部编版四年级语文上册期末仿真试卷九（含答案）

部编版四年级语文上册期末仿真试卷九时间：60分钟满分：100题号一二三四五总分得分一、拼音和字词。(37分)1.给加点字选择正确的读音，画“✔”。(6分)霎时(shàchà)鹅卵石(lǎnluǎn)豌豆(wǎnwān)逊色(xùnsūn)扎小辫(bànbiàn)笨拙(zhuōzhuó)2.看拼音，写词语。(8分)dùnshíhóuziláogùchángzhēng()()()()jiāngyìnglúshānfènhènpǐncháng()()()()3.辨字组词。(8分)潮()寸()绕()龙()嘲()饶()才()尤()4.正确填写同音字。(6分)zhèn地()一()()定àn()时黑()()边5.在括号里填上合适的词语。(6分)()的叶子()的小水塘()的江河()的生活()的老麻雀()的牙齿6.选词填空。(3分)奇妙美妙(1)多么()的夜晚啊，我和阿妈走月亮！(2)场内的听众陶醉在()的歌声中。二、句子。(18分)1.用关联词把两句话合为一句话。(8分)蟋蟀选择的住址要排水优良。(1)蟋蟀选择的住址要有温和的阳光。叶圣陶对爬山虎进行了认真细致的观察。(2)叶圣陶将《爬山虎的脚》这篇文章写得具体生动。2.按要求改写句子。(10分)(1)科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)(2)听到这个消息，我怎能不开心得跳起来呢?(改为陈述句)(3)老师说：“明天我要听写你们生字。”(改为第三人称转述句)(4)小红写作业。(扩句)(5)我喜欢踢足球和乒乓球。(修改病句)三、积累运用。(8分)1.日积月累。(4分)(1)好问则裕,。(2)博，审问之，慎思之，，笃行之。(3),孰能无惑?(4)智能之士,,。2.将下列诗句补充完整。(4分)(1)，露似真珠月似弓。(2),死亦为鬼雄。四、轻松阅读。(12分)心灵创可贴离吃晚饭还有很长时间，可是妈妈已经在厨房里忙开了。苏茜奇怪地问：“妈妈，您在做什么呀?”“我在帮邻居史太太烤蛋糕。”妈妈回答。“为什么呢?”“因为史太太很伤心，她失去了女儿，难过得心都碎了。我们应该(关照照顾)她一段时间。”“为什么呢，妈妈?”妈妈蹲下身，拉着苏茜的手，看着她的眼睛，柔声说：“你看，苏茜，当一个人非常伤心的时候，她甚至没办法做饭。史太太再也不能和她女儿聊天，或者愉快地做一些妈妈和女儿一起做的事情了。你是个聪明的小姑娘，也许你会想出一个办法来帮助史太太。”苏茜很认真地思考了这个问题：我怎么才能帮助史太太呢?几分钟后，苏茜敲响了史太太家的门。过了一会儿，史太太开了门，招呼她:“嗨,苏茜。”苏茜注意到史太太的语调不像以前和人打招呼时那么委婉动听了，(因为而且)，史太太看上去好像一直在哭泣，(因为而且)她的眼睛很湿，还有些肿。“我能为你做些什么，苏茜?”史太太问。“妈妈说您失去了女儿，非常伤心，伤心得心都碎了。”苏茜害羞地伸出了手，手中是一片创可贴，“这是为您受伤的心准备的。”史太太哽咽了，泪水有些止不住。她蹲下来抱住了苏茜，声音有些颤抖地说：“谢谢你，亲爱的，这很管用。”史太太买了一个带有玻璃镜框的小钥匙环，把苏茜给的创可贴和一张家里人的照片一起放进了玻璃镜框里，以便每次看到它时能提醒自己要让心灵的伤口快些愈合。那个创可贴已经成为治疗她心灵创伤的一剂良药，尽管她不会忘记曾和女儿一起分享的爱和快乐。1.用“\”画去括号里用得不恰当的词语。(2分)2.在横线上写出近义词，在括号里写出反义词。(4分)—伤心—()3.史太太为什么说苏茜送的创可贴“很管用”?(2分)4.仔细想一想：文中的“创可贴”指的是什么。(4分)五、快乐写作。(25分)题目：我学会了要求：1.把题目补充完整。2.写清楚自己学会了什么，是怎么学的，把过程写清楚，并谈谈有什么收获。3.语句通顺，结构完整，有条有理。恰当地运用好词好句。期末仿真试卷九一、1.2.顿时猴子牢固长征僵硬庐山愤恨品尝3.略4.震阵镇按暗岸5.略6.(1)奇妙(2)美妙二、1.(1)蟋蟀选择的住址不但要排水优良，而且要有温和的阳光。(2)因为叶圣陶对爬山虎进行了认真细致的观察，所以将《爬山虎的脚》这篇文章写得具体生动。2.(