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欢迎一年级欢迎一年级欢迎一年级ENROLLMENTOFNEWSTUDENTS美好相遇,温暖教育你们觉得小学和幼儿园有什么不同de地方?遇到问题先自己解决,不能解决找同学和老师帮忙.有事情先告诉老师,不要急于寻找父母.目录目录目录CONTNETS课前准备零一课堂纪律零二课间要求零三行为习惯零四课前准备TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragePART零一课前准备好书、笔、橡皮擦.听到上课铃后,马上回座位,保持安静,静息好等老师上课.课前问好要站直,声音洪亮有礼貌.课前准备歌上课铃声响赶快进课堂
书本准备好静息不讲话
起立要站直坐下不乱晃课堂纪律TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragePART零二课堂发言,先举手,老师请我再开口;小学生,爱学习,养好习惯真受益!坐姿训练两脚放平,两手放正,左手放下,右手放上,抬起头,挺起胸,眼睛看老师.坐姿训练眼睛注意看,耳朵仔细听,脑子跟着动,精神要集中.老师讲话,眼睛看着老师;
老师写字,眼睛看着黑板;
同学们发言,眼睛看着同学;
读书时,眼睛看着书本.课堂口令小眼睛——看黑板一,二,三——请坐端抬头挺胸——看黑板小嘴巴——闭闭好小火车开起来,从哪开从这开(学生按顺序一个接一个读)写字姿势食指母指对对碰,中间要有小缝隙,手离笔尖一寸,头离桌面一尺,胸离桌边一拳.学写字,重姿势;眼离书,约一尺;胸与桌,离一拳;离笔端,约一寸;臂肩脚,要放平;用左手,轻按纸,身正肩平脚并拢,书本稳稳手中拿;两眼有神看书本,还要稍稍往外斜.读书姿势课间要求TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragePART零三下课后先上厕所,慢走小心地滑.课下准备好下节课所需de书本和文具.课间不在教室里追逐打闹,乱叫乱嚷.不在走廊疯打,不爬在地上玩.在座位上de孩子,脚要放在桌底,不能伸到过道上.学校铃儿响发言先举手,回答不乱抢.下课铃声响,依次出课堂,先入厕,再休息,文明游戏要牢记.上课铃儿响,快快进课堂.起立要站直,坐正不乱晃.不做小动作,专心来听讲.行为习惯TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragePART零四文明礼貌遇到老师老师好,敬礼!老师再见!请求老师帮助老师,我有一个问题没有听明白,您能不能给我再讲一讲?谢谢老师.到办公室找老师(敲门)报告.老师,这是我们班de作业,全部收齐了.老师再见.受到批评、得到表扬,受到冤枉谢谢老师教育我,我一定改正.谢谢老师.老师,我也有责任,以后我会注意.与同学友好相处同学间相互帮助,不打骂同学行为习惯讲卫生,勤洗手整理书桌,保持桌面整洁不乱涂乱画.爱护环境,不乱扔垃圾捡到别人de东西及时归还,不知道是谁de就交给老师.放学要求老师说放学后,安静快速地整理自己de书包.排队集合安静整齐.见到家长才能走,不跟陌生人说话.父母没来接时,不能独自离开,一定要找老师给家长打电话.离开时要跟老师说再见!欢迎一年级欢迎一年级欢迎一年级ENROLLMENTOFNEWSTUDENTS演示完毕感谢欣赏主讲人:日期:二零二X.X欢迎一年级欢迎一年级新生入学新生入学嗨,小学美好相遇,温暖教育遇到问题先自己解决,不能解决找同学和老师帮忙.有事情先告诉老师,不要急于寻找父母.你们觉得小学和幼儿园有什么不同de地方?目录课前准备零一课堂纪律零二课间要求零三行为习惯零四第一部分美好相遇,温暖教育课前准备课前准备零一.课前准备课前准备好书、笔、橡皮擦.第一:听到上课铃后,马上回座位,保持安静,静息好等老师上课.第二:零一.课前准备课前问好要站直,声音洪亮有礼貌.第三:零一.课前准备零一.课前准备课前准备歌上课铃声响赶快进课堂
书本准备好静息不讲话
起立要站直坐下不乱晃第二部分美好相遇,温暖教育课堂纪律课堂纪律零二.课堂纪律课堂发言,先举手,老师请我再开口;小学生,爱学习,养好习惯真受益!零二.课堂纪律坐姿训练两脚放平,两手放正,左手放下,右手放上,抬起头,挺起胸,眼睛看老师.零二.课堂纪律上课要做到眼睛注意看,耳朵仔细听,脑子跟着动,精神要集中.老师讲话,眼睛看着老师;
老师写字,眼睛看着黑板;
同学们发言,眼睛看着同学;
读书时,眼睛看着书本.零二.课堂纪律课堂口令小眼睛——看黑板一,二,三——请坐端抬头挺胸——看黑板小嘴巴——闭闭好小火车开起来,从哪开从这开(学生按顺序一个接一个读)零二.课堂纪律写字姿势食指母指对对碰,中间要有小缝隙,手离笔尖一寸,头离桌面一尺,胸离桌边一拳.学写字,重姿势;眼离书,约一尺;胸与桌,离一拳;离笔端,约一寸;臂肩脚,要放平;用左手,轻按纸,零二.课堂纪律读书姿势身正肩平脚并拢,书本稳稳手中拿;两眼有神看书本,还要稍稍往外斜.第三部分美好相遇,温暖教育课间要求课间要求零三.课间要求一下课后先上厕所,慢走小心地滑.二课下准备好下节课所需de书本和文具.三课间不在教室里追逐打闹,乱叫乱嚷.四不在走廊疯打,不爬在地上玩.五在座位上de孩子,脚要放在桌底,不能伸到过道上.零三.课间要求上课铃儿响,快快进课堂.起立要站直,坐正不乱晃.不做小动作,专心来听讲.发言先举手,回答不乱抢.下课铃声响,依次出课堂,先入厕,再休息,文明游戏要牢记.学校铃儿响第四部分美好相遇,温暖教育行为习惯行为习惯零四.行为习惯文明礼貌遇到老师:老师好,敬礼!老师再见!一请求老师帮助:老师,我有一个问题没有听明白,您能不能给我再讲一讲?谢谢老师.二到办公室找老师:(敲门)报告.老师,这是我们班de作业,全部收齐了.老师再见.三受到批评、得到表扬,受到冤枉:谢谢老师教育我,我一定改正.谢谢老师.老师,我也有责任,以后我会注意.四与同学友好相处:同学间相互帮助,不打骂同学五零四.行为习惯行为习惯讲卫生,勤洗手一整理书桌,保持桌面整洁不乱涂乱画.二爱护环境,不乱扔垃圾三捡到别人de东西及时归还,不知道是谁de就交给老师.四零
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