小学一年级羽毛球教案

教学目标羽毛球运动的基本知识，羽毛球运动锻炼方法.2、技能目标：准准’要求要求’’有紧跟老有紧跟老作舒展认真听老师讲解示范，遵守游戏规极参动动弓步活动踝戏：赛基拍’4、学’’型，主动向’范，师要求-认真观察动作好的同学并学习注意错误动作,师,来回检查纠错师点动作好’要求分和准’分’’动作舒展作舒展认真听老师讲解示范，遵守游戏规极参动动弓步活动踝戏：赛基拍’’’型，主动向’范，师要求-认真观察动作好的同学并学习注意错误动作,师,来回检查纠错师点动作好’要求分和准’分’’动作舒展作舒展认真听老师讲解示范，遵守游戏规极参动动弓步活动踝戏：赛基拍’’’型，主动向’范，师要求-认真观察动作好的同学并学习注意错误动作,师,来回检查纠错师点动作好’分’求动Λ要求：齐动动弓步活动踝本本’’’’’’习-完领,来回巡视纠错师指导，师发球，球练习，误现错误：力；力；直；爆发力；况’同学、况’同学、束部容分和动动准集中，1’分3求——Λ要求：齐动动动弓步活动踝本本’’’’’’习-完领,来回巡视纠错师指导，师发球，球练习，误现错误：力；力；直；爆发力；况’同学、况’同学、束部间准集中，1分好教师讲和要求3式：求操Λ要求：齐动动弓步活动踝基’习，认真观’师观师观察并纠错对区直（2）复’做师完整示师完整示范击高远球对区让让学生形成动作模型法退步法：步后退；师令令指挥学生步法移动练习，步；回巡视纠错生练习时,出结与评价，’部间准集中，1分好教师讲和要求3式：求操Λ要求：齐动动弓步活动踝基（4）复’习，认真观’师观师观察并纠错对区直（5）复’做师完整示师完整示范击高远球对区让让学生形成动作模型（6）法退步法：步后退；师令令指挥学生步法移动练习，步；4、学回巡视纠错生练习时,出结与评价，’部间准集中，1分好教师讲和要求3式：情Λ要求：齐人徒手动动动动动动动动基真习6’习，集中，5’错摩教师5’作要领：’做’作僵硬，出过高；型，受老师分解动作示范，讲解动作要领动作要领师口师口令指挥学生错误：不当；不准确；动动作练习，教师口头提醒动利用；作要领，来回巡视作要领，来回巡视纠错紧；大；喂喂球，学生轮流进行练习练习进行讲解纠错结结上课情与评价，馈，与间准生集合，集中，1’分好’教师讲式：求操动动Λ要求：齐动动动动动动基习习，集中，6’5’5’作要领：’做’作僵硬，出过高；型，受老师分解动作示范，讲解动作要领动作要领师口师口令指挥学生错误：不当；不准确；动动作练习，教师口头提醒动利用；作要领，来回巡视作要领，来回巡视纠错紧；大；喂喂球，学生轮流进行练习练习进行讲解纠错结结上课情与评价，馈，与部课的内容教学主体、组织教法练与要求间分间（7）组督促学注意力准学确明洪音声课’告人数教师讲式：求（8）准—双动Λ要求：齐动动动动动动动基习’错，认真练’’’师完整示范师完整示范集中，’集中，’在腰间，腕内屈，型，主动向误：作僵硬，用手腕、范，加比赛性差；掌握不作要领，习行讲解纠错用所学技术动’上课情与评价，馈，与间间间准生集合，集中，1’分好’教师讲式：求操动Λ要求：齐动动动动动动基动6’’挥，注意力集中，做’’’范让学生形错误：作不当；模再不准确；分解动作示利用；讲解动作4、学要领练习：————————球回巡视纠错生练习时,出结与评价，’部分间和动动准集中，1’分3教师讲式：’好求徒手操Λ要求：齐动动动动动动基动动视集中，6’8’’5’线；指挥学生指挥学生动作练习，教师口习要一致；点：头提醒头提醒动作要领，来回巡视点；一致；师师口令指挥，并监督准确；学生练学生练习开始—习4、素质练习：结与评价，’习部间准集中，1分好教师讲和要求3式：情Λ要求：齐人徒手操动动动动动动基动动’导、集中，’’)步法解真练快；来来回巡视)击球大；求，高自身纠)要巧指学生法2进行组）练8、①A——A——B杀——A球——B——A——B——A——B——A场练可以运用已学几种习：结合习’结上课与评价，馈，与部课的内容教学主体、组织教法练与要求间分准生集合，集中，1’分好’教师讲式：求操动求操动情Λ要求：齐动动动动动动动基本本部分战术：’底线；解，摩教师’赛规则，赛规则，组织好比赛战术：战术：杀；站位，行赛：要求：③结结束与评价，馈，与与要求间准生集合，集中，1’分好’教师讲式：情求操动动Λ要求：齐动动动动动动基试：’跑,学,学生认真听讲始：法：试；2、发球绩；3、动作要求；4、折返跑项目：球5只，求动作，球一个，结’与评价，馈，与五、教学难点：熟练规则与裁判法，一、课的主要任务：况；2、掌握羽毛球比赛的裁判知识；3、掌握羽毛球进行强身健体方法；二、课的组织与教法：主要任务：学习要求：2、规范技术，勿急于求成；3、熟