm{D}

纯净物由一种物质组成；混合物由两种或两种以上的物质组成。

由一种物质组成的物质属于纯净物，根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物，还是属于混合物。【解析】rm{D}5、D【分析】解：rm{A}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}属于分解反应；故选项错误；

B、rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}Cu+CO_{2}}属于氧化反应，不属于rm{CO+CuO}个基本反应类型；故选项错误；

C、rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}属于氧化反应，不属于rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{-}}{;}Cu+CO_{2}}个基本反应类型；故选项错误；

D、rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}SO_{2}}既属于化合反应又属于氧化反应；故选项正确；

故选：rm{4}

化学反应的类型有四个：化合反应；分解反应、置换反应和复分解反应。化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应；特征是：多变一。分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，特征是：一变多；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应。复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。

本考点考查了基本反应类型的判断、氧化反应等，要牢记四个基本反应类型的概念，并会理解应用。本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}【解析】rm{D}6、D【分析】解：rm{A}试管用于少量液体试剂的加热；一般不用作溶解固体、配制溶液，故错误；

B；量筒只用来量取液体；而一定不能用来溶解固体、配制溶液，故错误；

C；集气瓶用来收集和贮存气体；不能用来配制溶液、溶解固体和加热，故错误；

D；烧杯可以用来溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂；故正确；

故选：rm{D}．

根据实验室常见仪器的用途分析即可；

试管：用于少量液体试剂的加热．

量筒：量取液体体积；不能加热．

集气瓶：收集和贮存气体；不能用来配制溶液；溶解固体和加热．

烧杯：用作配制溶液；溶解固体和加热较多量液体试剂．

本题对常见化学仪器的性能进行了考查，掌握常见仪器的名称和用途是解答的关键．【解析】rm{D}7、D【分析】【分析】本题考查了物理变化与化学变化的辨别，解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化。【解答】A.用淀粉；蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”的过程中没有新物质生成；属于物理变化，故A不合题意；

B.用酱色；水、食盐等兑制成“假酱油”的过程中没有新物质生成；属于物理变化，故B不合题意；

C.用工业石蜡给瓜子“美容”的过程中没有新物质生成；属于物理变化，故C不合题意；

D.硫燃烧生成新物质rm{隆陋隆陋}二氧化硫；二氧化硫的漂白机理是和有色物质化合，结合为无色或者浅色的物质。二氧化硫与有机色素结合，从而产生漂白效果，如果一加热，就会还原出原来的颜色，此过程有新物质生成，属于化学变化，故D符合题意。

故选D。【解析】rm{D}8、C【分析】解：rm{A}海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质；属于混合物，故A错；

B；矿泉水中含有多种矿物质；属于混合物，故B错；

C；冰水混合物是由水一种物质组成；属于纯净物，故C正确；

D；可口可乐中含有碳酸、水等物质；属于混合物，故D错．

故选C．

本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物；宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．

在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．【解析】rm{C}二、多选题(共6题，共12分)9、CD【分析】

A、由化学式为C2H8N2可知由C；H、N三种元素组成；故A说法正确；

B；相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60；故B说法正确；

C；元素质量是指元素的相对原子质量×原子个数；1：4：1属于原子个数比，故C说法错误；

D；分子和原子属于微观概念；物质、元素属于宏观概念，偏二甲肼属于物质所以应该用元素解释，说到偏二甲肼分子才能用原子来解释．

故选CD．

【解析】【答案】（1）根据化学式来判断；（2）根据相对分子质量的计算方法；（3）根据元素质量的计算方法考虑；（4）根据宏观概念和微观概念的区别来考虑．

10、BD【分析】

A；水是由水分子构成的；故A错误；

B；水分子由氢原子、氧原子构成；故B正确；

C；电解水所得正负两极气体分别是氧气和氢气；其体积比为1：2，故C错误；

D、试管a中得到氢气、b中所得是氧气；故D正确．

故选BD．

【解析】【答案】A；根据水是由水分子构成的进行进行解答；

B；根据水分子由氢原子、氧原子构成进行解答；

C；根据电解水的实验可以知道“正氧一负氢二”；据此分析解答即可；

D、根据试管a中得到氢气、b中所得是氧气进行解答．

11、AC【分析】解：A；实验前没有将弹簧夹夹紧；燃烧过程中有部分空气逸出，导致到冷却后进入水的量偏大，故A正确；

B；实验装置漏气；由于冷却至室温时瓶外空气进入瓶中，会导致进入水的量偏小，故B不正确；

C；点燃红磷后没有迅速塞紧橡皮塞；会造成瓶内气体受热膨胀，逸出部分空气，会导致到冷却后进入水的量偏大，故C正确；

D；红磷不足时氧气不能完全消耗；进入水偏少，故D不正确．

故选AC．

实验测定空气中氧气的含量；可利用化学反应将一定量的空气中的氧气除去，然后借助于能观察到的现象--水的进入--加以说明．而水的进入的动力是消耗氧气后造成的瓶内外气压差．

探究空气的成分，利用的原理是固态红磷燃烧消耗瓶内氧气（气体）同时生成固态物质五氧化二磷，造成瓶内气压改变，而外界气压不变，形成气压差而导致一些现象发生．【解析】【答案】AC12、AC【分析】解：A；图A表示由一种构成的两种物质的混合物；故选项正确；

B；图B表示纯净物中的化合物；故选项错误；

C；图C表示一种单质和一种化合物组成的混合物；故选项正确；

D；图D表示纯净物中的单质；故选项错误；

故选A；C

物质分为混合物和纯净物；混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．

本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】【答案】AC13、BD【分析】解析：X加入稀酸产生氢气；故X的活动性强于氢，而Y加入酸不反应，故Y的活动性比氢弱；Y加入硝酸银溶液，有银析出，故Y活动性强于银，而Z无变化，故z的活动性比银弱，总结得活动性：X＞H＞Y＞Ag＞Z

故选：BD。

根据金属活动性顺序及其运用；排在氢之前的金属可与稀盐酸或稀硫酸反应产生氢气，排在前面的金属（除钾；钙、钠外）可将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来．

本题考查了金属活动性强弱的判断，解此类题时就利用能否与酸反应，得出金属与氢的活动性的相对强弱，另利用能否置换出金属，得出与该金属活动性的相对比较，最后再进行排序，得出正确结论．【解析】BD14、BC【分析】

若蒸发溶剂使溶质的质量分数变大；设蒸发水的质量为xg；

根据蒸发前后溶质的质量不变；得。

20g×10%=（20g-x）×20%

解得x=10g；

即蒸发10g水可使溶质的质量分数达到20%；则B正确；

若增加溶质；设增加的溶质的质量为yg；

根据混合前的溶质质量等于混合后溶液中的溶质质量；得。

20g×10%+y=（20g+y）×20%；

解得y=2.5g；

即增加2.5g溶质可使溶质的质量分数达到20%；则C正确；

故选BC．

【解析】【答案】根据增大溶质的质量分数的两种常见的途径可知；蒸发溶剂或增加溶质都可使溶质的质量分数变大来进行计算．

三、填空题(共5题，共10分)15、Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；产生热量（或提高炉温），产生还原剂一氧化碳；（2）33.3g产生热量（或提高炉温），产生还原剂一氧化碳33.3g【分析】【解答】解：（1）工业上用磁铁矿炼铁是利用了一氧化碳的还原性，在高温下和磁铁矿的主要成分四氧化三铁铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2．

焦炭燃烧放出大量的热；可以提供炼铁所需要的温度；高温下焦炭可以与二氧化碳反应生成一氧化碳，为炼铁提供还原剂．

（2）设要加水的质量为x；根据溶液稀释前后，溶质的质量不变；

则50g×25%=（50g+x）×15%x≈33.3g．

故答案为：（1）Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；产生热量（或提高炉温）；产生还原剂一氧化碳；（2）33.3g．

【分析】（1）工业上用磁铁矿炼铁是利用了一氧化碳的还原性；焦炭在氧气中燃烧生成二氧化碳；同时放出大量的热，在高温条件下与二氧化碳可反应生成一氧化碳．据此进行分析解答．

（2）根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意进行分析解答．16、量筒|放平|与量筒内液面的最低处【分析】【解答】解：取用一定量的液体常用量筒量出体积．量液时；量筒必须放平，视线要与量筒内液面的最低处保持水平，再读出液体的体积．

故答为：量筒；放平，与量筒内液面的最低处．

【分析】根据量筒的使用方法分析填空．17、2：17【分析】【分析】根据化学方程式和已知条件“rm{A}和rm{B}的相时分子质量之比为rm{5}rm{1}”以及rm{A}的质量，列出比例式，即可求出参与反应的rm{B}的质量；根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和rm{.}则生成的rm{C}的质量rm{=A}的质量rm{+B}的质量rm{-D}的质量；然后写出两者的比即可。【解答】rm{垄脵}因为rm{A}和rm{B}的相时分子质量之比为rm{5}rm{1}所以rm{2A}rm{B=10}rm{1}

设参与反应的rm{B}的质量为rm{x}则有rm{10}rm{1=20g}rm{x}

解之得：rm{x=2g}

rm{垄脷}根据质量守恒定律可得生成的rm{C}的质量为：rm{20g+2g-5g=17g}

所以在此反应中rm{B}和rm{C}的质量比为：rm{2g}rm{17g=2}rm{17}故答案：rm{2}rm{17}【解析】rm{2}rm{17}18、2HOnFe【分析】解：（1）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2H。

（2）书写元素符号注意“一大二小”；氧的元素符号是O。

（3）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故n个铁原子表示为：nFe。

故答案为：

（1）2H；

（2）O；

（3）nFe。

（1）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。

（2）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写。

（3）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。

本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、原子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键。【解析】2HOnFe19、略

【分析】

（1）用于干燥二氧化碳气体的干燥剂不能与二氧化碳反应，浓硫酸具有吸水性且与二氧化碳不反应，所以可作二氧化碳的干燥剂，其化学式为：H2SO4；

（2）氢氧化钠俗称烧碱；氢氧化钠由显+1价的钠元素和显-1价的氢氧根组成，根据化合价原则，其化学式为：NaOH；

（3）焙制糕点用的发酵粉的主要成分是碳酸氢钠，它能和酸反应生成二氧化碳气体，其由显+1价的钠元素和显-1价的碳酸氢根组成，根据化合价原则，其化学式为：NaHCO3；

（4）碳酸钠的俗称为纯碱，碳酸钠由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成，根据化合价原则，其化学式为：Na2CO3；

（5）氯化氢是胃液中胃酸的主要成分；氯化氢由显+1价的氢元素和显-1价的氯元素组成，根据化合价原则，其化学式为：HCl；

（6）氢氧化钙俗称熟石灰，呈碱性，是常用的改良酸性土壤的物质，其由显+2价的钙元素和显-1价的氢氧根组成，根据化合价原则，其化学式为：Ca（OH）2；

故答案为：（1）H2SO4；（2）NaOH；（3）NaHCO3；（4）Na2CO3；（5）HCl；（6）Ca（OH）2；

【解析】【答案】根据用于干燥二氧化碳气体的干燥剂不能与二氧化碳反应；浓硫酸具有吸水性且与二氧化碳不反应；氢氧化钠俗称烧碱；焙制糕点用的发酵粉的主要成分是碳酸氢钠；碳酸钠的俗称为纯碱；氯化氢是胃液中胃酸的主要成分；氢氧化钙俗称熟石灰，呈碱性，是常用的改良酸性土壤的物质和化合价原则进行解答．

四、探究题(共3题，共27分)20、漏斗防止滤液溅出低外焰温度最高出现较多固体余热【分析】解：（1）仪器②的名称是漏斗；过滤液体时；注意“一贴；二低、三靠”的原则，图中漏斗下端导管紧贴烧杯内壁的目的是防止滤液溅出。

（2）过滤液体时；注意“一贴；二低、三靠”的原则，漏斗中的液面应低于滤纸边缘。

（3）蒸发滤液时；用酒精灯外焰加热的目的是外焰温度最高，蒸发时，待蒸发皿中出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干。

故答案为：

（1）漏斗；防止滤液溅出；

（2）低；

（3）外焰温度最高；出现较多固体；余热。

（1）过滤液体时；注意“一贴；二低、三靠”的原则。

（2）过滤液体时；注意“一贴；二低、三靠”的原则，进行分析解答。

（3）根据蒸发操作的注意事项；进行分析解答。

本题难度不大，掌握蒸发操作的注意事项、过滤操作的注意事项（“一贴、二低、三靠”）是正确解答本题的关键。【解析】漏斗防止滤液溅出低外焰温度最高出现较多固体余热21、②⑥②④过氧化氢水+氧气分解反应氧气不易溶于水连续均匀集气瓶口有大气泡冒出向上排空气将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃，则收集满了过滤【分析】解：（1）实验室制取氧气时；不能直接作为原料的是：氯化钠；甲烷，因为它们中没有氧元素；故答案为：②⑥；

（2）气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关；故答案为：②④；

（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，属于分解反应；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是：当导管口有连续均匀气泡冒出时；排水法收集验满的方法是：当大气泡从集气瓶口向外冒出时，证明满了；故答案为：过氧化氢水+氧气；分解反应；氧气不易溶于水；连续均匀；集气瓶口有大气泡冒出；向上排空气；将带火星的木条放于集气瓶口；若木条复燃，则收集满了；

（4）实验完成后；二氧化锰如果想重复利用，可以用过滤法将其分离；故答案为：过滤；

（1）实验室制取氧气时；不能直接作为原料的是：氯化钠；甲烷；

（2）气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关；

（3）制取装置包括加热和不需加热两种；如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。

（4）实验完成后；二氧化锰如果想重复利用，可以用过滤法将其分离。

本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了文字表达式的书写、气体的验满、注意事项等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。【解析】②⑥②④过氧化氢水+氧气分解反应氧气不易溶于水连续均匀集气瓶口有大气泡冒出向上排空气将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃，则收集满了过滤22、不会原子核BC质子【分析】解：（1）极少数α粒子散射的原因是受到了一个体积小但质量相对而言较大的粒子的斥力；这说明原子质量；正电荷在原子内并不是均匀分布的；由原子的结构可知，原子核集中了原子的大部分质量，且体积很小。

（2）绝大多数α粒子穿过后方向不变；这是由于它们穿过了原子内部的空间，这也说明原子内部绝大部分空间是空的。

（3）由α粒子散射实验可推断；原子是由具有原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成，与C描述最相符。

（4）原子种类发生改变；一定是质子数发生了改变，从现代观点看，被打出的微粒一定是质子。

答案为：（1）不会；原子核；（2）B；（3）C；（4）质子。

根据原子结构分析解答；原子的质量主要集中在原子核上；核外有一个非常大的空间，原子不是个实心球体。

记住并理解原子的结构是解答本题的关健。【解析】不会原子核BC质子五、简答题(共2题，共6分)23、铁丝与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁，根据质量守恒定律，铁丝与氧气的质量和等于四氧化三铁的质量，所以生成的固体的质量比铁丝重【分析】【分析】本题考查了质量守恒定律的应用，解答时从质量守恒定律的含义来解答，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，质量守恒定律适合所有的化学反应，有些反应表面上不符合质量守恒，那是忽略了某些气体反应物或生成物的质量。【解答】因为质量守恒定律适合所有的化学反应，铁丝在氧气中燃烧反应物是铁和氧气，生成的四氧化三铁的质量是铁和与它反应的氧气的质量的和，所以铁在氧气中燃烧后质量比铁增加了。故答案为：铁丝与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁，根据质量守恒定律，铁丝与氧气的质量和等于四氧化三铁的质量，所以生成的固体的质量比铁丝重。【解析】铁丝与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁，根据质量守恒定律，铁丝与氧气的质量和等于四氧化三铁的质量，所以生成的固体的质量比铁丝重24、略

【分析】

rm{(1)}根据产生了可燃性的氢气以及爆炸发生的条件来分析；

rm{(2)}根据气体的化学性质来分析；

rm{(3)}根据反应要求以及化学方程式的写法来分析．

掌握常见的物质的性质以及燃烧的条件和化学方程式的书写是正确解答本题的关键．【解析】解：rm{(1)}钾能与水反应生成氢气；同时放出的大量的热，氢气容易燃烧，又与氧气充分接触发生了剧烈的燃烧，故答案为：钾与水反应生成氢气，氢气遇火燃烧；

rm{(2)}具有可燃性的气体如一氧化碳、甲烷、乙炔等；故填：rm{CO}和rm{CH_{4}}

rm{(3)}钾与水剧烈反应生成氢气和氢氧化钾属于置换反应，电解水也生成氢气，该反应属于分解反应，故填：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}六、推断题(共3题，共30分)25、略

【分析】解：rm{(1