苏科版 生物七年级下册复习提纲填空版

七年级下复习提纲生物体有相同的结构层次1、1665年，英国罗伯特虎克用自制的显微镜发现了细胞。是生物体结构和功能的基本单位，除外。2、细胞的基本结构包括、和。细胞膜：具有细胞内部结构和细胞内外物质的进出的作用。细胞质：具有性，能促进细胞内外；内有（呼吸作用），（光合作用），大多数植物细胞还有，充满着。（西瓜汁，橙汁等都存在于中）细胞壁：有的作用。细胞核：细胞的中心，含有与生物遗传有关的遗传物质—（脱氧核糖核酸），DNA主要存在于中的上，和共同组成了染色体。植物细胞动物细胞注意识图（将结构和名称一一对应记忆）3、植物细胞和动物细胞结构上的不同点：植物细胞具有。4、克隆羊的产生过程三只母羊分别起的作用是：提供细胞核，提供去核卵细胞，提供胚胎发育的场所（子宫），产生的克隆羊长相应像提供的那只羊。5、生物体能够由小长大，主要依靠细胞和细胞。细胞分裂：一个细胞变为两个细胞的过程。结果：细胞增多。（一个细胞分裂n次，产生的新细胞数是个）明显变化：的变化。分裂时，染色体通过形成完全相同的两份，再分到两个新细胞中，从而保证了在前后代之间保持了一定的连续性和稳定性。细胞生长：细胞由小变大的过程。结果：细胞增大。明显变化：植物细胞在生长的过程中细胞内的变化是：。6、细胞分化：细胞在形态结构和生理功能等方面向不同方向变化发展的过程叫细胞的分化。结果：形成了。组织是相似，和相同的。7、制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片：①②：③④⑤：用镊子夹住盖玻片，将它的另一侧先，然后，盖在要观察的材料上。以避免产生。⑥：染料为⑦8、制作人口腔上皮细胞的临时装片：滴：，目的是为了保持细胞的9、生物绘图，用细点的来表示各结构的，明亮处细点要点得一些，暗处反之。第九章生物体有相同的结构层次1、植物体六大器官是。属于营养器官的是，属于生殖器官的是。植物的组织主要分为：注意识图（将结构和名称一一对应记忆）A保护组织：具有作用。例如：叶表皮（气孔还可控制）和番茄果实；B分生组织：具有能力；一般位于植物体的生长部位，如根尖、芽等；C薄壁组织：又叫基本组织或营养组织，和有机物（只有含有叶绿体的部位具有制造有机物的功能），例如。果肉中薄壁组织组织只具有营养的作用。D输导组织：运输水分，无机盐(管)和有机养料（管)在植物体的根、茎、叶脉里都有；E机械组织：具有作用；在植物体的根、茎、叶脉里都有。保护组织分生组织薄壁组织输导组织机械组织2、植物体的结构层次：（注意箭头，书写不要忘记）3、人体的外形分为四部分。人体头部和躯干部由皮肤，肌肉和骨骼分别围成和；体腔由分为和两部分。胸腔内有和等重要器官。腹腔有肝脏、胃、小肠、大肠、阑尾、盲肠、膀胱等。腹腔最下部又叫盆腔。人体有四种基本组织：注意识图（将结构和名称一一对应记忆）A上皮组织：皮肤表面和的内表面，起作用；B肌肉组织：有平滑肌、心肌、骨骼肌，，产生；C结缔组织：（营养）、(支持)、(保护)、(连接)，分布；D神经组织：由神经细胞构成，能。上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织4、系统：是由多个有序地连接在一起，共同完成一项或几项生理活动的结构。人体内有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、神经系统。各系统主要在系统和系统的调节下，密切配合协调活动，共同完成各项生命活动。5、人体（动物体）的结构层次：（注意箭头，书写不要忘记）区别细胞、组织、器官：细胞：肌细胞、神经细胞、受精卵、叶肉细胞、表皮细胞等组织：番茄果皮、血液、骨组织、脂肪、肌腱、韧带、西瓜瓤、黄瓜果肉、小肠绒毛壁等器官：皮肤、洋葱鳞片叶、红薯（根）、花生（果实）、马铃薯（茎）、藕（茎）等第十、十一章植物植物类群：由高等到低等依次是：植物、植物、植物、植物、植物(植物)（植物）一、种子植物：用繁殖后代的植物。包括植物和植物。1、被子植物：又叫做植物，例如：常见的树木、花草、蔬菜、水果及粮食等特征：1、具有。2、种子外有包被。花的结构：、、、、（包括蕊和蕊）注意识图（将结构和名称一一对应记忆）花萼：由一朵花所有的构成；花冠：由一朵花所有的构成。花被：和的合称。雄蕊：和（内有，花粉里有）雌蕊：、和（子房内有）经过传粉受精后，发育成，发育成。果实：由和组成果实。一些植物的果皮包括、、，如桃，桃肉是，硬核是。2、裸子植物：例如：等。特征：1、具有，没有真正的和。（银杏的白果是而不是果实）2、种子裸露在外，没有包被。二、蕨类植物：例如：等。特征：注意识图（将结构和名称一一对应记忆）1、具有真正的（茎、根）。2、用繁殖后代。能源物质就是古代植物长期埋藏在地下形成的。三、苔藓植物：例如：等。特征：1、具有的分化，没有真正的，只有根，只起作用。叶片及茎内无组织。2、用葫芦藓：注意识图（将结构和名称一一对应记忆）叶片而，只由构成，不仅能进行作用，还能吸收。茎短小，茎叶都无组织，水分只能依靠叶来吸收。苔藓植物由于叶只有一层细胞构成，容易受到侵害，故可以用于检测环境污染的程度，一般环境污染严重的地区，很少有苔藓植物的分布。四、藻类植物：例如：单细胞的：等，多细胞的：等特征：1、有细胞和细胞的，没有的分化，2、有，能进行光合作用3、用繁殖后代。水绵：淡水藻类注意识图（将结构和名称一一对应记忆）整体：状；整体中的每个细胞相同：状；叶绿体：形、状海带、紫菜：海洋藻类无根、茎、叶的分化，只有根状物和叶状体。有,能进行光合作用。赤潮和水华分别发生在和因水中营养物质过剩，植物过度繁殖导致。藻类植物的作用：提供（70%）提取（海带—褐藻胶，甘露醇，石花菜—琼脂）食用（碘——）净化第九、十、十一、十二、十三章动物动物类群：按照身体有无脊椎骨分为：动物和动物表膜无脊椎动物：（从低等到高等的顺序排列：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物）表膜（一）原生动物：例如：等草履虫：单细胞的原生动物注意识图（将结构和名称一一对应记忆）呼吸：，运动：（旋转前进），进食：，消化：排出不能消化的食物残渣：收集体内多余的水分和代谢废物：和，由排出体外对外界刺激作出反应：腔肠动物：例如：等扁形动物：例如：等线虫动物：例如：等环节动物：例如：等身体由许多环状体节构成。蚯蚓：生活环境：的土壤，食物：土壤中的有机物或者地面上的碎叶体形：细长状（减少钻土的阻力），许多相似的组成，能灵活自如运动呼吸：，没有专门的呼吸器官。运动：依靠和协调运动对刺激的反应：（有和）辨别前后端的方法：有的一端是蚯蚓的前端（六）软体动物：例如：等生活在水中，身体柔软，用呼吸。河蚌：贝壳：由的分泌物形成，起保护作用；外套膜：能够分泌，形成珍珠；呼吸：，运动：节肢动物：例如：等在动物界中种类最多、数量最大、分布最广。身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角分节。昆虫：家族兴旺发达，分布广泛，繁殖能力强，占整个动物总数的。主要特征：①身体分为三部分。②头部有，，。③胸部有。蝗虫：体表覆盖，具有的作用，更适应陆地生活，不能随身体而长大，所以有现象。注意识图（将结构和名称一一对应记忆）触角：具有和的功能复眼：视觉器官，单眼：只能口器：式（蜜蜂：嚼吸式；蝶：虹吸式；蚊：刺吸式；蝇：舐吸式）前足和中足：，后足：前翅：革质，作用，后翅：膜质，利于（扩大活动范围）_______：呼吸，气管的开口是。脊椎动物（从低等到高等的顺序排列：）鱼类：鲫鱼：分部：；靠和的左右摆动产生向前的动力；体形：形，能减少阻力；体表：覆盖，分泌，减少阻力；体色：，是保护色；侧线：是器官，有的作用；鳍：器官，鳍和鳍——平衡，鳍——控制方向；鳃：器官，主要由构成，鳃丝上分布着毛细血管，利于；鳔：充满空气，调节，使鱼体停留在。四大家鱼：（由下往上）。将四大家鱼混合养殖在一个池塘里，可以充分利用水域的立体空间和各种天然饵料多养鱼。（二）两栖动物：例如：青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）、蝾螈等成体生活在陆地，用呼吸，繁殖和幼体在水中，用呼吸。（三）爬行动物：例如：蜥蜴、壁虎、蛇、龟、鳄鱼等体表具有，可以减少体内水分的散失，体温，变温动物，有的习性。（四）鸟类：例如：鸵鸟、企鹅、鸡、鸭、鹅、孔雀等分类：根据其运动情况分：①鸵鸟类：原野中奔跑，失去飞翔能力②企鹅类：善于水中游泳或雪地滑行③现代绝大部分飞行鸟类主要特征：被覆、前肢变、具角质、用呼吸、辅助、体温恒定、生（硬壳）。家鸽适于飞行生活的特点：外部形态：①身体呈型（减小空气阻力）②体表覆盖（分为（飞翔）和____（保温））③前肢变成。内部结构：（1）骨骼肌肉：骨片，长骨，尾椎骨（骨骼轻）；胸骨很且，两侧附着发达的。（2）消化系统：食量，消化能力（为空中飞行生活提供足够的）①角质的喙内无（减轻体重）②嗉囊（食物）③腺胃和肌胃（有发达的肌肉，与吃进来的砂粒一起磨碎食物），④小肠长（有利于食物），⑤直肠（不贮存粪便，减轻）呼吸系统：用呼吸，辅助呼吸（双重呼吸：一次呼吸，次气体交换。气体交换的场所：）气囊的作用：①呼吸②减小身体的比重③减少内脏器官间的摩擦④散发体内过多热量（4）循环系统：心脏腔，循环系统完善，体温（5）生殖方式：（卵有坚硬的外壳起保护作用）保护鸟类资源：首先做好护鸟宣传工作（举办讲座、标本展览、组织野外观鸟、建立爱鸟护鸟网站等），其次为鸟类提供适宜的生存和繁育的环境（人工巢箱、饲养台等）（五）哺乳动物分类：①卵生：=2\*GB3②有袋类：=3\*GB3③胎生哺乳类生活环境：①水中：鸭嘴兽、海豚、鲸鱼等=2\*GB3②空中：=3\*GB3③陆地主要特征：体表、体腔具、心脏腔、体温恒定、用呼吸、胎生哺乳。心脏四腔：血液循环和输送的能力较强，有利于维持体温的。胎生哺乳的意义：提高，更好的适应外界的生存环境。家兔：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾。体表被，分为（保护）和（保温）。适于跳跃的特点：前肢，后肢；适于植食性生活的消化系统特点是：门齿、臼齿发达；小肠很长，盲肠。第十三章土壤里的微生物土壤里的微生物主要有等细菌：生物圈中数量，分布，占土壤微生物总量的70%-90%。个体十分微小（直径1微米左右），用高倍显微镜或电子显微镜观察。1、形态：球形、杆形、螺旋形（对应有三种类型的细菌：）2、结构：单细胞；由、、、（拟核（含有DNA））等组成，有些细菌具有荚膜（保护）和鞭毛（运动）注意识图（将结构和名称一一对应记忆）3、营养方式：细菌没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活（养（腐生或寄生）生活）4、繁殖方式：一般进行生殖；繁殖速度快放线菌：是一种特殊的细菌，生活在土壤中1、形态：放射状分枝的2、结构：细胞内没有，菌丝内无菌丝：菌丝（生长在营养物质中，吸收营养）菌丝（生长在空气中，发育到一定阶段顶端形成孢子丝）丝（生长到一定阶段产生孢子）3、营养方式：4、繁殖方式：繁殖真菌：包括、和等。主要特征：菌体大都由构成，没有根、茎、叶，细胞里没有叶绿体，不能进行光合作用，只能进行养（腐生或寄生）生活，成形细胞核，繁殖。（1）酵母菌：单细胞菌结构：生殖方式：生殖和生殖营养方式：养。在有氧的条件下，能将葡萄糖分解为，在没有氧的条件下将葡萄糖分解为。（可以用于等）（2）霉菌：在的环境下生长，包括和等。青霉：菌丝内横隔，细胞，直立菌丝的状分枝，的孢子，成熟的孢子是色。匍枝根霉：菌丝内横隔，细胞，直立菌丝的顶端膨大成，成熟的孢子是色。（3）蘑菇：大型菌，由集合而成。生活（主要是腐生），依靠繁殖后代。地上部分结构：、（内有）。地下部分：。菌盖菌盖菌褶菌褶菌柄菌柄营养菌丝营养菌丝微生物与人类的关系：①作为分解者参与自然界（将有