4.1《修辞立其诚》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册

修辞立其诚——张岱年

仙桃市第一中学朱旭现在很多学生写出的文章总感觉不能打动人，其中一个重要原因就是没有真情实感。写文章时常常东拼西凑，生编硬造，千篇一律，给人似曾相识之感。那么，如何才能改变这种现状呢？

孔子说：“修辞立其诚。”“修辞”就是修饰词句，是写作。“立其诚”就是写文章要实在、诚实，写真话，抒真情。由此看来，文章能打动人的第一要务就是要有真情实感，要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现。导

入1.梳理文章论证思路,理解文本论述的严密逻辑性,了解各段之间的紧密联系。2.学习文中举例、引用等论证方法,体会文章严谨准确、简易朴实的语言特色。3深入理解作者观点的社会现实意义,从中得出对自己的启示。教学目标：01知人论世

知人论世张岱年(1909-2004),字季同,别署宇同，河北献县人。中国当代哲学家和哲学史家,被学界誉为“国学大师”。张岱年的学术研究有三个方面:一是中国哲学史的阐释,二是哲学理论问题的探索,三是文化问题的探讨。张岱年著述丰富,硕果累累。主要著作有《中国哲学大纲》《真与善的探索》《中国伦理思想研究》《中国古典哲学概念范畴要论》等,有《张岱年全集》(八卷本)行世。

1995年，86岁高龄的张岱年回忆起一生中几个难忘的“第一次”时说:“最有意义的第一次是1945年8月15日听到日本投降的消息……这是平生感到最快乐的第一次。”这其中包含着诸多亲历的苦难和辛酸，包含着对抗战胜利的殷切期盼，包含着对中华民族复兴的坚定信念。张岱年在《八十自述》中说:“我少年时期，对于民族危机感受极深，痛感国耻的严重，于是萌发了爱国之心，唤起了爱国主义的激情。深知救国必须有知，于是确立了求真之志，培育了追求真理的热诚。自审没有从事政治活动的才能，于是走上了学术救国的道路。”在这条道路上，张岱年始终把对哲学理论、中国哲学史和文化问题的研究同中华民族的伟大复兴联系在一起。典型事迹C

写作背景本文写于1992年。当时，中国市场经济蓬勃发展，然而人心浮躁，甚至一些学者文人也因生活所需，急功近利，言辞浮夸。张岱年有感于此，写了《修辞立其诚》一文，呼吁作文、为人都要“立其诚”。C

常识博览•拓宽视野学术论文（1）概念：学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际取得新进展的科学总结，用于学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。简而言之，学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。C

（2）分类：按研究的学科，可分为自然科学论文和社会科学论文；按研究的内容，可分为理论研究论文和应用研究论文；按写作的目的，可分为交流性论文和考核性论文。

（3）特点：科学性、创造性、理论性、平易性、专业性、实践性。常识博览•拓宽视野学术论文

C

02速度文章，理清行文思路

①首先，文章中指出……问题（针对……现象），提出中心论点……，用……论证方法加以论证②接着，提出分论点1……，用……论证方法加以论证。③然后，提出分论点2……，用……论证方法加以论证。④最后，得出结论……分析论证思路/分析议论文结构【答题模板】行文思路教学目标：第1段：首先提出文章中心论点——“修辞立其诚”是发言著述写文章的一个原则，概述“立其诚”的含义。第2-6段：接着具体阐述“立其诚”的三层含义：名实一致、言行一致、表里一致。第7-8段：解释为什么要“立其诚”，因为“立其诚”符合唯物主义原则。第9—10段：阐明如何“立其诚”，指出要“立其诚”就要端正学风，要说真话、讲实话。第11段：总结全文，再次强调立其诚是唯物主义的原则，对科学研究有重要的作用。答案：①采用层进式论证结构，大致遵循“立其诚”“是什么-为什么-怎么办”的思路；中间也有并列式的结构，如“立其诚”的三层含义。②多引用论证方法，文中引用了《易传•文言》《管子•心术上》《汉书•儒材传统经典著作中的语句，有力地证明了论点。

1.概括分析文章在论证上有哪些特点？

C

①中心论点②“修辞立其诚”的三层含义【是什么】名实一致言行一致表里一致③“修辞立其诚”的重要性【为什么】④如何做到“立其诚”【怎么做】⑤总结【总分总】并列式小结：03文本精读

C

“修辞立其诚”出自《易传·文言》：“君子进德修业。忠信所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。”（1）“修辞”就是修饰词句，是写作,发言、著论、写文章、做人做事；（2）“立其诚”即坚持真实性。名实一致，言行一致，表里一致。其中的关键概念是“诚”。解读标题作文、为人都要说真话、讲实话，表达自己的真实情感1.文章将“立其诚”的含义概括哪三点？应如何理解？答案：作者认为，“立其诚”应包括：“名实一致”、言辞或命题与客观实际的一致；“言行一致”、理论与实践一致，思想与行动一致；“表里一致”、即心口一致，口中所说的与心中所想的应该一致。

C

答案：哲学与科学的目的在于追求真理，追求对于世界的正确认识。首先，正确认识客观世界应力求避免主观因素的干扰；其次，发挥主体性，应以认识的客观性为前提。2.从文中看，应如何认识客观世界？C

3.“修辞立其诚”最起码的要求是什么？怎样才能做到这一点？

答案：文中强调，把自己的真实见解表达出来，应是“修辞立其诚”的起码要求。人们把自己的真实想法隐藏起来，这是由复杂的不正常的社会关系造成的，这种不正确的人心的扭曲必须改变，而改变的方法就是说真话、讲实话。C

4.作者引用《心术上》中的名言主要是为了说明什么道理？答案：引用这段话是为了说明认识外物要尊重其客观性，力求避免主观因素的干扰，尽量排除主观因素对认识的影响。C

5.文章倒数第三段引用《汉书•儒林传》中的话，表明了作者怎样的观点？答案：作者反对“曲学阿世”，指明这种做法违反了追求真理的学术宗旨，说明“修辞立其诚”应是端正学风的首要准则，号召大家要遵行这一社会主义的基本原则。C

04论证方法

C

本文主要论证方法引用论证旁征博引，深入浅出

在文章中，为了证明自己的观点，作者运用了大量的典籍内容。如《易传·文言》《管子·心术上》《汉书·儒林传》等传统经典著作中的语句,有力地证明了论点。但在引用之后，又用浅显的文字加以说明分析，让人感受到经典的力量，又深刻地理解了内涵。

C

议论文的结构并列式层进式对照式几个分论点之间关系等同。后面的论证是在前面论证的基础上进行的，各层次的前后顺序有严格的要求，不能随意变动。在本论部分选用论据进行对照比较。知识链接C

①思路清晰,说理透彻。文章思路清晰,总体按照提出问题一分析问题一解决问题的思路结构文章。分析问题时,则采用层进式的论证结构,层层深入地分析阐述。先阐述“立其诚”的三层含义,再阐述学术上“立其诚”的问题,阐述学术上的“立其诚”问题,又先从学术的目的谈起。这样就一步步引领读者理解了文章的中心论点②详略得当,注重实录。引证法是本文的一个显著特点,显示了作者广博的学识。作者在引用古文献之后,接着就对文献加以解释。如文章第7段引用了《心术上》的一段话:“因也者,无益无损也。因也者,舍己而以物为法者也。”这段话比较难理解,作者解释说:“这是说,在认识外物的时候不要对于外物有所损益,力求认识外物的本来面目。”这就让读者容易理解了探究本文的写作特色，简要结合文本分析。C

本文基于“诚”这个核心概念进行阐释，就“立其诚”的三层含义，由修辞到为人，展开了深入的思考和阐述，进而运用唯物主义观点，对“立其诚”方面存在的问题作了分析和批判，强调做人要“端正学风”、“说真话、讲实话”，具有深刻的现实意义。文章小