贵州机械工业职工大学辅导员考试题库

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一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高校毕业生自主创业，下列选项中不属于优惠政策是（）

A.可以缓缴营业税

B.免收有关行政事业性收费

C.小额担保贷款和贴息支持

D.享受培训补贴

【答案】：A

2.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校

长与受聘教师签订聘任合同。

A.独立自主

B.平等自愿

C.真诚守信

D.公平公正

【答案】：B

3.大学生心理健康教育的主要途径（）

A.心理普查

B.心理咨询

C.开设相关课程

D.个体教育

【答案】：C

4.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核

心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的（）

A.高度凝练和集中表达

B.高度概括和集中表达

C.高度概括和集中体现

D.高度凝练和集中体现

【答案】：A

5.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用，更因其以学生为主体而在育人体系中占据重

要位置。

A.②③④

B.①②④

C.①②③④

D.①②③

【答案】：B

6.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。

A.理论联系实际

B.与时俱进

C.严谨治学

D.实事求是

【答案】：C

7.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦

理关系，表现出教师职业道德的（）。

A.可变性

B.多元化

C.差异性

D.历史继承性

【答案】：D

8.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观

察力的教学方法叫做（）o

A.实验法

B.演示法

C.练习法

D.参观法

【答案】：B

9.在《教师法》中，将教师身份明确表述为：“履行教育教学职责的（）"，从而在法律上确定

了教师在国家中的政治地位。

A.专业人员

B.人类工程师

C.工作人员

D.技术人员

【答案】：A

10.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）

A.本体性知识

B.实践性知识

C.文化知识

D.条件性知识

【答案】：A

11.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保

障。

A.学科基地

B.学科方向

C.学科团队

D.学科课程

【答案】：A

12.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）

A.高等教育受政治的制约

B.高等教育受文化的制约

C.高等教育受经济的制约

D.高等教育受人的发展的制约

【答案】：C

13.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。

A.校学术委员会

B.校纪律检查委员会

C.校长办公会

D.校党政联席会

【答案】：A

14.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。

A.知识性

B.专业性

C.特殊性

D.教育性

【答案】：A

15.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）

A.现成的研究成果都能直接作用教学内容

B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动

C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程

D.高校的教学与研究相互依存、相互促进

【答案】：A

16.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）

A.习得阶段

B.醒悟阶段

C.转化阶段

D.修正阶段

【答案】：A

17.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）。

A.道德意志

B.道德行为

C.道德情感

D.道德认识

【答案】：C

18.各种社会关系得以实现和发展的基础是（）

A.亲和行为

B.人际交往

C.人际关系

D.人际沟通

【答案】：D

19.从心理学角度来看，爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统，其中情爱具有的特点是

（）»

A.排他性

B.直觉性

C.冲动性

D.互补性

【答案】：D

20.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标？（）

A.意义策略

B.再认策略

C.组织策略

D.目标策略

【答案】：C

21.下列选项属于道德行为的是（）。

A.教师自主自愿选择的行为

B.教师的地点行为

C.无知行为、被迫行为

D.儿童和野蛮人的行为

【答案】：A

22.它是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度体验，是推动人产生道德行为或制止不道

德行为的内在动力。这指的是（）o

A.道德情感

B.道德认识

C.道德信念

D.道德意志

【答案】：A

23.我国高等教育科类结构的调整目标是（工

A.与人口结构一致

B.与区域布局一致

C.与社会结构一致

D.与产业结构一致

【答案】：C

24.中国实行的第一个现代学制被称为是（）

A.壬寅学制

B.壬戌学制

C.癸卯学制

D.壬子癸丑学制

【答案】：C

25.真正的大学（university）起源于（）

A.古希腊

B.中世纪的西欧

C.古代印度

D.古代中国

【答案】：B

26.1966年，联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献，该文献指出〃教育工

作应被视为一种专业”,这份文件是（）

A.《教师职业生涯周期》

B.《教育:财富蕴藏其中》

C.《给教师的建议》

D.《关于教师地位的建议》

【答案】：D

27.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力

A.知识技能

B.主体意识

C.社会认知能力

D.情绪情感

【答案】：B

28.如果个体持能力的增长观，即相信能力是不稳定的，能够通过努力加以改变的，则个体倾

向于以什么为目标定向？（）

A.掌握

B.学校

C.成绩

D.社会

【答案】：A

29.人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法，例如，南方人聪明伶俐，善

于随机应变；北方人刚强正直，能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的（）

A.光环效应

B.近因效应

C.刻板效应

D.首因效应

【答案】：C

30.目前我国高校普遍采用的是（）

A.完全学分制

B.美国学分制

C.学年学分制

D.学年制

【答案】：C

31.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（

A.长时记忆

B.形式记忆

C.内隐记忆

D.操作记忆

【答案】：A

32.根据实际有无明确的目的，可把识记分为（）。

A.有意义识记，无意义识记

B.机械识记，接受识记

C.有意识记，无意识记

D.机械识记，意义识记

【答案】：C

33.对道德本质起决定作用的是（）。

A.社会政治关系

B.社会经济关系

C.社会阶级关系

D.上层建筑

【答案】：D

34.为替代〃高等教育〃这一概念，国际组织有时采用的概念有（）

A.中学后教育和成人教育

B.成人教育和继续教育

C.第三级教育和中学后教育

D.大学教育和社区教育

【答案】：C

35.（）的根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结构是上位结构。

A.正迁移

B.重组性迁移

C.顺应性迁移

D.垂直迁移

【答案】：C

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.自我意识的心理成分包括（）

A.自我认识

B.自我分化

C.自我情感体验

D.自我控制

【答案】：ACD

37.职业道德行为评价能起到（）。

A.调节作用

B.激励作用

C.裁判作用

D.导向作用

【答案】：ABCD

38.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。

A.本科教育

B.专科教育

C.高职教育

D.研究生教育

【答案】:ABD

39.在对待具有不同气质特点的大学生时，作为教师应该做到（）

A.帮助大学生正确评价和对待自己的气质

B.意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能

C.认识到气质有好坏之分

D.帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征

【答案】：ABD

40.中世纪大学采用的主要教学方法有（）。

A.辩论法

B.自学法

C.练习法

D.讲授法

【答案】：ACD

41.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括（??）

A.认知需要

B.安全需要

C.审美需要

D.创造需要

【答案】：ACD

42.教师有下列情形之一的，由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解

聘。（）

A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。

B.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的

C.体罚学生，经教育不改的。

D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。

【答案】：BCD

43.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）

A.仪表

B.礼仪

C.举止

D.语言

【答案】：ABCD

44.高校办学特色必须具备的特征是（）。

A.累积性

B.超前性

C.辐射性

D.独特性

【答案】：ACD

45.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）

A.不准向学生和家长索要或变相索要财物。

B.不准打麻将

C.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。

D.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。

【答案】：ABCD

46.下列情绪中属于积极情绪的有（）。

A.观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功

B.小晓在困难的时候获得大家帮助，感动地哭了

C.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时，激动地跳了起来

D.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中

【答案】：ABC

47.学校心理健康教育的任务是（）

A.促进学生实现与环境的积极适应

B.培养学生良好心理素质

C.成为“四有"新人

D.维护学生心理健康

【答案】:ABCD

48.我国师德教育的内容认识正确的是（）。

A.规章制度是师德教育的保障，传统美德是师德教育的核心

B.公民道德是师德教育的底线，为人师表是师德教育的准则

C.改革创新是师德教育的理念，严谨治学是师德教育的任务

D.理想信念是师德教育的支柱，以人为本是师德教育的任务

【答案】：BC

49.下列选项中，哪些属于高等教育负向功能的基本特征？（）。

A.难以消除性

B.延迟性

C.目的性

D.可减低性

【答案】:ABD

50.思维的基本特征是（）

A.目的性

B.概括性

C.间接性

D.形象性

【答案】：BC

51.高等学校的科研性服务的主要形式有（）。

A.参与科技市场建设，实现科技成果转化

B.开发基础科研成果

C.送教上门提高生产一线劳动者素质

D.广开渠道培训社会各类人才

E.参与国家和地方的多学科联合科研攻关

【答案】：ABE

52.下列心理过程中属于认知过程的是（）。

A.知觉

B.记忆

C.感觉

D.思维

【答案】：BC

53.关于人生的社会价值说法正确的是（）。

A.一