大气的受热过程课时3课件高中地理人教版必修一

新人教版必修1大气受热过程和大气运动（第1课时）思考：气温、气压、气流三者之间有什么关系？①气温与气压：热低压，冷高压（高冷）②垂直气流与气压：下沉高压，上升低压③水平气流与气压：高压运动向低压④海拔与气压：海拔越高，气压越低⑤等压面与气压：上凸高压，下凹低压等压面判读15.(2021·甘肃省民乐县第一中学期中)读图，完成下列问题。(16分)(1)用箭头在图中标出热力环流的方向。(2分)(2)图中热力环流形成过程中各个环节发生的先后顺序为__________。(2分)①甲、乙两处冷热不均②空气发生水平运动③同一水平面产生气压差异④空气垂直运动(3)甲、乙、丙、丁四点的气压值，按从大到小的顺序为__________________。(2分)①④③②乙＞甲＞丁＞丙等压面判读(4)假如上图所示区域位于北半球，则甲、乙之间的风向为________。(2分)(5)假如上图所示环流为城市热岛环流，则表示郊区的是_____地；假如上图所示环流为海陆热力环流，若甲地为陆地，则此时为______(填“白天”或“黑夜”)。(2分)(6)一般情况下，甲地为阴雨天气，乙地为晴朗天气，两地气温日较差较大的是____地，判断理由是_________________________________________________________________________________________________________________________。(6分)东北风乙白天乙

乙地为晴天，白天，大气对太阳辐射的削弱作用弱，气温高；夜晚，大气逆辐射弱，对地面的保温作用弱，气温低，故气温日较差大等压面判读风四、大气的水平运动——风等压面等压面等压线纵剖面横剖面101010081006等压线与等压面10101008100610061008101010081006100410021000水平气压梯度力10101008100610101008100610081006等压面等压线纵剖面横剖面1.理想风（1）力：水平气压梯度力（垂直于等压线，高压指向低压）；（2）风向：风与等压线垂直，高压吹向低压思考1：理想风的作用力？水平气压梯度力与等压线的关系？风向与等压线的关系？2.高空风（1）力：水平气压梯度力+地转偏向力（垂直于风向，南左北右，只改变风向）（2）风向：风与等压线平行（南左北右）思考2：高空风受哪些力的影响？地转偏向力与风向、风速的关系？风向与等压线的关系？（北半球）（南半球）500498496494492490（北半球）3.近地面风（1）力：水平气压梯度力+地转偏向力+摩擦力（与风向相反，使风速减小）（2）风向：风与等压线斜交（南左北右）思考3：近地面风受哪些力的影响？摩擦力与风向、风速的关系？风向与等压线的关系？（北半球）101010081006100410021000（北半球）（南半球）1002100610041008hPa494498496500hPa图2.17海平面气压分布(2016年11月9日6时)水平气压梯度力西北风（偏北风）水平气压梯度力东北风（偏东风）比较甲、乙两地的气压梯度大小，并说明理由。在图上画出甲、乙两地的风向。比较甲、乙两地风速的大小，并说明理由。根据等压线图确定风向、风速画风三步曲画水平气压梯度力决定原始风向判定南北半球决定偏转方向判定高空还是近地面决定偏转角度活动/zh-cn/#2016/11/09/0900Z/wind/surface/level/orthographic=-259.85,30.05,6818/loc=103.450,30.045584580576572568564⭐推测左图所在的半球和高度⭐解释左右两图风向规律的差异/publish/obs