1.4 生物的进化（第2课时）（课件）（含视频）

中物理学易同步精品课堂第一章演化的自然第4节

生物的进化浙教版科学（初中）九年级上1课堂导入观察思考在以下化石中你能得出什么结论？1、种子蕨的化石证明了种子植物和蕨类植物在进化上的亲缘关系2、始祖鸟的化石，证明了鸟类是从古代的爬行类进化而来的你能归纳出生物进化的规律吗？是先有水生生物还是先有陆生生物？生物的结构是越来越简单，还是越来越复杂？结构复杂的高级生物是由什么进化而来的？进化方向简单复杂低等高等水生陆生大量的事实表明，生物是进化的，但是一个接踵而来的问题是，生物为什么会进化，即生物进化的原因是什么一、进化论的演变互动学习21.布丰的直线式进化论（1）内容：他认为物种是可变的，现在活着的种类是从今天已经不存在的种类演变而来的。（2）生物进化的原因：它们之所以会发生变化，是因为物种生活的环境发生了改变，特别是气候和食物的变化，引起了生物体的改变。（3）意义：阐明了生物是进化的，物种是可变的，且认为物种改变的原因是环境的改变。物种不变论“神创论”生物由上帝一次性创造出各种生物，最初有多少种，现在就有多少种，各种生物之间没有任何的亲缘关系。现在的生物是古代生物一成不变的后代。布丰的直线进化论物种是可变的，生物是直线式进化，物种可变的原因是生活环境的变化，特别是气候和食物发生的变化。2.拉马克的“用进废退”学说（1）拉马克认为，现存的生物，包括人类都是由其他物种变化而来的，现在存活的生物都有各自的祖先；生物体经常使用的器官会变得发达，不经常使用的器官会逐渐退化，后天获得的性状是可以遗传的，生物的变异一定向着适应环境的方向改变。（3）意义：不仅坚持物种可变的观点，而且把生物的性状与遗传相联系。（2）物种进化原因：是生物本身存在着一种由低级向高级发展的力量。“拉马克学说”中心观点现存的生物，包括人类都是由其它物种变化而来的，现在存活的生物都有各自的祖先。环境变化是生物变化的原因。1、“用进废退”2、“获得性遗传”3、“定向变异”（4）用“用进废退”常说解释长颈鹿的腿和颈都那么长的原因：长颈鹿祖先的腿和颈都不长，当环境发生变化时，如干旱，地上的草枯死了，这些动物只能把颈伸长去吃树叶，久而久之，经常使用的腿和颈就长长了。这种特征会遗传给它的后代，后代出生时腿和颈就比父母长一些。这种现象一代代地传下去，最后就形成了现在的长颈鹿。时刻伸长脖子吃叶子→脖子变长→获得性遗传→长颈鹿理论布丰的理论拉马克的理论不同点①现存生物今天已不存在的物种演变而来②演变的动力是环境改变①现存生物同不同的物种变化而来②进化的动力是生物本身的力量相同点认为现存生物是逐渐演化而来的布丰和拉马克理论的比较拉马克的“用进废退”理论虽有一定道理，但事实上由于使用而发达起来的器官特征并不能遗传给后代。达尔文通过几十年的观察分析，终于在1859年出版了《物种起源》一书，提出了自然选择学说。条件适合，生物能够产生大量后代达尔文的自然选择学说（1）自然选择学说的内容①过度繁殖为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。②生存竞争生物产生的后代会发生变异，产生各种不同于亲代的性状！生物的变异有的比亲代更适应环境，有的却不适应环境！同种生物的不同个体具有不同变异特征。③遗传变异适应环境的个体生存下来，不适应环境的个体被淘汰。④适者生存自然选择过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存四个要点间的关系基本条件手段、动力、途径生物进化内因（外因）必然结果核心内容长颈鹿的祖先中有的颈和前肢长些，有的则颈和前肢短一些。在干旱时，颈和前肢长些的个体，因为能够吃到树上高处的树叶，比颈和前肢短些的个体有更多的生存机会，并通过繁殖将这种特征传递给后代用达尔文的自然选择学说解释长颈鹿颈和前肢都长的原因达尔文的理论，对当时“神创论”的观点造成了极大的冲击，许多人提出了激烈的抗议。自然选择学说提出的意义当时的漫画家嘲笑达尔文认为人与猴有亲缘关系的观点，所画的是达尔文及其祖先的漫画。(1)始祖鸟化石(2)中华龙鸟化石始祖鸟(中华龙鸟)爬行类鸟类支持达尔文学说的证据曾经有科学家讲过，“科学发展史不能简单地归结为正确与错误的斗争，新旧理论的替代并不绝对代表正确的取代错误的。正确的理论中有错误，错误的理论中也有正确的东西。”请分析达尔文在自然选择学说中，分别汲取了布丰和拉马克理论的哪些观点。达尔文首先汲取了布丰和拉马克两人的进化观点，他认为生物不是一成不变的，而是缓慢演化的，他又肯定和借鉴了布丰学说中环境的选择作用，并吸收了拉马克关于生物进化的动力：自身的动力——变异拉马克

达尔文1.进化原因2.变异3.进化4.生物祖先环境的改变自然选择(遗传和变异是生物进化的内在因素，环境的选择是外在因素。)变异是定向的变异是不定向的进化无分支进化有分支生物祖先不相同生物都有共同的祖先拉马克与达尔文对生物的进化观点比较桦树尺蛾群体中不同体色个体数量变化的原因在19世纪的英国，博物学家观察到桦树尺蛾黑化的现象。最初，树林里的一群尺蛾中，大部分体色是浅色的，只有几只是黑色的。1850年前后，事情发生了变化。随着工业的发展，树林周围新建的工厂越来越多，工厂烟囱里冒出的滚滚浓烟染黑了树干。到了1900年，黑色尺蛾的数量远远超过了浅色尺蛾。让我们一起来探究桦树尺蛾群体中不同体色个体数量变化的原因。1.提出问题：在1850年之前，为什么浅色尺蛾的数量远多于黑色尺蛾？2.建立假设：在1850年之前，为什么浅色尺蛾体色与环境一致，不易被敌害发现；而黑色尺蛾体色与环境不一致，易被敌害发现，因此，浅色尺蛾的数量远多于黑色尺蛾。3.模拟实验:（1）利用轮廓图，在纸上描出一只蝴蝶。（2）根据教室中墙、橱柜等颜色，给蝴蝶着色，把它们贴在与墙、橱柜、桌子等颜色一致的地方。（3）让一位同学用1分钟的时间去寻找这些蝴蝶，记录找到的数量。（4）用同样的方法给蝴蝶着色，但是要把蝴蝶贴在颜色差异大的地方，让另一位同学去找，在表中记录数据。根据以上实验结果，你得出了什么结论？你的假设成立吗？分析实验结果可以发现，在同样的时间内，找到与环境同色的蝴蝶数远少于找到与环境颜色差异大的蝴蝶数，说明体色与环境颜色一致的动物不易被敌害发现，容易生存下来，而体色与环境颜色差异大的动物易被敌害发现而被捕食。4.检验假设随着环境的变化，在以后一段较长的时间内，树木的颜色将逐渐变浅，黑色尺蛾由于不适应环境数量逐渐减少，浅色尺蛾的数量则会逐渐增多。（适者生存）3）为何1900年以后环境中还存在浅色尺蛾呢？少量生命力顽强的浅色尺蛾适应环境生存下来。黑色尺蛾在繁殖后代时也会出现浅色尺蛾（不定向变异）。5.交流：1）在上述实验中，如果不受时间限制，你认为找到的蝴蝶数量会怎样变化？如果不受时间限制，在不同环境中找到的蝴蝶应该相差较小。2）今天这片树林周围的工厂污染减少了，根据自然选择学说，请预测不同体色尺蛾的数量变化情况。遗传和变异是生物进化的基础。桦树尺蛾产生后代时都会出现灰色蛾和黑色蛾。环境的改变是生物进化的外在动力。生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁衍。在1850年以前，树林的树干均为灰色，浅色尺蛾体色与环境相似，不容易被天敌发现，生存机会大、数量逐渐增多（适者生存）。黑色尺蛾体色与环境不同，容易被天敌捕食，而导致数量逐渐减少（不适者淘汰）。从1850年到1900年，随着工业的发展，工厂烟囱的滚滚浓烟染黑了树干，黑色的尺蛾这是容易生存下来，因而数量增多（适者生存）。自然选择学说理论解释。常刮大风的海岛，有许多无翅和残翅的昆虫。为什么无翅或残翅的昆虫特别多？这是自然选择的结果，由于经常大风，有翅的昆虫常常被大风吹到海里，生存和繁殖后代的机会较少。无翅或残翅的生存和繁殖的机会多。生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来（适者生存），具有不利变异的个体则被淘汰。保护色是指动物的体色与周围环境的色彩非常相似的现象。落叶上的蛙泥土上的蛙冬天的雷鸟夏天的雷鸟二、生物进化的主要历程互动学习2单细胞动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→软体动物→环节动物→节肢动物1.动物的进化历程无脊椎动物进化历程鸟类哺乳类鱼类两栖类爬行类脊椎动物进化历程藻类苔藓类蕨类种子植物由简单到复杂由低等到高等由水生到陆生原核生物→真核生物植物的进化历程生物进化的总体趋势生物的主要进化历程地质年代与生物进化表（1）神创论：（2）进化论：“人猿同祖论”人类的演化历程1.人类起源的观点：从地球上灭绝的古猿类进化而来的2.人类的起源3.人类的进化历程3课堂小结典例分析考点一：进化论的演变4【典型例题1】（2018春•梁平区期末）下列关于长颈鹿进化的叙述中，符合达尔文自然选择学说的是（）A．由于环境变化，长颈鹿产生了长颈的变异B．在缺乏青草时，由于长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶，才进化成了现在的长颈C．以前植物不够吃，现在食物丰富了，长颈鹿的脖子自然就长了D．经过生存竞争和环境的选择，淘汰了颈短的长颈鹿，保留了颈长的长颈鹿D【迁移训练1】如图为长颈鹿进化示意图，请据图回答：(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈和前肢长存在着__________。(2)图②③说明地球环境变得干旱，缺乏青草时，_______________的长颈鹿个体容易获得食物而生存下来，并繁殖后代，_______________的长颈鹿个体被淘汰掉。那么，长颈和前肢长的变异是_________________________________________________________________。(3)自然界中的生物，通过激烈的______________，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是______________。差异颈和前肢长颈和前肢短有利变异生存斗争自然选择典例分析考点二：生命的起源4【典型例题2】“最早的鱼儿怎么没有下巴，最早的鸟儿怎么嘴长牙，最早登陆的鱼儿怎么没有腿……”这是摘自诗歌《化石吟》的片段，以下说法错误的是(

)A．化石是研究生物进化的重要证据B．“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现C．两栖类是水生向陆生进化的过渡类型D．根据“最早的鸟儿”的特征，说明鸟类可能由爬行类进化而来B【迁移训练2】进化树又称“系统树”“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分支代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：(1)树根处A代表____________，它生活在______________中。(2)A由于__________________________________不同，进化成代表不同生物类群的两大主干，进化树的两大主干代表的分类单位是________。(3)鸟类