2024秋新人教版英语7年级上册教学课件 Unit 1 Section A (1a-1d)

UNIT1YouandMe

TheFirstPeriod

SectionA(1a—1d)LearningObjectivesInthislessonyouwill:1.beabletoaskquestionstoknowaboutothers;2.Beabletointroduceyourselfandyourclassmates.LookandShareWhoareinthephoto?Somestudents.Wherearethey?Theyareinthehallway./ˈhɔːlweɪ/Howdoyouthinktheyfeel?Theyfeelhappy/glad/...Howdotheygettoknoweachother?gettoknow认识；了解eachother互相；彼此eachadj.&pron.

每个；各自otherpron.另外的人（或物）adj.另外的；其他的

LookandsayHello,I’mLily。Nicetomeetyou.Howaboutyou?Howdoyougettoknoweachother?TicktheexpressionsyouknowHelloGoodmorningNicetomeetyou.MayIhaveyourname?Howdoyouspellyourname?Howoldareyou?Whereareyoufrom?Whatclassareyouin?1aListentotwoconversationsandnumberthepicturesintheorderyouhearthem.12Whoarethepeopleineachpicture?MsLiEllaPeterSongMeimei1bListenagainandcirclethecolouredwordsyouhear.1.Peter’sfullnameisPeterBrown/Green.2.PeterisfromtheUK/theUS.3.MeimeiisinClass1/2,Grade7/8.4.Ella’slastnameisSmith/Miller.5.Ellais12/13yearsold.1cHowcanwegettoknoweachother?GreeteachotherAskfornameAskforageAskforcity/countryAskforclass/gradeOthersHello/Hi/Goodmorning/...MayIhaveyourname?/What’syourname?Howoldareyou?Whereareyoufrom?Whatclass/gradeareyouin?...Gettoknowmoreclassmates.Trytoremembertheirnames.Hi!I’m...Nicetomeetyou.Hello!I’m...MayIhaveyourname?Goodmorning!Yes,Iam./No,I’m...Goodmorning!I’m...Areyou…?1d谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

1.Atschool,itiseasytomake

________(朋友）？2.Igetto________(了解)thehardworkofmyparents.3.Idon’twanttoeatanything,becauseI’m_________(饱了).4.Istu