产品系统设计知到智慧树章节测试课后答案2024年秋潍坊学院

产品系统设计知到智慧树章节测试课后答案2024年秋潍坊学院第一章单元测试

系统论的创立者是。（）

A:美国数学家申农B:美籍数学家冯-诺依曼C:美籍生物学家贝塔朗菲D:美国科学家维纳

答案:美籍生物学家贝塔朗菲小张发现自己骑车特别费力。于是，他对自行车系统的各组成部分进行分析与研究，从车圈到轮胎，从链条到脚蹬，最后排除了故障。下列选项与上面的案例无关的是。（）

A:小张对系统进行了整体性分析B:小张进行了系统设计C:小张对自行车系统进行了优化D:小张考虑到系统的整体性

答案:小张考虑到系统的整体性认为“系统要素好，整体性能一定好，以局部说明整体”的机械论观点违反了系统的。（）

A:功能性原则B:整体性原则C:目的性原则D:相关性原则

答案:整体性原则时钟由于运行时间久，内部齿轮磨损，动力不足，就会产生报时的偏差。这说明系统是。（）

A:稳定的B:动态的C:综合的D:适应环境

答案:动态的一切都以产品为中心，这样就形成了以物质为中心的。（）

A:整体设计观B:系统设计观C:生态设计观D:单一产品观

答案:单一产品观系统是由若干（）以一定（）形式联结构成的具有某种特定功能的有机整体。（）

A:要素B:产品C:结构D:功能

答案:要素；结构系统的特征包括以下哪些。（）

A:有序性B:目的性C:整体性D:动态性

答案:有序性；目的性；整体性；动态性产品系统设计作为一种新的设计方法，既是日益激烈的商品竞争的结果，更是设计方法理论与实践发展的必然要求。（）

A:错B:对

答案:对某事物是否是系统并不是绝对的，这要从看待该事物的角度而定。如从生产线的观点看，某生产线的一部机器不是系统，而只是该生产线系统中的一个元素。（）

A:错B:对

答案:对一个产品系统中的各个构成元素是相互独立、互不干涉的。（）

A:错B:对

答案:错

第二章单元测试

一切突破常规的思维活动都可以称为。（）

A:设计思维B:创造性思维C:灵感思维D:形象思维

答案:设计思维（）是抽象思维和形象思维、发散思维和聚合思维、顺向思维和逆向思维、横向思维和纵向思维等多种思维方式的协调统一。（）

A:逻辑思维B:感性思维C:创造性思维D:理性思维

答案:创造性思维每个系统及各要素都是由多个更小的子系统以及子要素构成的，且每个子系统和子要素都可以继续向下无限度地进行分解和细化。这一特征属于系统思维的哪种。（）

A:关联性思维B:动态性思维C:分解性思维D:整体性思维

答案:分解性思维将某个学科、领域成功的科学原理、技术、方法等，应用或渗透到其他学科、领域中，从而为解决某一问题提供启迪和帮助的创新思维方法是哪一种。（）

A:功能延伸法B:专利专用法C:移植创新法D:组和创新法

答案:移植创新法（）是以整体分析及系统观点来解决各种领域中具体问题的科学方法。（）

A:头脑风暴法B:功能论方法C:系统论方法D:艺术论方法

答案:系统论方法（）是指制度层面的文化，它表现为人与人之间的各种社会关系以及人的生活方式，包括维护这些关系所建立或制定的各种社会组织以及与此相适应的组织形式、制度法律和道德规范等。（）

A:观念文化B:行为文化C:饮食文化D:器物文化

答案:行为文化系统设计的思维有哪些类型。（）

A:动态性思维B:开放性思维C:层次性思维D:整体性思维

答案:动态性思维；开放性思维；层次性思维；整体性思维创新思维方法广义上讲，是指创新过程中所运用的一切思维方法，包括（）方法和（）方法。（）

A:非逻辑性思维B:逻辑性思维C:感性思维D:分散性思维

答案:非逻辑性思维；逻辑性思维创新思维方法是指创新过程中产生新颖独特的思路、创新设想时所运用的思维方法。（）

A:对B:错

答案:对设计思想是指一种观念，也是设计师的世界观，是设计过程的最终归宿。（）

A:对B:错

答案:错

第三章单元测试

下列关于系统要素与系统功能的叙述，正确的是。（）

A:要素的变化引起系统的功能变化B:要素的功能决定系统的功能C:系统功能发生变化，要素必然变化D:系统的功能决定要素的功能

答案:要素的变化引起系统的功能变化工业产品设计主要是指工业产品的()，是人类生存的基本条件，也是工业设计过程中首先要考虑的要素。（）

A:造型设计B:创新设计C:创意设计D:功能设计

答案:造型设计产品设计处于改善功能、提高技术性能和可靠性、提高舒适程度、设计容易操作控制的提高功效的产品设计阶段是哪个阶段。（）

A:成熟期B:引入期C:衰退期D:成长期

答案:成长期人性化设计是平等尊重的人文主义，即对特殊人群和各个特定社会群体的特殊关怀，全面尊重不同年龄、不同身份、不同文化、不同性别、不同生理条件使用者的()和生理及心理需求（）。

A:情感B:人格C:理想D:梦想

答案:人格产品的()是指产品具有的特定用途或作用，是根据人的需求来设计的。（）

A:需求B:技术C:造型D:功能

答案:功能典型的产品生命周期一般可以分成那几个阶段。（）

A:引入期B:衰退期C:成长期D:成熟期

答案:引入期；衰退期；成长期；成熟期从系统论的角度看，人对产品的影响表现形成了三个层面，包括下面哪几个。（）

A:市场与营销B:消费者与商品C:人与机D:产品与产品

答案:市场与营销；消费者与商品；人与机消费习俗是指消费者受共同的审美心理支配，一个地区或一个民族的消费者共同参加的人类群体消费行为，消费习俗具有以下特点。（）

A:随意性B:地域性C:长期性D:群众性

答案:地域性；长期性；群众性设计是“为人”的造物，进入非物质社会之后，设计更加重视对人类的深度关爱，和个性化的区分。（）

A:对B:错

答案:对消费习俗的形成和流行，有一定强制性发生的，是通过无形的社会约束力量发生作用。（）

A:对B:错

答案:错

第四章单元测试

人机工程学开始是从（）上发展起来的。（）

A:医学B:人体测量学C:心理学D:工效学

答案:工效学对某产品进行功能系统分析，将各功能进行抽象描述，这个过程被称为。（）

A:功能定义B:功能划分C:功能计量D:功能整理

答案:功能定义在运用形式美法则进行产品形态设计时，下面哪一种是最基本的法则。（）

A:变化与统一B:节奏与韵律C:对比与协调D:对称与均衡

答案:变化与统一每个系统都由两个或两个以上的要素构成，而每个要素之间都有相关性。下列对系统相关性的理解，正确的是。（）

A:各要素在系统的地位平等B:各要素对系统的作用不同，但相互影响C:各要素在系统的作用相同D:各要素对系统整体功能的影响相似

答案:各要素对系统的作用不同，但相互影响产品功能种类多样，功能的分类也是多种多样，按功能的用途分为。（）

A:象征功能B:基本功能C:美学功能D:使用功能

答案:象征功能；美学功能；使用功能本课程讲的产品内部要素包括以下那些内容。（）

A:人机要素B:功能要素C:形态要素D:结构要素

答案:人机要素；功能要素；形态要素；结构要素产品功能种类多样，功能的分类也是多种多样，按功能的重要程度可以分为以下那几个。（）

A:不足功能B:基本功能C:上位功能D:辅助功能

答案:基本功能；辅助功能所谓产品的使用功能，实际上就是产品给予使用者直接的物理、生理作用的所有功能。（）

A:错B:对

答案:对产品的功能之间不存在上下关系和并列关系，各功能之间各负其责，没有太大的联系性。（）

A:对B:错

答案:错某件产品，如果他的某些功能满足不了用户的需求，则说明它的功能不足;反之，如果产品的功能中有些不是用户需要并承认的，则说明它是不必要功能。（）

A:错B:对

答案:对

第五章单元测试

产品企划类型中的旧产品剔除方式中，由于生产技术的革新，新产品在功能上较旧产品更佳，此类称为何种剔除方式。（）

A:实体性陈旧B:延迟性陈旧C:功能性陈旧D:流行性陈旧

答案:功能性陈旧设计准备阶段的主要任务是。（）

A:模型分析B:设计构思C:草图构思D:市场调查、确定需求

答案:市场调查、确定需求在产品开发过程中，设计师应该在以下哪个阶段进行大胆构思。（）

A:深入设计B:设计完善C:设计准备D:初步设计

答案:初步设计关于工业设计在企业中的地位和作用，描述不正确的一项是。（）

A:工业设计是企业增强市场竞争力、提高效益的重要手段B:工业设计能够消除产品的不合理因素C:工业设计在企业的整个生产过程中起着监督作用D:工业设计促进了企业新技术和新材料的开发

答案:工业设计在企业的整个生产过程中起着监督作用提高产品的附加价值的方法很多，最直接、最有效的一种方法就是。（）

A:提高科技含量B:提高质量C:改善材料D:设计

答案:设计产品设计程序应遵循的基本思路是。（）

A:产品整体的协调统一B:技术与艺术两者的融会贯通，感性合理性的的统一C:提出问题——分析问题——解决问题D:发现人在生活工作中的需求和问题

答案:提出问题——分析问题——解决问题本章所讲产品系统设计流程中的前期准备工作包括下面哪两个方面的内容。（）

A:产品开发B:产品定位C:产品立项D:产品设计

答案:产品开发；产品立项产品市场调研的主要内容包括。（）

A:竞争对手的相关调B:消费者调研C:企业自身经营的调研D:宏观市场环境的调研

答案:竞争对手的相关调；消费者调研；企业自身经营的调研；宏观市场环境的调研认为“系统要素好，整体性能一定好，以局部说明整体”的机械论观点违反了系统的目的性原则。（）

A:对B:错

答案:错系统各组成元素之间，部分和整体之间不仅相互关联，相互作用，而且任何一个组成部分发生变化，都会影响其他部分和整体任务的完成。（）

A:对B:错

答案:对

第六章单元测试

什么是人类生存的基本条件，也是工业设计过程中首先要考虑的要素。（）

A:功能B:需求C:技术条件D:造物

答案:需求什么是所有设计原则中最基本的一条，代表着整体感，与整合相似，在设计的含义就是计划，安排，构成，就是将设计元素按照一定的原则和结构组合起来，构成统一协调的整体。（）

A:统一性B:独特性C:节奏感D:艺术性

答案:统一性产品结构是构成产品各要素之间关系的具体体现，其中用于支撑产品实现某些功能和技术的结构，且一般不会和使用者发生直接的联系的结构称作为什么结构。（）

A:环境结构B:系统结构C:外部结构D:内部结构

答案:内部结构产品可持续设计会经历几个阶段。其中（）指产品在生产、加工、运输、销售、使用等过程中，进行减少产品对环境的影响考虑，以某方面或多方面满足可持续设计理念的要求，从而延长产品或部件的使用寿命，增长产品的使用价值。（）

A:产品服务可持续B:产品过程前预防C:产品过程中干预D:产品过程后恢复

答案:产品过程中干预丁谓在皇宫修复工程的建设施工中，把烧砖、运输建筑材料和处理废墟三项繁重的工程任务协调起来，一举三得，节省了大量劳力、费用和时间。以上案例中，说明运用系统分析处理问题时，遵循()，会在总体上得到最佳解决决策。（）

A:科学性原则B:人性化原则C:整体性原则D:综合性原则

答案:科学性原则；整体性原则；综合性原则为了表现一定目的所采取的结构或方式，是具备特定功能的产品实体形态，其中包括产品的结构形态，色彩和材料等多种形式要素。不包括下列哪些要素。（）

A:需求B:造型C:功能D:技术条件

答案:需求；功能；技术条件设计师应该关注人类未来，关注人类生理、心理和情感的舒适，那就应该进行（）设计和（）设计。（）

A:艺术化B:人性化C:个性化D:绿色

答案:人性化；绿色生活方式很大程度上表现为一种消费方式，一种对产品的消费方式，而产品设计和生产实际上是不可以为消费服务的。（）

A:错B:对

答案:错人性化设计的中心理念是设计以人为中心，这就成为传统工业设计向现代工业设计转变的节点，完成了从“人要适应产品”到“产品要适应人”的历史性转变，具有重要的现实意义。（）

A:错B:对

答案:对形成良好的团队精神，充分发挥集体的智慧，是个性设计的目的。（）

A:对B:错

答案:错

第七章单元测试

着眼点在于考虑如何实现产品的零部件共享的设计是哪一种设计方式。（）

A:表现型模型B:生态设计C:研究性模型D:油泥模型

答案:表现型模型产品开发设计是以（）为设计出发点。（）

A:市场需求B:用户需求与愿望C:新功能设想D:现有产品的缺点

答案:用户需求与愿望机器零件的胡乱堆积构不成机器系统，只有当它们按照一定的装配关系组合起来时，才能构成机器系统。这表明了系统的什么特性。（）

A:结构性B:相关性C:动态性D:整体性

答案:结构性在互换性的基础上，尽可能地扩大同一对象的使用范围的方法为。（）

A:统一化B:系列化C:通用化D:组合化

答案:统一化产品族的模块大致有这几种形式。（）

A:混合式B:负载式C:拼接式D:悬挂式

答案:混合式；负载式；拼接式；悬挂式模块化设计作为产品系统设计的方法之一，具备以下哪些特点。（）

A:灵活性B:互换性C:抽象性D:独立性

答案:灵活性；互换性；抽象性；独立性模块化的影响因素表现为多个方面，其中产品的维护作为产品生命周期中必不可少的环节之一，常见的产品维修主要有以下哪些方面。（）

A:产品部件磨损B:产品设计创新C:产品功能改变D:产品的消耗

答案:产品部件磨损；产品的消耗设计的起点是原始数据的搜集，其过程是各项参数的分析处理，归宿是科学的、综合的确定所有的参数而得出所设计的内容。（）

A:错B:对

答案:对消费者的消费行为是情绪在起主要作用，消费者的情绪是他在消费活动中对特定消费品所持的态度、体验与反映形式，是以特定消费品能否满足人的需要为基础的。（）

A:对B:错

答案:错模块本身所具备的功能是在与外界进行最低限度的联系下实现的，在规定了接口端功能的条件下，模块的设计、制造、调试等过程不可以独立进行，需要与其他产品组件一同进行。（）

A:错B:对

答案:错

第八章单元测试

产品设计差异化的途径有很多种，其中下列哪种不包括。（）

A:度身定做B:改善性能C:功能创新D:仿造制作

答案:仿造制作某些动物在天热的时候要退毛，天冷的时候毛又长厚了，动物生长的特征说明了系统的。（）

A:相关性B:环境适应性C:整体性D:动态性

答案:环境适应性在工业设计中，（）是能够成