



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学课题中考英语专题复习:阅读词义猜测专题复习姓名授课班级授课内容兰真初九二班阅读专题复习教学内容分析本节课是一堂阅读复习专题课,主要复习河南中考中常考的题型:词义猜测题,本节课以各地中考近五年的真题为例题,讲解词义猜测题型的做法,对方法归纳总结完后,再辅以一篇时事热点材料作为阅读练习,巩固前面复习的阅读技巧。学生情况分析本节课授课学生为九2班的学生:知识储备:大多数学生有自己做阅读题的方法,但不系统;少部分学生还存在做阅读要看全篇的习惯。2.心理特点:在接近一学期的复习中,大部分学生心理上已经产生了倦怠情绪,上课不想回答问题。教学目标Bytheendoftheclass,Sswillbeableto:1.总结词义猜测题阅读题型的做题技巧;2.运用复习的做题技巧做阅读题。教学重点和难点教学重点:1.运用阅读技巧做阅读题;2.了解出题人的出题思路。教学难点:运用总结的阅读技巧,正确做对词义猜测题。教学过程教学阶段教师活动学生活动设置意图StepIlead-in1.Showtheimportanceofreading.2.Askstudentsthekindsofreadingexercises.Answerthekindsofreadingexercises.引出阅读复习专题的重要性。StepIIReview&Summarize词义猜测题:1.AskSstodotheexercise;2.AskSswhattheanswerisandhowtheyfoundit;3.AskSstosummarizethemethod.1.Dotheexercise;2.Answerthequestion;3.Summarizethemethod.通过做题,帮助学生梳理做题思路,形成做题方法。词义猜测题:1.AskSswhatcommonquestionsforthiskindofexercise;2.AskSstodothefollowingexercise;3.AskSswhattheanswerisandhowtheyfoundit;4.AskSstosummarizethemethod.1.Dotheexercise;2.Answerthequestion;3.Summarizethemethod.StepIIIPracticeAskSstofinishtheexerciseswiththesummarizedmethod.Finishtheexercises.通过练习巩固已总结的技巧。板书设计Reading词义猜测:关键词定位联系上下文同义替换教学反思这节阅读复习课,我觉得比较好的地方有:1.以河南中考阅读真题为例题,既复习了每个题型的做法,也让学生在做题过程中了解了出题人的思路;2.做题方法归纳完后,用一篇今年的热点话题文章作为练习材料,既让学生巩固了刚才讲过的阅读方法,又模拟练习了今年的阅读话题。可以改进的地方有:课前应该把要用的几篇材料打印出来,而不是让学生拿着每年的真题在那儿翻。课后作业1.Theprogramhasbeenagreatsuccess,accordingtoSmartMachinesspokesmanRobertFrost.Frostsays,“Whatisinterestingtomeisthechildren’sreactiontoBill.Hereallycapturestheirattention.”Frostthinkskidsdon’tfindtheexperienceofbeingtaughtbysmartmachinesasstrangeasolderpeoplebecausetheyhavegrownupinatimeofcomputersandsmartphones.Theunderlinedword“they”inParagraph4refersto.
A.kids B.olderpeopleC.smartmachines D.programdevelopers2.Thepenisveryutilitarian.Wecannotsignabillorwritealetterorbuyahousewithoutourpen.Anagreementisworthlesstillournameiswrittenwithapen.Thewritersencouragetheworldwithit.Thestudentstaketheirexaminationswithitaswell.Theunderlinedword“utilitarian”inthepassagemeans“”.
A.cheap B.boring C.special D.useful3.Theteenwasabandonedbyherfamilylastsummer,whenherparentsandtwosistersmovedtoTennessee.Shefoundherselfhomelessandhadtospendthenightonfriends’sofas.Whatdoestheunderlinedword“abandoned”meaninChinese?A.宠爱 B.抛弃 C.鼓励 D.虐待4.Justover2,000peoplewerequizzedbyindependentresearchersinBritain’slarge
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 线粒体功能障碍研究-深度研究
- 超导材料应用拓展-深度研究
- 人工智能解算挑战-深度研究
- 书销售返利合同范本
- 2025年武威货车上岗证理论模拟考试题库
- 临街门面房转让合同范本
- 全款分期购房合同范本
- 公路施工单价合同范本
- 出售铁皮房子合同范本
- 分销平移合同范本
- 99S203 消防水泵接合器安装图集
- 宝石学基础全套课件
- 4.7 数学建模活动:生长规律的描述教学设计
- 手术风险及医疗意外险告知流程
- 住宅建筑工程施工重点与难点应对措施方案
- 综合实践活动六年级下册 饮料与健康课件 (共16张PPT)
- 数量金融的概况和历史课件
- 护士职业素养课件
- 专业医院lovo常用文件产品介绍customer presentation
- 叉车日常使用状况点检记录表(日常检查记录)
- ME基础知识培训PPT学习教案
评论
0/150
提交评论