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文档简介
人教部编版语文小学三年级上册期末测试题(根据最新统编版三年级上册语文教材编写)(时间:90分钟分值:100分)第一部分积累运用一、字音法庭。根据音序的先后顺序排列下面的汉字。(3分)盲怒晾凑偶孵()二、生字盘点。(13分)1.小强qiāojī()着一棵大树,一只huīquè()吓得yáohuànɡ()了几下náodài()就飞走了。2.为了杀菌,妈妈经常把我的玩具弄到户外bàoshài()。3.由于王东的不duàn()努力,这幅túàn()更加完美了。三、词语世界。(17分)1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)经径(1)路边的树林里有一条(),特别的温馨。(2)爷爷给我讲起那次救援的(),确实非常感人。郎朗(3)今天天气(),人们来到海滩洗日光浴。(4)我们大家非常喜欢()织女的故事。2.查字典。(3分)巩固的“巩”如果你不认识,你会用查字法来查字典,先找出部首,再在画中找到这个字。3.补充词语。(6分)喜笑()开相()而笑眉开()笑哑然()笑开怀()笑捧腹()笑4.照样子,写出与“看”相近的字。(4分)瞧:四、句子广场。(14分)1.补充句子。(4分)(1),理不辨不明。(2)有理走遍天下,。(3),有不一样的声音;,有不一样的音乐。2.按要求,写句子。(6分)(1)蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(仿写句子)一起,一起。(2)遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面有一个弯弯的小桥……(我能接着写下去),……(3)润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(写拟人句)微风,在。3.用修改符号,在原句上修改病句。(4分)(1)校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。(2)我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。第二部分阅读理解五、课文回顾。(10分)1.课文直通车。(5分,每空1分)(1)“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自________代诗人苏轼的《____________》一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是“____________________________________________”。(2)《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点:________________,________________。2.读片段,完成后面的练习。“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵自己的小鸡,却找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就在站二十一天。”二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”(1)这一部分写的是要老屋再等等,它想。(2分)(2)当你读到“老屋说:“‘再见!好了,我到了倒下的时候了!’”时,你会猜到什么?(3分)六、阅读广角。(13分)小老鼠去海滨一只小老鼠,对他的父母说,他要到海边去旅行。“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”“既然我们已无法(阻止阻挡)你,”父母说,“那么,就希望你一路小心谨慎吧!”第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你!”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴,被咬在猫的嘴巴里了。下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。“多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看这美丽的大海!”晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。走那么多艰难的路程,才换来(永恒片刻)的欢乐,但这也是很值得的。1.选择括号利用的正确的词,用“√”标出来。(2分)2.从画线的句子中,你体会到了什么?(3分)3.本文以什么为顺序?请从文中找出表示这一顺序的词语来。(3分)4.小老鼠要去海边旅行的目的是什么?他父母的态度如何?(4分)5.读了这个故事,你有什么感想?(3分)第三部分习作表达七、口语交际。(5分)当你看到《帽子的秘密》时,你猜里面会讲一个什么样的故事呢?八、妙笔生花。(25分)开学以来,你一定参加过许多活动,请你将自己最感兴趣的一次活动写下来。注意不写错别字,把句子写通顺。参考答案:一、凑孵晾盲怒偶二、1.敲击灰雀摇晃脑袋2.暴晒3.断图案三、1.小径经过晴朗牛郎2.部首工三3.颜视眼失大大4.瞪瞅瞟瞄四、1.(1)灯不拨不亮(2)无理寸步难行(3)不一样的树叶不一样的季节2.略。3.(1)去掉“白的、红的、黄的等”或者去掉“等五颜六色的”。(2)把“练习”换成“锻炼”。五、1.(1)宋饮湖上初晴后雨欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜(2)景
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