广西百色市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案_第1页
广西百色市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案_第2页
广西百色市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案_第3页
广西百色市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案_第4页
广西百色市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广西百色市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐、力求美观。

骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据拼音,填上合适的词语。

冬天终于来了,寒风不知píjuàn(

)地páoxiào(

)着,刮过húnzhuó(

)的天空,阴冷化成了人们额头的gēda(

)。但生命是zhēgài(

)不住的,你看,石头fèngxì(

)中残留的那一抹绿,就是生命不屈的见证。2).把下面的诗句补充完整。

(1)门前流水尚能西!________________。(苏轼《浣溪沙》)

(2)南朝四百八十寺,________________。(杜牧《江南春》)

(3)春色满园关不住,________________。(叶绍翁《游园不值》)

(4)不畏浮云遮望眼,________________。(王安石《登飞来峰》)

(5)诗歌是中华文学宝库中的瑰宝。通过梳理探究,我记住了一些耳熟能详的千古名句。当国歌响起的时候,我会情不自禁地朗诵文天祥的“人生自古谁无死?________________”的爱国诗句;当思念友人的时候,《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望,________________”就会涌上心头;当要表达朋友间的深厚情谊时,李白的“________________,不及汪伦送我情”一定会跃然纸上;当我在吟诵“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”的诗句时,脑海里就会浮现出“________________,________________”这一幅幅描绘春天美好画面的诗句。3).填空

(1)在本学期的学习中,我们认识了_________的狼牙山五壮士,_________的桑娜夫妇,_________的老支书;我们参观了_________的大草原,观看了_________的开国大典。(填写四字词语。)

(2)《丁香结》一文中,作者由________联想到象征着愁怨的________,并且表达了______________的人生感悟;《七律•长征》这首律诗则围绕“____________”一句展开叙事抒情,表达了红军战士_________的英雄气概;曹植用“__________,__________”诠释了自己的爱国情怀。

(3)“诗词小达人”情景对诗歌比赛时,看到繁花盛开、万紫千红的景象,我不禁吟诵起了诗人_______《春日》中的诗句“____________,____________”;当看到乌云密布,骤雨如注的情景时,我不禁想起了《六月二十七日望湖楼醉书》中的诗句“____________,____________”;《西江月•夜行黄沙道中》与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的诗句是“____________,___________”;每当耳畔响起《高山流水》这首曲子时,眼前就情不自禁地浮现出“___________,终身不复鼓琴”的画面。

(4)明月在孟浩然眼中有孤独之感“__________,__________”,而在辛弃疾的眼中则是喜悦欢快的“___________,___________。”4).根据课文内容填空。

(1)《西江月·夜行黄沙道中》是________代词人________写的,这首词描写了_______(季节)夜晚的山村风光,从词句“_____________,_____________”可以看出来。

(2)诗人与朋友喝完酒后,约定重阳节时前来赏菊花,这真是“__________,_________”。

(3)面对美丽的草原,老舍先生曾发出感叹:“这种境界,既______________,又________,既,________又__________。”当离开草原时,他又诗兴大发:“__________,________”。

(4)毛主席是伟大的诗人,他创作了《七律·长征》,其中突出红军不畏艰难险阻的诗句是“____________,___________”。5).航天人的中国式浪漫,展现了传统文化和现代科技的完美融合,穿越时空,一同开启“诗画小悟”的创写吧。给诗配图

(填序号)(1)古诗《浪淘沙》(其一)适合配图_____,文言文《伯牙鼓琴》适合配图_____(填序号)。诗中有画,画中有诗。请给上面插图配上最合适的诗句。(2)______,_________。——刘禹锡《浪淘沙》(3)_____,______。——《伯牙鼓琴》借助方法,理解诗文。(4)梳理评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).六年级举办主题为“革命精神代代传”班会,几位同学向大家推荐了一些阅读书目,你认为不符合要求的是(

)A.《爱的教育》B.《红岩》C.《小英雄雨来》D.《小兵张嘎》2).鲁滨逊在荒岛上用()制作了一把伞。A.牛皮B.羊皮C.船帆D.芭蕉叶3).如今大同人正以最美的姿态展现城市的活力,最开放的胸怀迎接全国各地的游客。下列加点词语运用不恰当的一项是(

)A.云冈文化旅游季开幕式上,最精彩的就是第一个节目了,真是压轴好戏。B.关帝庙广场上,歌手美妙的歌声如同天籁之音,带给人们美的享受。C.广灵剪纸传承人正在用自己的方式给来自五湖四海的游客们送上龙年的祝福,各类剪纸作品巧夺天工,跃然纸上。D.社区老年人秧歌表演震惊全场,围观者纷纷表示老年人居然有这样的精力真是不可思议。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).他虽然只有二十二岁,但是已经打过不少仗了。(用加点词语造句)

__________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).素质提升

连一连。

指鹿为马不知道谁能获胜

中原逐鹿比喻争夺天下

鹿死谁手比喻颠倒是非2).把古今意思相同的相连。

无端的

仿佛

如许

家景

拊掌

如此

没有来由的

差不多

家境

拍手

大腿评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。

()后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

()他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。

()诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

()面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。

()这个消息很快就轰动了整个瑞典。

()长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。2).把下面错乱的句子排成一段通顺的话。

()婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

()当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

()有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。

()一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。

()溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都通过描写月夜的景色,表达了孤寂、落寞的感情。()

2.《草原》一文中“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话表达了作者对草原的不舍以及对蒙汉同胞之间深厚情谊的赞美。()

3.《丁香结》一文,作者主要是从以下三个方面描写丁香的:丁香花的颜色、香味、形状,丁香花陪伴作者写作,以及作者由丁香引发的联想。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歇,完成问题。石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。1.这首诗的作者是明朝的________

2.诗句中加点字解释错误的一项是(

)A.若:好像B.等闲:平常C.浑:浑浊3.在括号里选择恰当的关联词语将句子衔接起来。

(

)千锤万凿、烈火焚身、粉骨碎身,我(

)要留清白在人问。

A.即使

B.无论

C.不管

D.也评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).任选一题,按要求完成习作。

(1)话题:我的座右铭

你的座右铭是什么?是什么事让你对这句格言或名言有了深刻的感悟?请以该座右铭的内容作为本文的主题,写一篇习作,题目自拟。

要求:①围绕中心意思选择事例。②不能出现考生的真实姓名。

(2)题目:《我在

中成长》

2023年已经过去,在这一年中,哪一个活动让你感受到自己的成长?要把活动场景写具体,写出自己成长中的感悟。

要求:①把题目补充完整。②不能出现考生的真实姓名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读选文,完成练习。[甲]海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。……渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”[乙]水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子、吼道:“你还算是个觉员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。1.甲文和乙文分别对渔夫和老支书进行了哪些描写?(多选)

A.神态描写

B.心理描写

C.语言描写

D.动作描写

渔夫:________

老支书:________

2.甲文中的“_____”字充分体现了渔夫一家生活的艰难,同时也表现了渔夫的高尚品质;乙文中的“冲”“_____”写出了老支书动作的果断,结合下文我们知道,这是老支书______________的精神体现。

3.读读甲文、乙文中的画线句,他们都是_______描写的句子。请你分别写写它们在文中的作用。

甲:____________________

乙:____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).结合注释,给古文选择合适的翻译,用“√”标出来。(性吝的人)涉水至中流,水流冲倒,漂流半里许①,其子在岸旁觅②舟救之③。1.漂流半里许。(①漂流半里还要多许多;②漂流半里左右。)

2.觅舟救之。(①寻找船只救父亲;②寻找船只救儿子。)[注释]①许:XX左右,表示约略估计的数量。②觅:寻找。③之:代词,此处指被水冲倒的父亲。2).给下面的句子选择合适的词语,写在横线上。

(1)昏沉昏暗

但我总记得见过这一篇好的故事,在_______的夜……。

太阳下山了,屋里渐渐_______起来。

(2)骤然陡然

我正要凝视他们时,____

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论