第3章 生物多样性（解析版）

宁波科学七上培优题库第3章生物多样性一、单选题（共7题；共14分）1.三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了威胁，为了挽救这些生物，最好采取下列哪一种措施？（

）A.

建立自然保护区

B.

建立种质库

C.

将受到威胁的生物迁地保护

D.

制定生物多样性保护的法律和政策【答案】C【解析】就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施；异地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，它是对就地保护的补充．三峡大坝修建后，原有的生态系统就不存在了．已经不再适合建立自然保护区，进行就地保护了，这时迁地保护，即易地保护是最好的补充办法．可见C符合题意。故选C。本题考查保护生物多样性的措施，要求考生识记保护生物多样性的措施，再根据题干要求选出正确的答案即可。2.下列关于生物遗传多样性的叙述中，不正确的是（

）A.

每种生物都是一个丰富的基因库

B.

生物的各种特征是由基因控制的

C.

物种多样性实质上是遗传多样性

D.

遗传多样性实质上是物种多样性【答案】D【解析】本题主要考查物种多样性与遗传多样性的关系．生物的各种特征是由基因控制的，生物的细胞内有成千上万个基因．不同种生物的基因有较大的差别，同种生物的不同个体之间在基因组成上也不尽相同，所以，每一种生物就是一个丰富的基因库．物种多样性的实质是遗传多样性，分析解答．解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．

生物的多样性为人类提供了丰富的生物资源，是人类衣食住行的来源，为食品、纺织等工业提供了生产原料，人类赖以生存和持续发展的物质基础，人类经济和社会发展不可缺少的基础，但是生物资源也不是取之不尽、用之不竭的，人类要合理开发利用自然资源，保持自然资源的可持续发展．现在随着人类活动的加剧、环境的破坏等因素的影响，生物的多样性面临着严重的威胁．因此我们要注意保护生物的多样性，保护生物多样性利用维持生物圈的生态平衡，生物的种类和数量越多，生态系统的自动调节能力越强，平衡越不容易被破坏．可见D符合题意．故选：D3.确定生物是否是同种生物，除了看是否相像，还要看（

）。A.

是否具有同样的形状

B.

是否有相类似的生活习性

C.

是否具有相同的体色

D.

是否能相互交配产生后代【答案】D【解析】种或称物种，生物分类的基本单位，位于生物分类法中最后一级，在属之下。它是指一群或多或少与其它这样的群体形态不同，并能够交配繁殖且子代可育的相关的生物群体。因此，确定生物是否是同种生物，除了看是否形态结构相似，还要看是否能够相互交配产下后代并且后代也可以繁育。

确定生物是否是同种生物，除了看是否相像，还要看是否能相互交配产生可育后代。

故答案为：D4.现今地球上很多生物灭绝，鸟类多样性面临威胁的最主要原因是(

)A.

天敌过多

B.

环境污染

C.

外来物种入侵

D.

栖息地被破坏【答案】D【解析】威胁生物多样性的原因有乱砍滥伐导致的栖息地的破坏、偷猎、盲目引进外来物种、环境污染等。现今地球上很多生物灭绝，鸟类多样性面临威胁的最主要原因是栖息地被破坏，不再适合鸟类生存繁衍。

故答案为：D5.保护生物多样性最有效的措施是（

）A.

建立自然保护区

B.

颁布保护生物多样性的法律、法规

C.

移入动、植物园进行保护

D.

建立濒危植物的种子库【答案】A【解析】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。本题主要考查保护生物多样性的有效措施相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。6.图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（

）​​A.

防止外来物种入侵

B.

保护动物的栖息地

C.

控制有害动物的数量

D.

宣传保护动物的重要性【答案】B【解析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。结合分析图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举可知，保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。本题主要考查保护生物多样的根本措施相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。7.海南黑冠长臂猿是国家I级保护动物，在20世纪50年代曾有2000多只，可是到了70年代末仅剩7只，1980年建立自然保护区后，现在才有22只.造成黑冠长臂猿数量减少的主要原因是（

）A.

食物缺乏

B.

外来物种入侵

C.

自然灾害

D.

人类乱捕滥杀和破坏其生存环境

【答案】D【解析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．黑冠长臂猿数量减少的主要原因栖息地被破坏、人类乱捕滥杀等，人类对天然林的砍伐使黑冠长臂猿的栖息地逐渐缩小，导致获取食物的范围越来越少；海南黑冠长臂猿对生存环境有很强的依赖性，只有在原始的雨林中才能生存，在林种单一的人工林、砍伐过的次生林里，海南黑冠长臂猿都不能生存．对生存环境依赖性强，而赖以栖身的原始森林不断遭到破坏，是海南黑冠长臂猿不断减少的重要原因．随着人们大量砍伐和开垦天然林，岛上热带雨林大面积丧失，低海拔的热带雨林大部被毁，残余的雨林亦变成绿色“孤岛”，使海南黑冠长臂猿的栖息环境遭受破坏并逐渐恶化．至2008年，在海南黑冠长臂猿的分布范围内，栖息地已经丧失了75%，但是对海南黑冠长臂猿生存危害最大的还是人类的猎杀．海南黑冠长臂猿又被称作乌猿，其骨骼为药材“乌猿骨”，中医传统理论认为有滋补养颜、祛风健骨、舒筋活血的功效．海南黑冠长臂猿以家庭为单元活动，一只被打，全家都逃不了，其情非常悲惨，在东方，通什等几百公里以外的群众进入保护区偷猎的比较多，对海南黑冠长臂猿等保护动物威胁极大，使海南黑冠长臂猿数量急剧减少，因此造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是人类乱捕滥杀和破坏其生存环境，故选D。本题主要考查威胁生物多样性的原因相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。

二、填空题（共4题；共14分）8.生物分类的依据是生物________的差异程度，目的是弄清不同生物类群间的________关系和________关系．生物分类等级中最基本的单位是________．生物的多样性实质是________多样性，保护生物多样性最有效的措施是________．在观察蚯蚓的实验中，用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，主要是为了保证它能正常进行________．在动物类群中，种类最多、分布最广的类群是________；从水生向陆生进化的过渡类是________．【答案】性状；亲缘；进化；种；基因；建立自然保护区；呼吸；节肢动物（昆虫）；两栖动物【解析】为了科学地将生物进行分类，弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位．最基本的分类单位是种．解：生物分类的依据是生物性状的差异程度，目的是弄清不同生物类群间的亲缘关系和进化关系．生物分类等级中最基本的单位是种．生物的多样性实质是基因多样性，保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区．在观察蚯蚓的实验中，用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，主要是为了保证它能正常进行呼吸．在动物类群中，种类最多、分布最广的类群是节肢动物；从水生向陆生进化的过渡类是两栖动物．故答案为：性状；

亲缘；

进化；

种；

基因；

建立自然保护区；

呼吸；

节肢动物（昆虫）；

两栖动物9.________

，对于保护自然资源，特别是保护珍贵、稀有的野生动植物资源，是十分有效的手段。【答案】建立自然保护区【解析】建立自然保护区，对于保护自然资源，特别是保护珍贵、稀有的野生动植物资源，是十分有效的手段。为了保护自然资源，特别是保护珍贵、稀有的动植物资源和具有代表性的自然环境，国家建立了许多自然保护区。这对于保护自然资源，特别是保护珍贵、稀有的野生动植物资源，是十分有效的手段。故答案为：建立自然保护区10.猫妈妈生了三只小猫，每只小猫都有着和妈妈一样的蓝眼睛，但它们的毛色各不相同。这说明生物既有________现象，又有________现象。【答案】遗传；变异【解析】变异是指亲代间和子代个体间的差异。根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异。由遗传物质改变引起的变异，能够遗传给后代的属于可遗传的变异；仅由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，也不能够遗传给后代的变异属于不可遗传的变异。因此，猫妈妈生了三只小猫，每只小猫都有着与猫妈妈一样的蓝眼睛，但它们的毛色各不相同．这说明，生物既有遗传现象，又有变异现象。遗传使生物界保持相对稳定，使人类可以识别包括自己在内的生物界。性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．11.“没有买卖，就没有杀害”．由于人类大量食用“鱼翅”，导致鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨鱼濒临灭绝，其实“鱼翅”的营养价值还不及猪皮．从生物学的角度上看，“鱼翅”实际上是鲨鱼的________

．大量食用“鱼翅”会导致生物多样性面临严重威胁，生物多样性的实质上就是________的多样性．【答案】鳍

；基因【解析】（1）鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色．②身体呈流线型中间大两头小．③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力．④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用．⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官．⑥鱼用鳃呼吸．⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里．（2）生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性：（1）鲨鱼翅在民间通常以“鱼翅”简称．鱼翅是鲨鱼鳍中的细丝状软骨．鱼翅由鲨鱼的胸、腹、尾等处的鳍翅切成丝干制而成，所以鲨鱼的“鱼翅”，实际上是运动器官鳍．（2）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性．

故答案为：（1）鳍

（2）基因三、实验探究题（共1题；共4分）12.（2020七上·北仑期末）阅读下面的资料，然后回答问题。资料一：黄岩岛是我圈南海一座美丽的珊瑚岛礁。岛礁周围生活着多种多样的海洋生物，其中最有名的是金枪鱼。它是游泳速度最快的海洋生物之一；它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。资料二：科学家的一项研究结果表明了某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的原因，有关数据见下表。原因偷猎栖息地丧失外来物质的影响其他原因鸟类20%60%12%8%哺乳类21%32%17%20%（1）根据资料一回答：黄岩岛海域生活着多种多样的海洋生物这体现了生物多样性中的________。（2）根据资料二回答：造成某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的首要原因是________；保护哺乳类和鸟类最为有效的措施是________。（3）作为一名中学生，你能为保护濒危动物做些什么?________

(写一点措施即可)【答案】（1）物种多样性

（2）栖息地丧失；设立自然保护区

（3）大力宣传保护野生动物的重要性，植树造林等【解析】（1）以“它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等”为切入点分析。

（2）通过对数据的分析得出结论。（1）由“金枪鱼的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等

”可知，黄岩岛海域生活着多种多样的海洋生物这体现了生物多样性中的物种多样性。

（2）由数据分析可知，

栖息地丧失在造成某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的比例最大，故可得造成某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的首要原因是栖息地丧失；基于此，保护哺乳类和鸟类最为有效的措施是设立自然保护区。

（3）作为一名中学生，我们可以从大力宣传保护野生动物的重要性，植树造林等角度来为保护濒危动物做出努力。

故答案为：（1）物种多样性；（2）栖息地丧失；设立自然保护区；（3）大力宣传保护野生动物的重要性，植树造林等四、解答题（共5题；共50分）13.《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和丧失。回答下列问题：（1）图中大多数濒危物种的保护状况是________。（2）保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和________多样性三个层面采取措施。（3）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________。（4）我们作为中学生能为保护濒危动物做些什么？【答案】（1）变差（2）遗传（3）建立自然保护区（4）开展生物多样性保护方面的宣传和教育。【解析】地球上所有动物、植物和微生物所拥有的基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性。它通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。保护生物多样性最有效的措施是就地保护，即建立自然保护区。

（1）从图中数据可知，大多数濒危物种的保护状况是变差。

（2）生物多样性的内涵包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类多样性和遗传多样性三个层面采取措施。

（3）大熊猫自然保护区中的其他生物也得到了保护，形成“伞护效应”现象，这体现了保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。

（4）我们中学生能为保护濒危动物做的就是：开展生物多样性保护方面的宣传和教育。

故答案为：（1）变差；（2）遗传；（3）建立自然保护区；（4）开展生物多样性保护方面的宣传和教育14.阅读资料，回答问题。资料一：记者从“第二届国际生物入侵大会”获悉，进入21世纪以来，随着全球经济一体化进程加速，中国确认的外来入侵物种已达544种，成为世界上遭受生物入侵最严重的国家之一．资料二：松材线虫等13种主要农林入侵物种每年对我国造成574亿元的直接经济损失．同时，还造成生态环境的严重破坏，导致生态退化和生物多样性丧失，引起土著物种尤其是珍稀濒危物种的消失和灭绝．（1）请你谈谈有哪些因素影响威胁着生物多样性？

（2）外来入侵种有哪些特点？

（3）论述外来生物入侵的危害．

（4）假如你在生活中发现一外来入侵种，你会怎么做？

【答案】（1）a．改变和破坏生物的生存环境，如毁林毁草开荒

b．环境污染c．滥捕乱伐

d．外来物种的入侵等；

（2）传播能力强；对环境的适应性强；生命力强；

（3）外来入侵物种给全球造成巨大的经济损失；外来入侵物种会严重破坏生态平衡；外来入侵物种会因其可能携带的病原微生物而对其他生物的生存甚至对人类健康构成直接威胁；外来入侵物种通过改变侵入地的自然生态系统、通过降低物种多样性从而对当地社会、文化产生了严重危害．（4）在发现外来物种具有潜在的入侵性或者已经入侵时，应该尽快采取清除、抑制、控制等措施，以降低负面影响．控制方法应该为社会、文化和道德所接受，要有效无污染、而且不能危害本地动植物、人类以及家畜及农作物．需要制定控制计划，包括确定主要的目标物种、控制区域、控制方法和时间．采用的方法应经过充分论证，以确保其有效性，避免引起更大的生态破坏．同时需要和当地居民达成共识，取得他们的理解和支持．

【解析】1威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，森林面积减少会使生物的栖息地减少等多种原因．2外来入侵种的特点：传播能力强（如美国白蛾，薇甘菊，紫茎泽兰，凤眼莲，水盾草）；对环境的适应性强（谷斑皮蠹）；生命力强（如马铃薯金线虫）3外来入侵物种给全球造成巨大的经济损失；外来入侵物种会严重破坏生态平衡；外来入侵物种会因其可能携带的病原微生物而对其他生物的生存甚至对人类健康构成直接威胁；外来入侵物种通过改变侵入地的自然生态系统、通过降低物种多样性从而对当地社会、文化产生了严重危害．4在发现外来物种具有潜在的入侵性或者已经入侵时，应该尽快采取清除、抑制、控制等措施，以降低负面影响．控制方法应该为社会、文化和道德所接受，要有效无污染、而且不能危害本地动植物、人类以及家畜及农作物．需要制定控制计划，包括确定主要的目标物种、控制区域、控制方法和时间．采用的方法应经过充分论证，以确保其有效性，避免引起更大的生态破坏．同时需要和当地居民达成共识，取得他们的理解和支持．本题主要考查生态破坏的相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。

15.自主学习，解决问题。(一)预习思考：材料一

水葫芦是我国几十年前从国外引进的一种绿色植物，用它来净化污水和作为饲料，但由于水质污染导致水葫芦疯长。某市的许多河流受到同样的威胁，造成许多水生动物灭绝。材料二

下面是某动物协会对危害哺乳类和鸟类生存因素的调查数据。危害其生存因素偷猎栖息地丧失外来物种入侵其他原因对哺乳类的危害程度31%32%17%20%对鸟类的危害程度20%60%12%8%(二)设问解疑：（1）根据材料一的内容，你能独立自主分析得出导致江河受到破坏的根本原因吗？________。（2）为了减少生活污水对环境造成的压力，你认为最可行的方法是

。A.禁止生活污水的排放

B.建立生活污水处理厂

C.禁止使用污染物

D.使用含磷的洗涤剂（3）通过分析比较材料二中的数据，你能指出对鸟类和哺乳类的生存危害最大的两个因素吗？________。（4）你能列举一项发生在身边的可能导致生物多样性减少的现象吗？（5）(三)简结转新：将材料二表中的数据转换成直方图(如图)，请补充完成“栖息地丧失”一栏内容。【答案】（1）外来物种入侵

（2）B

（3）栖息地丧失和偷猎

（4）乱砍滥伐、大搞经济林

（5）【解析】此题考查的知识点是威胁哺乳动物和鸟类生存的原因，解答时可以从威胁哺乳动物和鸟类生存的原因所占的比例方面来切入。（1）引进水葫芦后，水葫芦非常能适应当地环境，又由于没有天敌控制，加上缺少消费者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害，这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性。

（2）水污染有三个来源，分别是工业污染、农业污染、生活污染．可从这三个方面找到相关措施，如：“工业三废”经处理后再排放；生活污水应先集中处理后排放；农业上要合理施用农药、化肥．因此为了减少生活污水对环境造成的压力，最可行的方法是建立生活污水处理厂。

（3）根据图表格可知：偷猎使哺乳动物减少，占威胁哺乳动物生存原因的31%；栖息地的丧失使哺乳动物减少，占威胁哺乳动物生存原因的32%；鸟类减少的原因：偷猎使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的20%；栖息地的丧失使鸟类减少，占威胁鸟类生存原因的60%，根据比较材料二表中的数据，得出对鸟类和哺乳动物的生存危最大的因素是栖息地丧失和偷猎。

（4）如乱砍滥伐、大搞经济林、污染环境等等多种导致生物灭绝的原因。

（5）由图表中数据显示栖息地丧失占威胁哺乳动物原因的32%，鸟类占60%，故画出直方图如图：

故答案为：（1）外来物种入侵（2）B（3）栖息地丧失和偷猎（4）乱砍滥伐、大搞经济林（5）如上图.

16.

阅读材料，回答问题：材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失．地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种．到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种．材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示：原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因鸟类20%60%12%8%哺乳类31%32%17%20%材料三：目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病．（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为________

．（2）