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文档简介
社会调查开题报告
社会调查调查开题报告题目
学院
专业
姓名
班级
学号
指导教师对大学生网上购物的调查
=
大学生网络购物状况调查问卷
亲爱的同学:您好!打扰您几分钟时间,我们正在进行关于大学生网上购物情况的
社会调查,需要调查大学生的网上购物情况,以完成好本次社会实践,并希望本次调
查的成果能对大学生、学术有所帮助。感谢您愿意接受本次调查,对于您的回答,我
们将予以保密,并且不涉及个人隐私问题,仅用于科学研究的统计分析。谢谢您的支
持与合作!
一、基本情况
1、我是__________1男2女
2、我所在的年级__________1大一2大二3大三4大四
3、我的网购经历__________1有2无
二、总体状况
4、你进行网购的频率______
1、基本都在网上买2、每个星期在网上买一次3、有空就在网上买
4、从不在网上买
5、你一次花在网购上的时间大概为多少?
1、一个小时之内2、半天3、一天4、好几天好几夜,甚至可能
更长
6、通常你会选择哪些网站进行网购?________(可多选)(可自填)
1、淘宝网2、卓越亚马逊3、当当网4、美团网5、其它
7、你通常网购些什么?(可多选)
1、书籍2、虚拟3、数码4、美容5、服装6、配饰7、家居
8、你进行网购的顾虑有哪些?(可多选)
1、物品的质量2、运输的安全性3、支付的安全性4、其它
9、网上购物的月消费额度为多少?
1、0—502、50—1003、100—1504、200以上5完全不符合
10、如果你进行网购,你觉得网购的不方便之处是哪些?(多选题)
1、商家信誉度不能作为商品质量的评判标准2、品种繁多,难以选择3、
商品价格依然太高4、图片实物有差异
11、你是否有过不愉快的网购经历?1、有2、没有
12、你不愉快的网购经历的原因是什么?(可多选)
1、物品质量与描述不相符合2、运输中出现商品损坏3、买到假货
4、物流运输速度太慢
13、你认为网购中哪些栏目对你最有帮助?(可多选)
1、产品介绍2、网友评价3、商品对比4、热销排行5、其它
14、你觉得现在的网购商店最大的缺点是什么?
1、商品质量没有保证2、售前售后服务不完善3、行业之间缺少整合和沟通
4、商家缺少真正信用度
15、你眼中的网购的好处有哪些?(可多选)
1、安全2、省时3、快捷4、便宜5、商品齐全
16、你觉得网购的缺点是什么?
1、与陌生人的交流减少,使人接触外界的渠道变少2、如果质量出现问题,比较难处理3、网购中的欺诈行为比较难防范4、网购对于不熟悉电脑操作的人员来说较为繁琐
17、你网购时是在盲目购买还是有目的的购买?
1、盲目购买,有便宜就买2、有目的的买,不会因为便宜就买3、不好说4、两者都有
18、你对网购的前景看好吗?
1、不看好2、不关心3、看好4基本不符合5、非常看好
19、对网购的建议:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
真诚感谢您的配合,祝您生活愉快!
第二篇:大学生社会调查开题报告600字
关于《互联网对大学生的影响》开题报告
一、主题:互联网对大学生的影响。
二、选题的原由:
网络是巨大的资料库和信息服务中心。大学生们可以超越时空和经济的制约,最快的查找学习资料,学会更多课堂以外的知识,从信息中获取养料,完善知识结构。
网络是一把双刃剑,她给我们带来极大方便的同时,也带来许多负面影响,特别是对青少年,怎样很好的利用她关键是靠我们自己的控制力,在现今生活中很多大学生不能正确的认识网络,由此引发了一系列的问题,我们意在调查当今大学生是如何利用互联网学习,交流,以及他们是如何认识互联网这一强大学习、交流工具的。
三、工作计划:
我们计划在网上实行电子问卷调查,设计好问卷后发布到网上去,邀请同学来填写,当问卷份数达到100份后筛选问卷,分析统计问卷结果,计算各个问题回答的结果所占比例(制成扇形图),成员相互交流,由组长写主题报告,每个成员写一份个人总结。
四、工作安排:
1.4月18号—4月20号期间想好怎么实施这次调查,该准备什么?该注意什么?以及如何分工?
2.4月21—4月25号期间设计调查问卷,做到言简意赅,布局完美,吸引被调查者的眼球,引起他们的兴趣!
3.4月26—5月1号把调查问卷发布到网上去,邀请同学填写。
4.5月2号—5月5
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