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文档简介
2023中考英语二轮复习讲练测(广东专用)专题01名词、冠词、代词名词一、用所给单词的正确形式填空1.MrTanwasangrywithJennybecausesheusedthecomputerwithout________(permit).2.Therearethree________(child)playinghappilywithaballinthepark.3.Mybrotherwantstobea________(music).4.Asstudents,weshouldknowthe______(important)oflearningEnglishwell.5.Withthe________(develop)oftheeconomy,weshouldpaymoreattentiontoourenvironment.6.What’sthe________(mean)oflivingalifewithoutgoalsanddreams?7.Thingsintheworldarealwaysinthree________(form):gas,solidandliquid.8.Areyoutakingthetripforbusinessor________?(pleasant)9.Our________(warn)producednoeffectonheratall.10.True________(friend)shouldlastforever.11.It’shardforhertomakeherown________(decide).12.CouldyoutellmehowtoraisePeter’s________(spirit)?13.Heislisteningtothe________(describe)ofapicturecarefully.14.Thefifth_________wonthebiggestprize.(contest)15.Itistheworkofarchitectstocreatebuildingsthatarenotonlyconstructionsbutalsooffer________anddelight.(inspiring)16.Washingmachineswereawonderful________(invent)atthattime.17.Thisreportmakesa________betweenthetwobuildings.(compare)18.Whynotfindajobandendyour________onyourparents?(depend)19.The________explainshowtodriveaplane.(introduce)20.Myfavouritethingistomake________(snowman)inwinter.二、单项选择21.Helen,themorecarefulyouareduringtheexam,thefewer_______you’llmake.A.mistake B.mistakes C.decision D.decisions22.ThefilmYournametellsthestoryofahighschoolgirlandahighschoolboy.Bothofthemare.A.Germen B.Japanese C.English D.Australian23.Mr.Brownisafriendof________.TheyoftentalkwitheachotherontheInternet.A.myfather B.myfathers C.myfather’s D.myfathers’24.—Haveyouevercorrectedthesecompositions?—Ofcourse.Theyarebasedontruestories.Mostofthemarefrompersonal_______.A.experiences B.experience C.experienced D.experiencing25.—__________Dayiscoming.Whatwillyoudoforyourson,Mr.Brown?—IwilltakehimtoHongKongDisneylandforfun.A.Child B.Children C.Children’s D.Childrens’26.AfterclimbingthePhoenix(凤凰)Mountainfortwohours,weweregladtotake_______rest.A.afewminutes’s B.afewminutes’C.alittleminutes’ D.fewminutes’27.–HowfaristhePalaceMuseumfromhere?–It’saboutfour______drive.Youcantakeataxithereoryoucantakeawalk.A.hour’s B.hours’ C.minute’s D.minutes’28.Heoftenwantstoescape________,wheneverhebreaksthetrafficrules.A.punishment B.topunish C.punished D.punishing29.Itis________thesedaysandwehadaheavy________lastnight.A.rainy;rain B.rain;rainy C.rainny;rain D.rain;rain30.—Whatcanyouseeinthepicture?
—Ten________and5________aswell.A.sheeps;deers B.sheep;deer C.sheeps;deer D.sheep;deers31.Canyougivemeany________onthismatter?A.information B.informations C.competition D.competitions32.Canyougiveme________________howtousecomputersforstudying?A.someadvice,on B.someadvices,ofC.someadvices,on D.someadvice,of33.Heisingood________.He’svery________.A.health;health B.healthy;healthy C.health;healthy D.healthy;health34.—Amongallthepainters,IlikeVanGoghthemost.—Metoo.He’ssucha________painter.Hepaintedoneofhis________calledTheSunflower.A.creative;creativities B.creation;creationsC.creative;creations D.creativity;creative35.—Whydoyou________yourselfallthetime,Nancy?—IjoinedaslimmingclublastmonthandIhavetohaveaclosewatchonmy________.A.weight,weigh B.weigh,weight C.weigh,weighed36.Writinghashelpedmeto________myself.The________ofmewillhelpmeimprovemyselffurther.A.rediscover;rediscovery B.discover;discoverC.discoverer;discovery D.rediscovery;discovery37.Youmustfinishreadingthetwobooksinfive________timeandreturnthemtothelibrary.A.day B.days C.day’s D.days’38.—Whatdidyoudoyesterday,Ben?—Iwenttobuy________formynewhouse.A.afurniture B.somefurniture C.thefurniture D.somefurnitures39.MoYan’s________istowritenovelsandoneofhis________ispopulararoundheworld.A.work;works B.works;works C.work;work D.works;work40.Hisspeechwasfullof________,whichmadeeveryonelaughattimes.A.thoughts B.sense C.humour D.pleasure参考答案:1.permission【详解】句意:谭先生生珍妮的气,因为她未经允许使用这个电脑。根据所给提示词permit允许,动词。这里介词without后应跟名词,permit名词是permission。故填permission。2.children【详解】句意:有三个孩子在公园里开心地玩球。child“孩子”,可数名词,基数词three后应用名词复数,故填children。3.musician【详解】句意:我哥哥想成为一名音乐家。空格在不定冠词后,填单数可数名词;musician“音乐家”。故填musician。4.importance【详解】句意:作为学生,我们应该知道学好英语的重要性。important“重要的”,形容词。冠词the修饰名词,important的名词形式为importance“重要性”,作宾语。故填importance。5.development【详解】句意:随着经济的发展,我们应该更加关注我们的环境。根据题干可知,短语the+n+of表示“……的……”,空格处应用develop的名词形式development,表示“发展”。故填development。6.meaning【详解】句意:没有目标和梦想的生活有什么意义?根据“the...oflivingalife”可知,此处使用mean的名词形式,meaning“(人生的)意义,价值,目标”,不可数名词。故填meaning。7.forms【详解】句意:世界上的事物总是有三种形态:气体、固体和液体。form“形态”,是可数名词,基数词three后加可数名词复数,故填forms。8.pleasure【详解】句意:您是商务旅行还是休闲旅行?连词or连接两个并列名词,因此需填写形容词pleasant的名词pleasure,表示“乐趣”。故填pleasure。9.warning【详解】句意:我们的警告对她毫无影响。根据“our”可知此处应填名词,warn“警告”,动词,其名词warning“警告”符合语境,故填warning。10.friendship【详解】句意:真正的友谊应该持续永远。根据“...shouldlastforever”可知应是友谊永存,friendship“友谊”,符合语境,此处作不可数名词,故填friendship。11.(d)ecision##(d)ecisions【详解】句意:她很难自己做决定。makeone’sdecision(s)“做某人自己的决定”,故填(d)ecision(s)。12.spirits【详解】句意:你能告诉我怎样让彼得振作起来吗?raiseone’sspirits“振奋某人的精神”,故填spirits。13.description【详解】句意:他正在仔细地听一幅画的描述。根据“the...of”可知,空格处填名词,describe的名词形式是description,译为“表达”,不可数名词。故填description。14.contestant【详解】句意:第五个参赛者赢得了最大的奖。根据“wonthebiggestprize”可知空格处指参赛者,“contestant”指“参赛者”,根据“Thefifth”可知此处用单数,故填contestant。15.inspiration【详解】句意:这是建筑师的工作,创造的建筑不仅是建筑,而且还提供灵感和乐趣。此空与delight构成并列关系,所以此空应填名词,inspiring对应的名词是inspiration,不可数名词,故填inspiration。16.invention【详解】句意:洗衣机在那个时候是一项了不起的发明。wonderful是形容词“了不起的”,修饰名词,invent的名词形式为invention,且a意为“一个”,修饰名词单数。故填invention。17.comparison【详解】句意:这份报告对两个建筑物进行了比较。根据“makesa”可知空格处应填名词。所给词compare“比较”,动词,其名词形式为comparison。makeacomparison“做比较”。故填comparison。18.dependence【详解】句意:为什么不找一份工作并且结束对你父母的依赖呢?根据“your”可知此处应填名词,depend“依赖”,动词,其名词dependence“依赖”符合语境,此处作不可数名词,故填dependence。19.introduction【详解】句意:这份说明书解释了怎么开飞机。根据“explainshowtodriveaplane”可知,此处指的是说明书,introduction是名词,表示“说明书”,谓语动词explains是单数形式,可知此处主语是单数,故填introduction。20.snowmen【详解】句意:我最喜欢的事情是在冬天堆雪人。snowman“雪人”,此处表示复数含义,使用名词复数形式,故填snowmen。21.B【详解】句意:Helen,在考试中你越是仔细,你犯的错误就越少。mistake错误;mistakes是复数形式;decision决定;decisions复数形式。根据句意可知,考试时越仔细,犯的错就越少,先排除C和D。few少的,修饰可数名词复数形式,故应选B。22.B【详解】句意:电影《你的名字》讲述的是一个中学男生和一个中学女生的故事,他们都是日本人。A.Germen德国人,德国人的复数为Germans,错;B.Japanese日本人,Japanese是一个单复数形式相同的名词。正确;C.English英国的,英国人的,形容词形式。英国人:Englishman或Englishwoman,错;D.Australian澳大利亚人,单数名词,复数为:Australians。本题指的是两个人,要用复数形式。故选B。23.C【详解】句意:Brown先生是我父亲的一个朋友,他们经常在互联网上互相聊天。myfather我的父亲;myfathers是复数形式;myfather’s我父亲的;myfathers’是复数后面的名词所有格形式。B和D不符合常理,先排除。afriendofmyfather’s是双重所有格形式,表示我父亲的…。故应选C。点睛:所谓双重所有格就是指将-’s所有格与of所有格结合起来一起使用,当被修饰名词前有指示代词、疑问代词、不定代词或数词等限定词时,一般要用双重所有格。24.A【详解】句意:——你有没有订正过这些作文?——当然有了。这些作文基于真实故事。大多数都来自于个人经历。考查experience的变形。experiences经历,可数名词复数;experience经验,不可数名词;experienced老练的,形容词;experiencing经历,现在分词。根据语境“大多数故事来自于个人……”,应该是故事来自于经历,故选A。25.C【详解】试题分析:句意:--儿童节就要到了。你想为你的儿子做什么,布朗先生?--我将带他去香港迪斯尼乐园玩。Children’sDay儿童节。结合句意,故选C。考点:考查名词所有格的用法。26.B【详解】试题分析:句意:再爬了凤凰山两个小时之后,我们很高兴休息几分钟。短语takearest表示修饰;afew+名词的复数,这里是用名词复数的所有的。根据题意。故选B。考点:考查名词的所有格27.D【详解】试题分析:句意:-故宫离这儿多远?-开车大约四分钟。你可以坐出租车去那儿,或者你可以步行去。由后句“你可以步行”,可知学校不远,开车去不会花几小时。A、B错,四分钟:fourminutes(用复数);四分钟的:fourminutes’(以s结尾的名词的所有格,在s的右上角加’)。故选D。考点:考查名词所有格。28.A【详解】句意:每当他违反交通规则时,他总是想逃避惩罚。考查名词作宾语。此处在句中作宾语,表示“逃避惩罚”,用名词。故选A。29.A【详解】句意:这几天下雨,昨晚我们下了一场大雨。考查形容词和名词的用法。rain作动词,表示“下雨”,作名词,表示“雨”。rainy表示“下雨的”,是形容词。第一空缺一个形容词作表语,则第一空用rainy。第二空处不定冠词a后跟名词,则第二空用名词rain作宾语。故选A。30.B【详解】句意:——你能在图画中看到什么?——还有十只羊和五只鹿。考查名词复数。基数词“Ten”和“5”后用可数名词复数,sheep和deer都属于单复数同形的词。故选B。31.A【详解】句意:你能给我关于这件事的任何信息吗?考查名词词义辨析。information信息,为不可数名词;competition比赛,为可数名词。根据“onthismatter”可知,这里指关于这件事的任何信息,不可数名词没有复数,故选A。32.A【详解】句意:你能给我一些关于如何使用电脑学习的建议吗?考查固定搭配。givesb.someadviceonsth.“就某事给某人建议”,是固定搭配。故选A。33.C【详解】句意:他身体健康。他非常健康。考查名词和形容词的用法。health健康,名词;healthy健康的,形容词。空格一前有形容词,此处用名词,ingoodhealth“身体健康”;be动词后应加形容词作表语。故选C。34.C【详解】句意:——在所有的画家中,我最喜欢梵高。——我也是。他真是个有创造力的画家。他的作品之一是《向日葵》。考查词义辨析。creative有创意的,形容词;creation创作作品,名词;creativity创造力,名词。第一处作定语修饰painter,用形容词creative;第二处“TheSunflower”是梵高的作品,用名词复数creations。故选C。35.B【详解】句意:——南希,你为什么总是称体重?——我上个月参加了一个减肥俱乐部,我必须密切关注我的体重。考查名词及动词用法。weigh称……的重量,动词;weight重量,体重,名词。根据特殊疑问句中“do”可知谓语用动词原形weigh;形容词性物主代词my后接名词weight。故选B。36.A【详解】句意:写作帮助我重新发现了自己。重新发现我将帮助我进一步提高自己。考查词义辨析。rediscover重新发现,动词;rediscovery重新发现,名词;discover发现,动词;discoverer发现者,名词;discovery发现,名词。第一处用于helpsbtodosth结构中,用动词;第二处用于the+n+of结构中,用名词构成主语。故选A。37.D【详解】句意:你必须在五天内读完这两本书并把它们归还图书馆。
考查名词所有格。day天、日,单数形式;days天、日,复数形式;day’s单数形式的名词所有格;days’复数形式的名词所有格;根据题干,前面有基数词“five”,可知此处应用其复数形式,排除A、C选项;设空处修饰后面的名词“time”,因此应用名词所有格形式,排除B选项;故选D。38.B【详解】句意:——Ben,你昨天做什么了?——我去为我的新家买了一些家具。考查不可数名词。furniture“家具”,是不可数名词,不能用a修饰,也不能后面加s,排除A和D选项。B选项“一些家具”符合,故选B。39.A【详解】句意:莫言的工作是写小说,他的作品之一在世界各地都很受欢迎。考查名词既作可数名词又作不可数名词。work当不可数名词时,意为“工作”,当可数名词时,意为“作品”。根据第一个空后面的is可知,应该用的是不可数名词,排除B和D;由第二个空前面的“oneof”可知,应该填的是可数名词,works意为“作品”,故选A。40.C【详解】句意:他的演讲充满了幽默,有时使每个人都笑了。考查名词辨析。thoughts想法;sense感觉;humour幽默;pleasure快乐。根据“whichmadeeveryonelaugh”可知,演讲充满了幽默。故选C。冠词一、单项选择1.—Whois________coolgirlwithshorthair?—Sheis________friendofmine.A.the;a B.the;the C.a;a D.a;the2.Nanjing,________capitalofJiangsuProvince,is________oldandbeautifulcity.A.an;a B.an;the C.the;an D.the;the3.Thebusinessmanfrom______Asiancountryhasstayedinthehotelfor______hour.A.a;an B.an;an C.a;a D.an;a4.—Thisis________filmIhavetoldyoumanytimes.—It’sgreat!I’veneverseen________moremovingone.A.a,a B.the,the C.a,the D.the,a5.—Arewegoingtotheshopon________bike,Grandma?—No.Let’sgothereby________underground.Itisfarfromhere.A.a;/ B.the;an C.a;an D.a;the6.Linda,taketheladytoget________X-ray,andthenshow_________X-raytome.A.an;an B.an;the C.the;an7.Peter,it’snot________bigdeal.Youcantalktoyourfriendonthephone.A.a B.an C.the D./8.—Doyouknow________oldteacherinthephoto?—Yes.Heisakindteacherandhedidhisbesttohelpalotofstudentswithdisabilities.A.the B.a C.an9.Don’tworry.I’llgiveyou________helpinghandwhenyouareintrouble.A.a B.an C.the D./10.______YangtzeRiveris______longestriverinChina.A.The;the B./;the C./;a D.The;a二、用所给单词的正确形式填空11.AnimalHelpersmakesitpossibleforthe________(disable)tomaketheirliveseasier.12.It’severyone’sjobtohelpthe________(able)andourworldwillbefulloflove.13.It’sthe________(village)dreamtohaveabridge.14.Playingsportswithfriendsis________________________(interesting)ofalltheactivities.15.Don’tbe_______(honest),andyoushouldbe_______honestboy.16.Thegovernmentistakingsomemeasurestohelpthe________(home).17.Yesterdaythe________oftrafficaccidentweretakentoBaoshanHospitalatonce.(injure)18.Weallthinkitisan________experienceonsucha_________(usual)day.19.Don’tgiveup.Ourlifeisfullofthe__________(expect).20.Thesupermarketison________________(eight)Avenue.21.Wewillholdasingingcompetitiontocelebratethe________(hundred)birthdayoftheCommunistPartyofChina(中国共产党).22.The________aretakengoodcareofinthenursinghousebythepatientnurses.(able)23.Inpublic,everyoneshouldtakegoodcareofthesick,elderlyand________.(able)24.Hereis_______eraserinmypencilbox.(a/an)25.TodayisPeter's________(three)birthday.Heisthreeyearsold.26.Lucycan’tplaythe________(drum).27.Doyouandyoursisteroftenhave_____(argue)whenyouhavedifferentideas?28.Studentsneedtotake_____(break)betweentwoclasses.29.Isshegoodattelling________(story)?30.Myeldersisterplanstohavea________babyinthefollowingyear.(two)参考答案:1.A【详解】句意:——那个酷酷的短头发女孩是谁?——那是我的一个朋友。考查冠词。a不定冠词,表泛指,用于以辅音音素开头的单词前;the定冠词,表特指。根据“coolgirlwithshorthair”可知此处特指那个短发女孩,故填the;根据“friendofmine”可知这里是泛指“我的一个朋友”,应用a。故填A。2.C【详解】句意:南京,江苏省省会,是一座古老而美丽的城市。考查冠词。thecapitalof“……的首都/省会”,固定用法;第二个空泛指“一个古老的城市”,old以元音音素开头,用不定冠词an。故选C。3.B【详解】句意:这位来自亚洲国家的商人在酒店已经停留了一个小时。考查冠词。a泛指“一个”,用于发音的第一个音素是元音音素的单词前;an泛指“一个”,用于发音的第一个音素是辅音音素的单词前。Asian发音的第一个音素是元音音素,填an;hour发音的第一个音素是元音音素,填an。故填B。4.D【详解】句意:——这是我告诉过你很多次的那部电影。——它太棒了!我从未看过比它更感人的。考查冠词。定语从句“Ihavetoldyoumanytimes.”修饰“film”,表示我说过的“那部”电影,属于特指,第一空用定冠词the;第二空表示没看过“一个”比它更感人的电影,用不定冠词a。故选D。5.A【详解】句意:——奶奶,我们骑自行车去商店吗?——不,我们乘地铁去吧。它离这里很远。考查冠词。onabike“骑自行车”;byunderground“乘地铁”。故选A。6.B【详解】句意:琳达,带这位女士去拍一张X光片,然后给我看这个X光片。考查冠词。第一个空,泛指一张X光片,X-ray是以元音音素/e/开头,用an修饰;第二个空,特指这张X光片,用the。故选B。7.A【详解】句意:彼得,这没什么大不了。你可以在手机上和你朋友交谈。考查冠词辨析。a/an是不定冠词,表示泛指。a用在辅音音素前;an用在元音音素前。the是定冠词,表示特指。it’snotabigdeal“没什么大不了”。故选A。8.A【详解】句意:——你认识照片中的那位老教师吗?——是的。他是一位善良的老师,他尽了最大努力帮助了很多残疾学生。考查冠词。the定冠词,特指某人或某物;a不定冠词,泛指“一个”,且用于发音为辅音音素开头的单词前;an不定冠词,泛指“一个”,且用于发音为元音音素开头的单词前。根据回答“Heisakindteacherandhedidhisbesttohelpalotofstudentswithdisabilities.”可知,他是一位善良的老师,他尽了最大努力帮助了很多残疾学生,特指照片上的那位老教师。故选A。9.A【详解】句意:别担心。当你遇到麻烦时,我会帮助你。考查冠词辨析。a/an不定冠词,表示泛指,意为“一(个、件……)”,a用于辅音音素开头的可数名词单数前,an用于元音音素开头的可数名词单数前;the定冠词,表示特指,意为“这(些),那(些)”。helping是辅音音素开头,givesb.a(helping)hand“帮助某人”,固定短语。故选A。10.A【详解】句意:在中国长江是最长的河流。考查定冠词。YangtzeRiver是表示大江大河类的专有名词,所以用定冠词the修饰;longest是形容词最高级,也与定冠词the连用,故选A。11.disabled【详解】句意:动物帮助者使残疾的动物生活更轻松。根据括号提示,应用the+adj表示某类事物,动词disable的形容词是disabled,表示“残疾的”。故填disabled。12.disabled【详解】句意:帮助残疾人是我们每个人的责任,这样我们的世界将会充满爱。able“能的,能够的”。“the+形容词”表示一类人,根据“help”和“andourworldwillbefulloflove”可知此处应指“残疾人”,因此应用形容词disabled“残疾的”。故填disabled。13.villagers’【详解】句意:能有一座桥是村民们的梦想。此空修饰后面的名词“dream”,且和“dream”有所有关系,因此需用名词所有格,表示“村民”应用名词“villager”,此处应用复数形式“villigers”泛指一类,表示“村民们”;“villagers”的名词所有格是“villagers’”。故填villagers’。14.
the
most
interesting【详解】句意:和朋友们一起做运动是所有活动中最有趣的。“ofallactivites”译为“在所有的活动中”,这是一个范围,前面应该是最高级,“interesting”译为“有趣的”,属于多音节,最高级应该是加“most”,最高级前有定冠词“the”修饰。故填the;most;interesting。15.
dishonest
an【详解】句意:不要不诚实,你应该做一个诚实的男孩。第一处在句中作表语,根据“Don’tbe”可知,不要不诚实,dishonest“不诚实”符合语境;第二处泛指一个诚实的男孩,honest首字母发元音音素,用不定冠词an。故填dishonest;an。16.homeless【详解】句意:政府正在采取一些措施帮助无家可归者。home“家”,名词。“the+形容词”泛指一类人。根据“Thegovernmentistakingsomemeasurestohelpthe”可知此处是指无家可归者,thehomeless“无家可归者”。故填homeless。17.injured【详解】句意:昨天交通事故的伤员被立即送往宝山医院。injure动词,翻译为“伤害”。分析句子可知,此处用于the+adj结构中,表示一类人,所以此处应用其形容词形式,故填injured。18.
unusual
usual【详解】句意:我们都认为在这样平常的日子里,这是不寻常的经历。根据不定冠词an可知,空处要填写元音音素开头发音的形容词,结合所给单词,unusual“不寻常的”;根据不定冠词a可知,空处要填写辅音音素开头发音的形容词,结合所给单词,usual“平常的”,故填unusual;usual。19.unexpected【详解】句意:不要放弃,我们的生活中充满了意料之外。“意料之外”翻译是unexpected。故填unexpected。20.Eighth【详解】句意:超市在第八大街。根据“Avenue”可知,是个专有名词,应该是“第八大街”,需要序数词,不需要加the,且首字母大写,故填Eighth。21.hundredth【详解】句意:我们将举办歌唱比赛庆祝中国共产党成立100周年。根据题干中的“the”以及后面的名词,可知其后需用序数词,hundred的序数词形式是hundredth。故填hundredth。22.disabled【详解】句意:残疾人在疗养院里被耐心的护士照顾得很好。the+adj.表示一类人,根据句意结合所给词可知,需要被悉心照顾的应是残疾人,用able的反义词disabled表示“残疾的”。故填disabled。23.disabled【详解】句意:在公共场合,每个人都应该照顾好病人、老人和残疾人。able“能够的”,形容词;根据“everyoneshouldtakegoodcareofthesick,elderlyand…”可知,此处指应该照顾残疾人;“the+形容词”表示一类人;thedisabled“残疾人”。故填disabled。24.an【详解】句意:我的铅笔盒里有一块橡皮。根据句意可知,此处是泛指一块橡皮,而且eraser是以元音音素[ɪ]开头的,因此用an来修饰,故填an。25.third【详解】句意:今天是Peter三岁生日。他三岁了。此处表示“第三”,用序数词。three的序数词为third,序数词前有所有格修饰时,不加冠词。故填third。26.drum【详解】句意:露西不会打鼓。playthe+乐器;drum鼓,可数名词;playthedrum打鼓,固定搭配。故填drum。27.arguments【详解】句意:当你们有不同的想法时,你和你妹妹经常吵架吗?have是动词,可知填名词;argue:争论,争吵,动词,名词argument;短语havearguments;故答案为arguments。28.breaks【详解】句意:学生需要在两节课之间休息。break,休息,可数名词,此处应用复数名词表示类别。故填breaks。29.stories【详解】句意:她擅长讲故事吗?story,故事,可数名词,tellstories表示“讲故事”,固定短语。故填stories。30.second【详解】句意:我姐姐计划明年再要一个孩子。two“二”基数词。结合语境可知应该是再要一个孩子,“a+序数词+n”表示泛指“又一……”,故填second。代词一、用所给单词的正确形式填空1.Milliemeetsanoldteacherof________(she)whenwalkingaroundtheschool.2.Jackwillbringsomegiftstothepartyifeveryoneelsebrings________(they).3.AfterLiWenwenttotheboardingschool,helearnedhowtodealwithdifferentproblemsby________.(he)4.Thegirlistooyoung.Shecan’ttakecareof________now.(she)5.Tom,canyoudress_________(you)?6.Whowillteach________(I)Chinesethisyear?7.Doyouhave________(something)importanttotellme?8.Doyouneed________(some)help?9.John,becarefulwiththatknife,oryou’llcut________.(you)10.ThefiveboysattendedabirthdaypartylastSundayandtheyenjoyed________(they)verymuch.11.Tomcan’tworkouttheproblemby__________(he).12.Theydecidedtokeepthesecretto________(they).13.Thecomputerisverysmartanditwillturn________(it)offafteritfinishesworking.14.SuBingtianisnotonlyaheroinmanypeople’seyes,butalsoaheroin________(me).15.Mygrandfatherenjoyed________verymuchathis80thbirthdayparty.(he)16.It’sessentialforGrade9studentstolearntoreleasestressby________(they).17.—Haveyouenjoyed________(you)duringthevisittoDisneyland?—Yes,wehadawonderfultime.18.Everyoneisspecial.Thereisnoneedtocompare______withanybody,mychild!(you)19.Thisbookmustbelongto________(I)becauseithasmynameonit.20.Theballbelongsto________(I).二、单项选择21.Thereis________wrongwithourfridge.WeshouldaskUncleLito________it.A.something;fix B.anything;lend C.something;borrow D.anything;buy22.—ManypeoplelikeusingWeChatnow.—Yes.WeChatmakes________easierforfriendstokeepintouchwitheachother.A.it B.that C.this D.them23.YiParkisagreatplacetovisit,andForestParkis________placewecan’tmisswhenvisitingYiXing.A.other B.theother C.another D.others24.—Boys
and
girls,
hold
the
knife
in
one
hand
and
pick
up
an
apple
with
your_______hand.—OK,
Miss
Lee.
What
shall
we
do
next?A.theother B.another C.other D.others’25.Idon’tthink________cananswerthisquestion.Somemayfinditdifficult.A.anybody B.everybody C.somebody D.noone26.Whenyoutalktoanolderperson,youshouldn’tsitdownif_______stands.A.others B.other C.theothers D.theother27.Whenthealarmwentoff,thegirlwokeupanddressed________quickly.A.she B.her C.hers D.herself28.—Whatwillyoudothisweekend,goswimmingorclimbing?—________.Iwillvisitmyparents.A.Neither B.Both C.None D.Either29.Duringthetwo-hourpartyyesterday,allthepeoplewereenjoying________verymuch.A.they B.them C.their D.themselves30.—Peter,I’msorrythatItookyoursoccerballbymistake.—Itdoesn’tmatter.Bytheway,haveyoufound________?A.my B.mine C.yours31.—Ihaven’tbroughtmydictionarywithme.CanIuse________?—Sure.Butremember________ittomesoon.A.yours;toreturnback B.your;returning C.yours;toreturn32.TherearemanywaystoprotectyoufromCOVID-19.Oneistowearthemaskwell.________istokeepthesafedistancefromthecrowd.A.Other B.Theother C.Another D.Others33.Differentpeoplelikereadingvariousbooks.Somelikelegends,________likecomicstrips.A.another B.other C.theother D.others34.Aresearchshowsthatonly________pollutionwillbeharmfultotheecosystem.A.few B.afew C.little D.alittle35.“You’llthank______inthefuturefortryingtobeabetterperson.”theprofessorsaidtoJoyce.A.us B.ourselves C.yourself D.yourselves36.NotonlymyfatherbutalsoI________crazyaboutthefootballmatch,so________ofuswantstomissthematchtonight.A.am;both B.is;either C.am;neither D.is;both37.MybrotherandIaren’tgoodatEnglish,so________ofuscanspeakEnglishwell.A.both B.none C.neither D.all38.—Youmustlearntodosomechoresnow,Mary!—Yes,mom.Ifwedo,wecanlookafter________betterinthefuture.A.myself B.us C.ourselves D.me39.BeforeFIFAWorldCupQatar2022(2022年卡塔尔国际足联世界杯),only________studentsinourclassknewaboutthecountryQatar.A.few B.afew C.little D.alittle40.WeaskedbothJohnandJerry,but________ofthemcouldofferaproperanswer.A.either B.both C.neither D.none参考答案:1.hers【详解】句意:米莉在学校散步时遇到了她以前的一位老师。根据“anoldteacher”可知,遇到了她以前的一位老师,需要名词性物主代词,故填hers。2.theirs【详解】句意:如果其他人都带礼物的话,杰克会带一些礼物来参加聚会。空格处指代“他们的礼物”,应用名词性物主代词,they的名词性物主代词是theirs。故填theirs。3.himself【详解】句意:李文上了寄宿学校后,他学会了如何自己处理各种问题。byoneself“靠自己”,主语是he,反身代词用himself。故填himself。4.herself【详解】句意:这个女孩太小了。她现在不能照顾自己。根据“Thegirlistooyoung.”可知,小女孩太小而不能照顾自己,需要反身代词,人称代词she的反身代词为herself,故填herslef。5.yourself【详解】句意:汤姆,你能自己穿衣服吗?dresssb.“给某人穿衣服”,根据“canyoudress...”可知是给自己穿衣服,用反身代词yourself“你自己”。故填yourself。6.me【详解】句意:今年谁教我中文?动词teach后接人称代词宾格me作宾语,故填me。7.anything【详解】句意:你有什么重要的事情要告诉我吗?句子是一般疑问句,用anything而不用something。故填anything。8.any【详解】句意:您需要一些帮助吗?句子是疑问句,应把some改为any。故填any。9.yourself【详解】句意:John,小心那把刀,否则你会割伤你自己的。根据“becarefulwiththatknife,oryou’llcut...”可知,此处是指割伤自己,cutoneself“把自己弄伤”,主语是you,指代John,反身代词用yourself。故填yourself。10.themselves【详解】句意:上周日,五个男孩参加了一个生日聚会,他们玩得很开心。enjoyoneself“玩得开心”,此处用反身代词themselves“他们自己”。故填themselves。11.himself【详解】句意:汤姆自己不可以解决这个问题。根据题干可知,这里考查“byoneself”的表达,表示“某人自己”,主语是Tom。故填himself。12.themselves【详解】句意:他们决定保密。they“他们”,代词主格。keepthesecrettooneself“保守秘密”,故用反身代词。故填themselves。13.itself【详解】句意:这台电脑非常智能,工作结束后它会自己关机。主语是“it”,可判断是自动关机,空处应用反身代词。故填itself。14.mine【详解】句意:苏炳添不仅在许多人眼里是一名英雄,也是我眼里的一名英雄。根据语义可知,空处表达的语义是“我的眼睛”,应用名词性物主代词,人称代词宾格me“我”应变形为mine“我的(东西)”。故填mine。15.himself【详解】句意:我祖父在他的80岁生日聚会上玩得非常开心。根据语境和提示词汇可知,祖父在他生日聚会上玩得很开心,enjoyoneself表示“玩得很开心”,空处需填反身代词,himself为人称代词he的反身代词。故填himself。16.themselves【详解】句意:对于九年级学生而言,学会自己释放压力是至关重要的。byoneself“独自地,单独地”,所以此处they用其反身代词。故填themselves。17.yourselves【详解】句意:——你们在迪斯尼乐园玩得开心吗?——是的,我们玩得很开心。you“你,你们”,enjoyoneself“玩得开心”,空处用反身代词,根据“wehadawonderfultime”可知,不止一人,反身代词用yourselves“你们自己”。故填yourselves。18.yourself【详解】句意:每个人都是特别的。没必要去把你自己和任何人做比较,我的孩子!根据“Thereisnoneedtocompare...withanybody,mychild!”可知此处是教育孩子(单数)不要拿自己和别人做比较,第二人称,反身代词是yourself。故填yourself。19.me【详解】句意:这本书一定是我的,因为上面有我的名字。to是介词,所以空处应填I的宾格me作宾语,故填me。20.me【详解】句意:这球属于我。I是人称代词主格,位于belongto后,应用宾格形式,故填me。21.A【详解】句意:我们的冰箱坏了。我们应该让李叔叔来修。考查不定代词的用法及动词辨析。something某事,用在肯定句中;anything任何事,用在否定句或疑问句中。fix修理;lend借出;borrow借;buy买。Thereissomethingwrong“出了什么问题”,故排除B、D项。冰箱出了问题应该是找人来修理,所以第二空用fix。故选A。22.A【详解】句意:——现在很多人喜欢使用微信。——对,微信让朋友之间更容易保持联系。考查代词。it“它”;that“那个”;this“这个”;them“他们”。在“WeChatmakes...easierforfriendstokeepintouchwitheachother.”中,谓语动词是“make”,后缺少宾语,所以将it置于宾语的位置,作为形式宾语,指代真正的宾语“tokeepintouchwitheachother”。“makeit+形容词+todosth”意思是“使得做某事……”。故选A。23.C【详解】句意:宜园是一个游览的好地方,森林公园是我们游览宜兴时不容错过的另一个地方。考查词义辨析。other其他的;theother(两者中的)另一个;another(三者及以上)另一个;others其他人/物,后不接名词。根据“YiParkisagreatplacetovisit,andForestParkis…place”可知,森林公园是另一个可游览的地方,宜兴的景点不止两个,空处用another表示“又一,另一”。故选C。24.C【详解】句意:——孩子们,一只手拿刀,另一只手拿起苹果。——好的,李老师。我们下一步要做什么?考查代词辨析。theother另一个;another另一个(三者以上);other另外的;others’他人的。根据“holdtheknifeinonehandandpickupanapplewithyour…hand”可知,此处指另一只手,空格前有形容词性物主代词your,此空应填other,故选C。25.B【详解】句意;我认为不是每一个人能回答这个问题。一些人可能发现它很难。考查不定代词。anybody任何一个人,与not连用表示全部否定;everybody每一个人,与not连用表示部分否定;somebody某个人,用于肯定句中,也用于希望得到肯定回答的疑问句中;noone没有人。根据“Somemayfinditdifficult.”可知,应是表达部分否定,一些人可能发现它很难,所以我认为不是每个人都能回答这个问题。故选B。26.D【详解】句意:当你和一个年长的人说话时,如果对方站着,你就不应该坐下。考查代词辨析。others其他的人或物;other其他的,后接复数名词;theothers其他的人或物;theother另一个。根据“Whenyoutalktoanolderperson”可知,此处指两者之间,如果另一个人站着,你就不能坐着,故选D。27.D【详解】句意:当警报响起时,女孩醒了过来,迅速穿好衣服。考查反身代词用法。she她,人称代词主格;her她/她的,人称代词宾格/形容词性物主代词;hers她的,名词性物主代词;herself她自己,反身代词。分析句子可知,此处使用固定短语dressoneself,表示“自己穿
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