专项07：古诗默写-【中职专用】职教高考学业考试语文二轮专项突破（原卷版）

专项07：古诗默写【中职专用】职教高考学业考试语文二轮专项突破（一）1.战士军前半死生，。《燕歌行并序》高适2.，露脚斜飞湿寒兔。《李凭箜篌引》李贺3.开荒南野际，。《归园田居（其一）》陶渊明4.李白在《将进酒》中劝主人元丹丘准备酒宴并夸张地表示要开怀痛饮的诗句是，。5.杜甫《登高》一诗情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：

，。（二）1.，只是朱颜改。《虞美人》李煜2.念去去，千里烟波，。《雨霖铃》柳永3.，酒入愁肠，化作相思泪。《苏幕遮》范仲淹4.王安石《桂枝香·金陵怀古》一词中，表现词人登高望远，所看到的深秋时节金陵最具典型特征的景物的句子是：，。5.在周邦彦的《苏幕遮》一词中,，两句,以虚构的梦境作结,虽虚而实,变幻莫测,给人留下无限的情思和遐想。

（三）1.楼船夜雪瓜洲渡，。《书愤》陆游2.，年年知为谁生。《扬州慢》姜夔3.，封狼居胥，赢得仓皇北顾。《永遇乐•京口北固怀》辛弃疾4.中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是:，。5.张若虚《春江花月夜》中的，两句，把江、月、花三个意象联系在一起，描写出一种梦幻般的景象。（四）1.怅寥廓，问苍茫大地，？《沁园春·长沙》毛泽东2.，金石可镂。《劝学》荀子3.春江潮水连海平，。《春江花月月》张若虚4.高适的《燕歌行》中揭露将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇的句子是，。5.李白《将进酒》开篇的，两句，以水为喻感慨时间的一去不返，弓出后面对人生苦短的哀叹。（五）1.，渚清沙白鸟飞回。《登高》杜甫2.一骑红尘妃子笑，。《过华清宫（其一）》杜牧3.？只是当时已惘然。《锦瑟》李商隐4.在《虞美人》中，李煜直接抒发内心的故国之思和亡国之痛的句子是：，。5.毛泽东的《沁园春·长沙》上阕中由写景转入抒情，面对美丽壮观的湘江秋景，作者思绪万端，不禁问道：，，？

（六）1.彩舟云淡，星河鹭起，。《桂枝香·金陵怀古》王安石2.，千载谁堪伯仲间。《书愤》陆游3.想当年，金戈铁马，。《永遇乐•京口北固怀》辛弃疾4.荀子在《劝学》中以蟹为喻，从反面论证学习用心专一重要性的句子，。5.张若虚《春江花月夜》中通过比喻和侧面烘托表现月光洁白明亮的诗句是：，。（七）1.校尉羽书飞瀚海，。《燕歌行并序》高适2.，二十三丝动紫皇。《李凭箜篌引》李贺3.人生得意须尽欢，。《将进酒》李白4.杜甫在《登高》一诗中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：

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。5.李商隐《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对往事的追忆的句子是：，。（八）？往事知多少。《虞美人》李煜2.多情自古伤离别，更那堪，！《雨霖铃》柳永3.，小乔初嫁了，雄姿英发。《念奴娇·赤壁怀古》苏轼4.曹操《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是：，？5.张若虚《春江花月夜》中通过比喻和侧面烘托表现月光洁白明亮的诗句是：，。（九），至今犹忆李将军。《燕歌行并序》高适2.斜阳草树，寻常巷陌，。《永遇乐•京口北固怀》辛弃疾3.，竹西佳处，解鞍少驻初程。《扬州慢》姜夔4.陆游《书愤》中，两句借用典故，既为书愤又为明志。5.王安石《桂枝香·金陵怀古》一词中，诗人化用杜牧《泊秦淮》“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的诗句，来借古讽今的句子：，，。（十）1.巧笑东邻女伴，。《破阵子》晏殊2.，江月年年望相似。《春江花月月》张若虚3.爱而不见，。《静女》4.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用，

两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。

5.毛泽东《沁园春·长沙》的上阕

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为问句，这一问，排空而下，洋溢着诗人以天下为己任的革命豪情。（十一），非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。《劝学》荀子2.自牧归荑，。《静女》3.，芙蓉泣露香兰笑。《李凭箜篌引》李贺4.陶渊明《归园田居（其一）》中

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两句，表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，这也是诗人进入官场却最终辞官归田的根本原因。

5.杜甫在《登高》一诗中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：

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。（十二），山顶千门次第开。《过华清宫（其一）》杜牧2.此情可待成追忆？。《锦瑟》李商隐3.？恰似一