2013年江苏南通中考满分作文《有一种声音在记忆深处》_第1页
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2013年江苏南通中考满分作文22.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)声音,也许来自天籁:风声、雨声、鸟啼声……声声入耳;声音,也许来自生活:掌声、笑声、叮咛声……声声温馨;声音,也许来自情境:书声、歌声、抚琴声……声声醉人。在我们记忆深处,很多生活影像也许已经淡黄、模糊,然而,那些曾经叩击我们心灵的声音,会时常穿越时空,在我们耳畔深情地响起,潮湿我们的眼眸,温暖我们的人生。请根据自己的生活经历和切身体验,以“有一种声音,在记忆深处”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②少少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。有一种声音,在记忆深处“砰——啪!”一声震耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静,仿佛要震慑到人的大脑深处去。这些年头已经很难在街上看见爆米花的摊贩了,现在听来,有一种说不出的熟悉感,仿佛看见了自己童年的身影。小时候,总能在路边看到几个买爆米花的摊贩。那葫芦状的爆米花机,在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只听摊主的一声吆喝——“爆米花咯——”,围在周围的小孩子们都会迅速捂起耳朵,接着是一声好似雷神发怒的巨响,那些玉米的小小颗粒,就像是争相炫耀一样开出了一朵朵白花。那时的我很喜欢爆米花,却对刺耳的声音感到十分惊惧,从不敢独自一人去买爆米花。这时妈妈仿佛就会看穿我的想法,她总是带着我大手拉小手儿地在街上闲逛,就为了陪我找到一个爆米花摊贩儿。每当摊主吆喝起来时,妈妈温热的双手就会及时地紧捂住我的耳朵,不时地向后退一些,再退些。忽地一响!从我耳中听到的巨响就变为了闷闷的鼓声,不但不那么令人难以忍受,还挺好听哩!每当我问起妈妈害不害怕那声音,她总是会微笑着说:“为什么要害怕呢?那可是让玉米粒开花的咒语。”我听了后不禁来了兴致,爆米花的声音在我心中仿佛也变得亲切无比。那震耳欲聋的声音在妈妈独特的“加工”下,被编写成了神奇的乐章,让我的童年生活不再那么单调,仿佛充满了爆米花的“香甜”,让我难忘至今。人生就像是被置于留声机上的一张张唱片,在唱针下奏起回忆的乐曲,咿咿呀呀地倾诉着过去的时光,有的在时间的磨合下音质早已模糊不清。然而,有一种声音令我难忘,它还是那么的嘹亮,仿佛还是昨天一样。【思路点拨】此题是一道有提语的全命题作文。通过审题可知,文章要求写一种在记忆深处的声音。根据提示,大自然中的天籁可以入文;生活中的掌声、笑声、叮咛声也可入文;书声、歌声、抚琴声可也入文。但是选择的材料一定要能打动人心,留在记忆深处,它能给人力量或者某种启示,能够温暖人生。【文题解析】2013南通中考中考作文题是命题式作文——《有一种声音在记忆深处》。纵观近几年的南通中考作文题,2010年《让我悄悄地告诉你》、2011年《那一刻,我的世界春暖花开》、2012年《就这样慢慢长大》,从题干形式上看,都是命题作文。记者特邀市第一初级中学陈剑峰老师对中考作文进行评析。陈老师认为,从作文题结构上看,近4年的命题作文都倾向于短语(句子)命题。从命题思路和风格上看,题目诗意、阳光,与前几年基本保持一致。作文题的限制逐渐降低,让学生有话可说,有情可抒,有利于学生发挥写作的最佳水平。承继前两年做法提示语全面到位陈老师认为,今年的作文题命题在提示语的使用上,承继了前两年的做法,不在审题上为难考生,让学生有话要说,有文可写,强调的是说真话、抒真情,避免套用资料作文,避免杜撰生活。《有一种声音在记忆深处》能够直击学生的心灵,代表了中考作文命题的最新风格和动向。优美雅致、给人温馨感的提示语,活跃了学生的审题思维,拓宽了学生思路,便于考生按照横向或纵向思维打开自己的思维金库,从亲身经历的生活中搜寻和组织写作材料,有利于克服考试紧张心理,有益于调整考试情绪,使他们渐进作文思维的亢奋状态。陈老师觉得提示语有利于学生展开丰富的联想:“有一种声音”中的“声音”可以是自然界的风声、雨声,也可以是藏羚羊被杀死前的凄惨叫声;可以是教师的谆谆教导,也可以是父母的叮嘱、吩咐;可以是竞技场上的哨声,也可以是舞台上的欢呼声;可以是第一次获奖时的掌声,也可以是严重失误时的叹息声……《有一种声音在记忆深处》这个作文题正符合《义务教育语文课程标准》中的“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。作文要求中心明确写作主旨健康向上陈老师强调,不论是写喜悦的——胜利时的欢呼声,还是写悲伤的——失败时的叹息声,都是要求考生回顾生命历程中的精彩——值得记忆的、印象深刻的内容,并落实为文字。情感、励志成长类主题都适合这个作文题目。最关键的一点还是在文章的中心立意上。很多考生可能都会选择写喜悦的——胜利时的欢呼声,因为这是带有积极情绪的词语,考生驾驭起来也相对容易一些。可要写得出类拔萃就不容易了。对于写悲伤的——失败时的叹息声,这看似有些悲观低沉的情绪,但如果考生能从中挖掘出积极向上的一面,比如在失败、悲伤时,可以磨炼自己的意志,学会坚强面对,这样更是人生一笔宝贵的财富,如果能表达出这样的立意,文章应该会得到阅卷老师的青睐。这也正是《义务教育语文课程标准》中的“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意”的标准要求。审题仍然有门槛记叙重点要突出学生反映,今年中考作文难度适中。但部分学生可能会出现审题偏差,出现漏审、错审的现象。陈老师指出,今年的作文题目“审题门槛低”,这并不意味着该题审题没有门槛。如果不细心审读题目中的每个字,漏审一些字词,就会偏题、跑题。“有一种”声音,如果单纯按照提示语中的话去扩充、延伸,或仿写、造段,就必然会面面俱到,写出多种“声音”,这样就没有扣住“一种”这个重要词去写,就会因重点不突出而失分。“在记忆深处”这一短语,我们不仅要写出“在记忆深处”的是什么,还要写出为什么这种声音会“在记忆深处”,它对“我”的作用和影响是什么。在叙述故事时,如果只

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