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文档简介

江苏省苏州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。注意把字写美观。

(1)其实,并没有人把时间cánɡ(

)起来,就在你每日抱怨、páihuái(

)的间隙,它便踮着脚慢慢地nuóyí(

)了。

(2)他一边fānxiānɡdǎoɡuì(

),一边niàndao(

)着:“我的笔记本到哪里去了呢?”评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).比一比,再组词。御_______惧_______醋_______拌_______聊_______俱_______腊_______绊_______2).【走进经典人物】

读书能让我们遇到品格高尚的人,他们是我们成长路上的榜样。有“锺子期死,伯牙________________,终身不复鼓琴”珍惜友情的伯牙,有_________________的张思德,有_________________的鲁滨逊。3).第三组同学计划开展中国传统文化宣讲活动,请你帮助他们完成下面填空和选择。

(1)传统节日,把浪漫藏在诗词里。元日,“爆竹声中一岁除,____”;寒食节,“春城无处不飞花,_____”;中秋节,“今夜月明人尽望,________”。传统节日,还把美好愿望和吉祥寓意寄托在民俗里。如春节洒扫除尘,寓意__________,端午节赛龙舟,寓意___________。

(2)下面不能用来形容赵孟頫的代表作《三门记》的作品特点的词语是(

)?A.运笔自然B.妙笔生花C.严谨端庄D.平正宽绰4).10.根据积累,完成填空。(1)如果你是一泓清泉,就能滋润一寸土地;如果你是_________,就能___________。(2)汉语中,“五”是个神奇的数字。成语“五音六律”中的“五音”指宫、_____、角、徵、_____;还有“五谷丰登”中“五谷”指稻、麦、_____、菽、_____。5).阅读演讲稿《时光里的红色故事》,根据提示补全诗文。

亲爱的同学们:

ㅤㅤ有一种记忆,叫“红色记忆”。这种记忆里,有毛泽东“____,万水千山只等闲”的乐观自信;有于谦“______,要留清白在人间”的赤子之心;有郑燮“______,立根原在破岩中。”的顽强刚毅。

ㅤㅤ有一种精神,叫“红色精神”。这种精神,是边关战士寸土不让的守护,“祖宗疆土,当以死守,____”;是医务人员逆行出征的勇毅,“_____,视死忽如归”;是科研成员呕心沥血的创新,“苟日新,____,又日新”。

有一种传承,叫“红色传承”,这种传承,让我们知道“阳春布德泽,_____”的欣欣向荣来之不易;“____,一枝红杏出墙来”的蓬勃生机需要我们好好珍惜;“水是眼波横,_____”的秀美山水更要我们去呵护。恰同学少年,风华正茂,看征途漫漫,惟有奋斗。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法有误的一项是(

)A.一篇有说服力的演讲稿必须要做到观点鲜明。B.《七律﹒长征》中的“七律”是词牌名,“长征”是题目。C.“巧夺天工”“妙笔生花”“画龙点睛”“天籁之音”都是与艺术有关的成语。D.《童年》《爱的教育》向我们讲述了各不相同的成长故事,却同样带给我们感动。2).阅读材料,不符合资料内容的一项是(

草地:沼泽生长的植被主要是藏嵩草、乌拉苔、海韭菜等,形成草甸。草甸之下,积水淤黑,泥泞不堪,浅处没膝,深处没顶。远远望去,似一片灰绿色海洋,不见山丘,不见树木,鸟兽绝迹,人烟荒芜,没有村寨,没有道路,东西南北,茫茫无限。人和骡马在草地上行走,须脚踏草丛根部,沿草甸前进。若不慎陷入泥潭,无人相救,会愈陷愈深,直至被灭顶吞没。A.草地没有植物,没有动物,人迹罕至。B.草地面积很大,人走在里面容易迷路。C.在草地上行走,不小心会陷入泥潭,无法自救。D.草地上的自然环境非常险恶。3).把握文章主要内容的方法有很多,下列说法不正确的一项是(

)A.关注文章的题目,抓文章中的关键句。B.关注文章中的好句子,如比喻句、拟人句等。C.写一件事的文章,可以通过理清事情的起因、经过、结果来把握主要内容。D.了解文章每个部分主要讲的是什么,再把各个部分的主要意思连起来,就能把握主要内容。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).句型转换。

(1)难道狼牙山五壮士不是英雄吗?(改为陈述句)

__________________________

(2)我觉得这是不对的错误的想法。(修改病句)

__________________________

(3)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)

__________________________

(4)这难道不是一次惊险、壮丽的旅行吗?(改为感叹句)

__________________________

(5)李华说,华山的景色太美了!他真想去看看。(改为第一人称叙述句)

__________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).用直线把题目、作者(出处)、诗文连起来。

《晚春》

欧阳修

非淡泊无以明志

泪湿春衫袖

《诫子书》

韩愈

不见去年人

百般红紫斗芳菲

《生查子》

诸葛亮

草树知春不久归

非宁静无以致远

《旅夜书怀》

《吕氏春秋》

细草微风岸

危樯独夜舟

《不苟论·自知》

杜甫

非犹此也

恶人闻其过尚犹可2).读一读,连一连。

排山倒海的

掌声

徐徐上升的

声音

庄严雄伟的

礼花

五彩缤纷的

国旗评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排排序

(

)爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却好像发现什么奇妙的东西。“爸爸,你看,房檐下的石头,怎么隔一段距离,就有一个小窝?”

(

)爸爸还没解释,我就自己解释道:“爸爸,我知道了那是让房檐上的雨点打的。”

(

)“是吗?”爸爸故作惊讶地问,“雨点有那么大的几劲把石头打出窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。

(

)雨越下越大,我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。

(

)听着爸爸的话,我心里想:要永远记住水滴穿石给我的启发

(

)爸爸见我答不出来,就凑过来笑着说:“这叫水滴石穿,咱们住的房子有几十年了,雨点的力量虽然小,可是长年累月,它总滴在这一个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝。

(

)接着,爸爸又慢慢地说:“无论干什么事情,只要有这种水滴穿石的精神,就一定会成功。”2).排列下列语句,在括号里表明序号。

(

)因此,这谷里阴森森的,连水都映成淡绿色。

(

)这是一个两山对峙的峡谷。

(

)流泉碰到石山,淙淙作响,点滴留在地上,并不曾流出山谷。

(

)中间一条清水溪流。

(

)河两岸高达的松柏树,阻挡了当顶的日光。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).借助作品梗概,能帮助我们了解名著的主要内容。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的诗歌,完成文后问题。石灰吟于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。1.诗的前两句看似写石灰的烧炼,其实象征着_________________;三、四两句描写了_________________的精神,表达了诗人_________________的决心。

2.用/表示朗读中的停顿,这首诗的朗读停顿不正确的一句是(

)A.千锤/万凿/出深/山。B.烈火/焚烧/若/等闲。C.粉身/碎骨/全/不怕。D.要留/清白/在/人间。3.《石灰吟》当然要紧扣石灰的特点。请举一句诗说明描写了石灰的什么特点?

____________________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).六年时光,我们渐渐长大;离开母校,我们即将再次出发,驶向更具希望与挑战的远方。离别之际,往事一幕幕浮现眼前。请结合自身经历完成其中的一个任务。(字数不少于500字)

任务一:请结合自己的成长经历,以“这是

的赛道”为题,写一篇作文,记叙成长体验,抒写别样精彩。注意先将题目补充完整,然后再写作。

任务二:请你以“毕业告别信”的形式,给你的同学或朋友写一封信,用足够真实的情节去唤醒记忆、打动人心。

要求:(1)注意书信的格式。(2)告别的人物统一用“他”代替,不得出现真实人名、校名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读材料,完成练习。材料一:世界环境日为每年的6月5日,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求,是联合国鼓励全世界对环境的认识和行动的主要工具。自1973年以来每年举办一次,该日也成为促进可持续发展目标环境方面进展的重要平台。在联合国环境规划署(UNEP)的领导下,每年有150多个国家参加。来自世界各地的大公司、非政府组织、社区、政府和名人采用世界环境日品牌来倡导环境事业。材料二:

①2023年世界环境日于2023年6月5日在科特迪瓦举办,主题是塑料污染的解决方案。2023年是1972年联合国大会设立的世界环境日50周年。在过去的五十年中,这一天已成为全球最大的环境宣传平台之一。全世界有数千万人通过在线和亲自参与活动。②全球每年生产超过4亿吨塑料,其中一半的塑料只能使用一次。其中,只有不到10%被回收。据估计,每年有1900万至2300万吨最终流入湖泊、河流和海洋。微塑料——直径达5毫米的微小塑料颗粒——可以进入食物、水和空气。据估计,地球上每个人每年消耗的塑料颗粒超过50000个,如果考虑到吸入,还会更多。丢弃或焚烧的一次性塑料危害人类健康和生物多样性,并污染从山顶到海底的每一个生态系统。③有了可用的科学和解决方案来解决这一问题,政府、企业和其他利益相关者必须扩大规模并加快行动,以解决这一危机。这突出了世界环境日在动员世界各个角落的变革行动方面的重要性。材料三:(1)下列对三则材料的理解和分析不正确的一项是(

)A.世界环境日是每年的6月5日,每年举办一次,每年都有150个国家参加。B.2023年是世界环境日创立50周年,2023年的主题是塑料污染的解决方案。C.直径达5毫米的微小塑料颗粒是微塑料,它可以进入食物、水和空气。D.材料三中的“白色污染”指的是塑料对环境的污染。

(2)请你用简洁的语言向同学们描述材料三中漫画的画面与意义。

_____________________________________

(3)同学们为呼吁人们保护环境创作了一副对联,请你为它选出最合适的下联。(

上联:手拉手创造美好环境

下联:________________A.生命因为绿色而美好B.植树造林还大气清新C.让绿色走进美丽中国D.心连心构建和谐家园评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).在加点字正确的读音下画“√”。

女佣(yōngyòng)

嚼饭(jiáojué)

怒号(háohào)

敷药(fūbó)

绷带(bēngběng)

三更(gēnggèng)2).请为下列句中“汤”字选择正确的义项序号填在题后括号里

“汤”字有多种意思:A.热水;开水;B.食物煮后所得的汁水;C.温泉;D.汤药。

(1)为你赴汤蹈火,在所不辞。(

)

(2)奶奶卧病在床,妈妈奉汤侍药前后忙了一个多月。(

)

(3)寒冬腊月,

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