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文档简介
内蒙古赤峰市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).正确、美观地书写下面的词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”
(1)牧童发笑的原因是两牛相斗时,力气用在角上,尾巴________,现在这幅画上的牛却是________。
(2)我们应该向牧童学习________的精神。2).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。1.________
2.________
3.________
4.________
5.________3).填一填。
柳公权是________代著名书法家,他的楷书用笔方圆并施,点画________,结构精妙。人们常说的“颜筋柳骨”之“________”,即形容其书法________,骨力遒劲。《________》是其楷书代表作之一。4).在下列句子空白部分加上标点。
(1)走了许久____远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子____河____牛羊多起来____也看到了马群____隐隐有鞭子的轻响____
(2)____我们这个地球太可爱了____同时又太容易破碎了____这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹____5).结合语境,补充句子。
(1)从《伯牙鼓琴》中锺子期的这两句话:“善哉乎鼓琴,________”“善哉乎鼓琴,_________”可以看出,他是伯牙的知音。
(2)国家兴亡,匹夫有责。李纲的“祖宗疆土,______,不可以尺寸与人”,曹植的“捐躯赴国难,_________”就是有力的证明。
(3)乡下有美景,王安石带我们欣赏“_______将绿绕,两山排闼_____。”田园风光;乡下人好客,孟浩然带我们体验“故人具鸡黍,________。”友人的热情;辛弃疾笔下的乡下月夜“稻花香里说丰年,___________。”更是另有一番景致。
(4)希望之路是走出来的路,是实践出来的路,正如鲁迅先生所说,“其实地上本没有路,走的人多了,___________。”而这探索实践的过程注定是困难重重的,我们要有“红军______远征难,万水千山_______”的革命乐观主义精神。
(5)根据语境,把下列三个句子填入(填序号)语段中的横线处。
①地是一天一天地高起来。②山是一天一天地变丰满。③河是一天一天地变宽变深。
草长,树木长,_______。稻秧长,甘蔗长,_______。水长,瀑布长,_______。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).2.下列加点字注音完全正确的一项是()A.窥望(kuì)
沮丧(jǔ)
颓然(tuí)B.昼夜(zhòu)
笨拙(zhuó)
咆哮(páo)C.凛然(lǐng)
倾听(qīng)
揪出(jiū)D.花蕾(lěi)
慷慨(kǎi)
参差(cēn)2).下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(
)。A.拘束(sù)
屹立(yì)
津津乐道(jīn)B.恩赐(cì)
缀满(zhuì)
狂风怒号(háo)C.笨拙(zhuō)
疙瘩(gā)
悬崖峭壁(xián)3).下面这段话表达的主要观点是(
)我们用口罩来抵御病毒的侵害。口罩虽然能在一定程度上保护我们的身体不受侵害,却有一个缺点——难以被自然降解。据科学家估算,一个口罩在环境中降解可能需要400至500年,因此,我们绝对不能因为疫情,就忽视了口罩对环境的污染。口罩合理处置,是我们每个人都应该重视的事情。A.我们用口罩来抵御病毒的侵害。B.口罩能保护我们的身体不受侵害。C.我们应重视口罩的合理处置。D.口罩难以被自然降解。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).仿照例句(写人物说话时,不用“说”字),把这段话补充完整。
例:清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”
王老师宣布了“校园戏剧节”各班可以报三个节目的消息,同学们____________,我和同桌____________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把词语和正确的解释连起来。
无能为力
远大的理想,宏伟的志向。
雄心壮志
形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。
天高地阔
指对某事没有力量来完成。
兴致勃勃
形容无拘无束的自然生活。2).将题目补充的部分与相应的材料连起来。
一件让我________的事
难过
“我”轻松地解决了爸爸的一个难题,爸爸直夸“我”
自豪
“我”弄坏了教室里的音箱,却把责任推给了别人
后悔
“我”心爱的小狗不见了,怎么找也找不着
高兴
经过努力,“我”获得市演讲比赛的冠军
得意
过生日时,大家送“我”很多礼物评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子捧列成一段连贯通顺的话,在括号里填上正确的序号。
(
)春天的日子来临,它便会生长出许多小草,甚至开出一些小小的花朵,招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。
(
)在南国的时候,我的窗前有那么一块低洼的草地。
(
)于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船,来到草地那片水洼子上,启航他们的小小的梦想。
()但是在五月的时节,就会有一场场的雨水降临,雨水把草地旁的冬青树洗得很绿,那种很清凉的绿,并且注满整个草地。
()许多小孩子们,很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。2).排列句子顺序。
()鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞,鲜血和洞水淌在他的心上。
()鲁迅学医期间,有一天,看了一场日本电影。
()于是,他决定弃医从义,要用笔和墨来参加战斗,唤起民众,改变国民的精神。
()日本人残杀中国人的场面通过镜头,逼真地出现在眼前。
()这时,他深深地意识到,医学并不能拯救中国。
()鲁迅再也看不下去了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).马尔科在轮船上结识了一位善良的伦巴第老人。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).对比阅读。送元二使安西
别董大
渭城朝雨渑轻尘,
千里黄云白日曛,客舍青青柳色新。
北风吹雁雪纷纷。劝君更尽一杯酒,
莫愁前路无知己,西出阳关无故人。
天下谁人不识君?1.这两首诗都是古人送别诗(题材)的代表作。《送元二使安西》的后两句中“_____”字表明了酒已经劝了多次,喝了多杯。“劝”字委婉地表达了诗人______________的思想感情。
2.《送元二使安西》中的第二句点明了描写的季节是______,从“_________”可以看出来。《别董大》中第二句点明了描写的季节是_____,从“____、_____”等词语可以看出来。
3.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”中的一个“______”字,表明酒已劝了多次,喝了多杯。读了这两句诗,我们仿佛看到诗人一边劝酒,一边说:“___________________________。”
4.下列说法不正确的一项是(
)。A.两首诗都是送别诗。B.两首诗都运用了借景抒情的写法。C.两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。D.《送元二使安西》情感虽带惆怅,却不悲伤;《别董大》情感豪迈、乐观。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作百花园
因为雾霾天气,教育局不得不叫停全市中小学户外运动。请你调查了解雾霾天气形成的原因与危害,给环保部门写一份防治雾霾天气的倡议书。注意倡议书的格式。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读①老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。②下课后,眼巴巴看别的同学重新开战,玩得欢,不禁沮丧得要命,便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠,希望老师能像往常一样,把没收的东西扯散了,随手扔出窗外。③蹲着身子,瞪大眼,可一无所获,正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。④我也凑过来,一探头,咦,看见了什么?⑤只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一样。⑥于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。⑦方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。1.
文中写了关于老师的两件事,请加以概括。
___________________
2.通过加点的词语你知道了什么?
双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。
_________________
3.“方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有”,这句话中我怨恨和沮丧的是:_________怨恨和沮丧会化为乌有的原因是:____________
4.第3和第6自然段都运用了(
)和(
)描写,从中可以体会到我的心情从(
)变为了(
)。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).张亮给李涛的“毕业赠言”中写道:“面向未来,愿你坚定理想,“shǐ”志拼搏!”张亮“shī”字混淆了,不知写哪个。下面是从《新华字典》查到的几个“shī”字,应选哪一项?把它选出来。在词语里的意思是什么?用“√”表示。2).给加点的字选择正确的解释,将序号填入横线上。
绝:①断;②完全没有了,穷尽;③独一无二的,没有人能赶得上的;④极,最;⑤气息终止,死亡。
(1)在这个与世隔绝的地方,竟然有这么美丽的奇观。_____
(2)篮下转身跳投是姚明的独门绝技,十拿九稳,无人能出其右。_____
(3)每当夜
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