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文档简介

语言学概论教学设计章节/主题教学目标教学内容教学重点教学难点教学方法课时分配总论1.认识语言学概论课程的性质和语言学的研究对象、基本任务语言学的性质、研究对象、发展过程语言学的建立过程和重要的语言学流派重要的语言学流派及其代表人物、理论观点、主要贡献讲授为主，联系社会生活实际说明问题4课时2.初步了解语言学的基本分类和主要流派语言学的分类、流派及当代语言学的发展趋势主要的语言学门类和派别语言学与其他相关学科的关系讲授与讨论相结合语言的社会功能1.认识语言的社会功能语言和言语的辩证关系、语言是人类最重要的交际工具语言和言语的辩证关系、语言作为交际工具的重要性语言和言语的辩证关系讲授为主，启发学生思考体会2课时2.理解语言是人类最重要的交际工具及其在社会生活中的重要作用语言与思维的关系思维离不开语言，语言也离不开思维语言是人类社会最重要的交际工具讲授与案例分析相结合语言是符号系统1.认识语言的性质语言符号的性质和特点语言是一种符号系统语言符号的系统性讲授与组织学生讨论相结合3课时2.理解语言符号的特点符号的任意性和线条性语言符号的任意性和线条性组合关系和聚合关系讲授与小组讨论相结合3.初步认识组合关系和聚合关系组合关系和聚合关系的定义及作用组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系如何在语言系统中识别和应用组合关系和聚合关系讲授与练习相结合4.理解语言系统是人类社会特有的语言系统的特点及其在人类社会中的独特性语言系统是人类社会特有的人类语言和动物语言的根本区别讲授与对比分析相结合语音1.认识语音的属性语音的生理属性、物理属性、社会属性用国际音标标注普通话确定音位的基本原则和音位的区别性特征讲授、讨论和实践练习相结合12课时2.掌握人类发音的基本原理发音器官及其活动讲授与演示相结合3.认识元音和辅音的特点及区别元音和辅音的定义及分类讲授与对比分析相结合4.掌握音位的归纳规则音位归纳的原则和方法讲授与练习相结合5.了解语流音

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