主题之文化自信（传统文化·民风民俗等）-2025年高考语文常见主题作文三段式写作指导

三、文化自信

主题01传统文化

1.开头：

“浮香绕曲岸，圆影覆华池。”莲花芳香迷人，荷叶碧青醉人，好一个人间仙境！可谁又

想过，这一片盛景之下的荷花根一一藕，没有根的支撑，何来赏莲这一风雅趣事呢？

过渡：

日常生活中，藕也为人们的美食文化添上了浓墨重彩的一笔，在我的家乡，用全藕宴招待

客人是常有的事。

结尾：

四个圆子很快就吃完了，加了藕粉的汤，有点粘稠，看上去很通透，配上桂花蜜，使原本

没啥味道的汤增添了一丝甜蜜。喝完最后一口汤，刹时感到心里有点空，店主大叔说：“越来

越少的人喜爱传统小吃，大家都喜欢吃西式快餐、牛排之类的，哎！”是啊，人们忘了根，跟

时尚、追流行、爱洋风，但是我相信靠我们的努力一定可以寻回根的！

适用主题：传统文化美食文化

2.开头：

中华传统文化中，有诗文之雅趣，有曲乐之悠扬，有对联之巧妙。而我最喜欢的，是写意

的国画，那是视觉上的享受，更是心灵上的净化。

过渡：

初遇国画是在一次美术展览会上，画的内容已经记不清了，只记得看到那幅画时，我只觉

很美，美得让人移不开目光。也是从那次展览开始，我也开始了我学习国画的历程。

结尾：

每次画画，我的心情都不同，但每次画着画着，我的心情都渐渐归于同一种，那就是平静。

国画之于我，像是一位无话不谈的朋友，同享快乐，共担痛苦。这或许就是文化的力量。

适用主题：

传统文化国画

名师点评：

开门见山，简洁明了。衔接自然，内容丰富。结尾直抒胸臆，表达自己对国画，对传统文

化的热爱。

3.开头：

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧

里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是我生活中不可缺少的一部分，它不仅使我的生活

中充满了乐趣，还使我增长了见识。

过渡：

“开卷有益，读书好处多”，这是自古以来人们的共识。在知识的山峰上，登得越高，眼

前的景色越壮阔。知识是人类通向文明和发展的唯一途径。名著是前人劳动与智慧的结晶，它

是我们获取知识的源泉，我们要让自己变得聪明起来，必须多读名著，读经典名著。

结尾：

读古诗词让我懂得了珍惜时间：“少壮不努力，老大徒悲伤”“莫等闲，白了少年头，空悲

切”，这些诗句让我深深懂得了从小努力学习的重要性。古诗词还让我懂得了做人做事应该不

怕挫折：“野火烧不尽，春风吹又生”，让我感到生命的顽强；“咬定青山不放松，任尔东西南

北风”教育我遇事应该顽强拼搏，不怕困难。诗词陶冶了我的情操，塑造了我的心智，提升了

我的品性，增加了我的见识，现在，我把这份收获的喜悦分享出来，希望大家也能和我一样，

走近诗词、爱上诗词、用诗词滋养性灵。

适用主题：古诗词传统文化

4.开头：

岁月时光静好，氤氯了朝夕过往，窗边的夏花盛开得热烈而奔放。笔熟练地在黑墨白纸间

游走，走过少年的漫漫心路，只因追梦的路上有你相伴，才无畏于漫漫的风雨路途，才让稚嫩

的生命得以真正地成长。

过渡：

将毛笔饱蘸甘苦的泪水与幸福的笑容，在宣纸上肆意挥洒，书写出我的精彩。黑与白，并

不单调，他铺开了漫漫人生路。幸好有博大精髓的书法相伴，我在风雨兼程的路上并不孤单。

结尾：

经过经年的苦练，我不仅完全摆脱了初学的僵硬，更能写出飘逸洒脱的书法字来。过程虽

然很苦，但熬过了最初的苦之后，收获的一定是收获的甜。我常常想，毛笔熟练地在黑墨白纸

间游走，多像我走在书法追梦的路上啊。谢谢你，书法，带我领略你的博大精深、魅力无限,

伴我前行在追梦的路上。

适用主题：追梦传统文化书法

5.开头：

彭丽媛说：“传统文化是我的精神食粮。”生于斯，长于斯，浑金璞玉，天然美质。文化盛

宴，浸了你的魂，摄了你的魄，卒成丰富的内在。是的，文化是我一生的行囊。

过渡：

文化熏陶渲染、陶冶心性，养育情怀。情感丰富来源于文化的底蕴。正如古语“玉在山而

草木润，渊生珠而崖不枯”。恰似朗月清风，不知不觉文化融在了品性里，成为一生的底色。

结尾：

腹有诗书气自华。今生今世，定要和骨子里的文化白首相依，不离不弃。而罗素感概“参

差百态乃幸福本源。”那就和鲜活的文化一起，幸福到老，行囊永恒。

适用主题：传统文化底色文化熏陶

主题02民风民俗

1.开头：

又是一年春。还是单层的玻璃杯，还是捧至手掌欲灼的沸水，还是在杯口曼妙升腾的袅袅

水雾。虽不嗜茶，但杯底总要密密地铺一层。经春，历夏，过秋，开冬，复春，恍然一载轮回。

说来本该配一套品茶的器具，但又唯恐操作不当，失了该有的礼节和章法，浊了重要的口感和

韵味，反而误了茶的本意，索性抛开庞杂的条框，单纯地饮与尝。

过渡：

复呷，弥漫嘴中的香，在一次次下咽后，被苦涩替代。虽说是苦，却又让人不舍与期待。

放下心中多余的遐想，将目光停留于此刻。柔和的时光，平稳安详，如茶如人。

结尾：

茶香，过多的缀言或是其他表述，都无法凸显“香”字所突出的口感和韵味。三四泡，味

已尽。韵弥口中，意聚心头。让茶香走进心灵，让茶香领着灵魂走进一个又一个心房，去体会

他们如饮茶般淡泊优雅的生活瞬间，去感受他们如茶香一般清新单纯的内心。

适用主题：民风民俗茶香礼节

2.开头：

就这样，埋下一颗种子，埋下一颗传承中华文化的种子。后来的后来，它终会开出绚烂的

花朵，开出令我们引以为豪的花朵。行走在老街，匆匆的脚步叩响了石板铺砌的街道，两旁是

鳞次栉比的老店，砖雕木刻的窗根门楣，斑驳泛白的墙面，又似留下一年又一年的印记。

过渡：

如今随着时代的变迁，年轻人开始不再满足于这种午后悠闲时光，传承人也可以用“青黄

不接”来形容，传统文化在多元文化的冲击之下节节败退，这些古老的民俗文化渐渐被世人所

遗忘，故而退出历史的舞台。其实，民俗文化是一个重要的载体，是中华传统文化的结晶。这

不仅是几代人的生活记忆，更是一个时代的文化记忆。

结尾：

我不禁庆幸自己当时的好奇，因为好奇才让我领略到了之前从未看到过的艺术形式，才在

我心里埋下了这颗传承中华文化的种子。现代文化固然深受年轻一代追捧，但传统文化更值得

我们去传承。就让这颗种子慢慢成长，终有一天，中国传统文化的精华和精神，定将焕发新的

生机和活力。

适用主题：传统文化木刻文化记忆

2.开头：

沧海霁月，落崖惊风，身处灯红酒绿的都市中，蓦然回首，多年前的一份约定涌上

心头----

过渡：

烟雨江南，如梦似幻，我百无聊赖地坐在石阶上听雨声，不曾想被突如其来的戏腔

所惊扰。吴侬软语咿咿呀呀诉说着千年繁华，不由得让人合上双目，用心聆听。

结尾：

终于到了正式演出的日子。戏曲声婉转悠扬。站在台上，我时刻保持着微笑，无时

无刻不注意着声调吐字。当最后一句吐出时，我长舒了一口气。朦胧间，眼前仿佛出现

了一幅画面：老妇人与小女孩，刻字的青石板……

适用主题：传统文化戏曲

4.开头：

我国地大物博，地方文化也各具特色，呈现百花齐放之势。其中，方言体现得最为明显，

也成为一种身份识别的“符号”。然而，随着普通话的推广，方言的使用频次也有所下降，尤

其是“90后”“00后”，他们对方言更为陌生了。

过渡：

一句句方言，连缀着很多人关于故乡的记忆。在长期的使用中，方言早已衍化为一种身份

识别的“符号”，成为拉近人们情感、凝聚文化认同的重要媒介。在急遽变化的全球化与城市

化进程中，如果方言与故乡的过往一并凋零，乡愁也就成了无根的浮萍。无论是从情感传承的

角度，还是从文化传承的角度考虑，方言都应当受到保护。

结尾：

留住方言，留下乡音，才能更好地震续乡愁的记忆。别让“少小离家老大回，乡音未改鬓毛

衰”的场景只存在于诗词中。

适用主题：传统文化方言

5.开头：

一场大雪下了多年,银装素裹的大地一片沉寂。忽然，恰似柳絮因风起,干树万树梨花开一

一柳絮是真的柳絮，梨花是真的梨花，拨雪，春来，绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。这花红柳

绿，莺回燕喉，便是传统文化的春天。拨去大雪，迎来阳春一一我们便是〃拨雪人”的千千万万

分之一。

过渡：

拨雪寻春，寻找中华民族优秀传统文化与现代生活的连接点,要拾古人之牙慧,汲取思想力

量,古为今用。

结尾：

我们这一代青年要做〃拨雪人〃，让传统文化走入现实生活,给满地鸡毛的琐碎带去明月清

风之照拂；一手牵传统一手挽时代，让传统智慧继续发光发热，在满地泥泞的迷途开拓大道通

衢之前路。

适用主题：拨雪寻春传统文化

主题03文化自信

1.开头：

有一种光华，照耀着中华民族的精神家园；有一种火焰，跃动在民族灵魂的崇山峻岭；有

一种信仰，沉潜于华夏儿女的心灵汪洋。它使我们在风暴来袭时相然不动；让我们在穷困潦时

淡然沉静；助我们在众人耻笑时襟怀磊落；促我们磨砺自己那一柄寒光灼灼的宝剑，嗅得苦寒

后那沁人心脾的芬芳……它就是自强。

过渡：

自强，是对命运不公的抗争，是敢于向命运挑战的勇气，是大喊一声“我命由我不由天”

的自信。

结尾：

三千里江山，不畏风狂，不惧雨骤，不怕潮涌，不惊栗于寒霜雷电，之所以全无畏惧，是

因为这江山内里，是血性，是刚强，是坚硬的骨，是不屈的魂，是自强不息之精神！为了家园

的美丽，为了祖国的强盛，让我们传承这中华之精神，在心中燃起自强的火炬，去战胜一切艰

难困苦，去追逐自己的精彩人生！

适用主题：文化自信自强

2.开头：

文化是一个国家、一个民族的灵魂。北京冬奥会上，处处都充满着丰富多彩的“中国风”

元素，从冬奥吉祥物、冬奥体育图标到冬奥场馆的构思设计，再到奖牌、制服的精巧设计，无

不折射出中华文化之美和中华儿女的文化自信。

过渡：

在奔向民族复兴的大道上，只要不断坚定文化自信，震续文化传承，守住中华民族的“根”

与“魂”，并坚持创造性转化、创新性发展，全面建设社会主义文化强国，就能不断铸就中华

文化的新繁荣、新高地。

结尾：

“各美其美、美美与共、天下大同”。中华文化自信，跨越时空，历久弥新。置身于世界

舞台的中央，让我们以冬奥为媒，以文化为桥，“秀”出冬奥“中国风”，讲好中国新故事，让

中华文化诗意绽放！

适用主题：文化自信文化传承

3.开头：

2022年冬奥赛场上，中国元素的巧妙融入，让中华传统文化再一次成为世界关注的焦点。

而这一荣耀的背后，反映出中华民族坚定的文化自信；中国元素让世界惊艳，表现出中国与世

界文化的融合。

过渡：

历史是厚重的，大浪淘沙，总会留下美丽的珍贝；文化既有形又无形，衣食住行，无不沉

淀着传统的基因。文化兴则民族兴，文化自信则民族自信。当今中国，实现了经济的飞跃发展，

文化层面也展示出繁荣景象。

结尾：

中华上下五千年历史和文化，在时间的蚌腹里，打磨出一颗颗璀璨珍珠。我们相信，将这

些珍珠融入世界文化的海洋里，一定会绽放出更加灿烂的东方魅力。让我们坚持文化自信，一

起走向未来！

适用主题：中国元素文化自信

4.开头：

“文化自信是一个国家，一个民族发展中更基本，更深沉，更持久的力量。”文化兴则国

运兴，文化强则国家强。中国高科技领域命名的“神舟”“嫦娥”“玉兔”“鹊桥”“天宫”“墨

子”“鸿雁”“悟空”等都来自中国传统文化经典。这些名字的背后让我们感受到了来自传统文

化的魅力和自信，更看到了中国精神的希望和力量！但是，我们也应该看到，城市山寨建筑洋

地名比比皆是，洋节日节节攀升。这严重阻碍了中华优秀传统文化的传承和弘扬，之所以出现

这种情况，根源就在于文化自信的缺失。因此，要彰显中国魅力，需要下大力气培育文化自信。

过渡：

培育文化自信，要突出“新”，创新文化传播形式。苟日新，日日新，又日新。进入互联

网时代，文化传播形式也要与时俱进，充分借助“互联网+”的手段，让文化传播更能够吸引

年轻人的注意。

结尾：

从体验传统庙会到紫禁城里过大年，从《国家宝藏》热播到《流浪地球》票房破纪录，这

些无不体现出国人对中华文化的自豪和骄傲。未来已来，将来已至。培育文化自信，需要突出

“新”“精”“好”，唯有如此，才能增强文化软实力，保住中华之根，民族之魂。

适用主题：文化自信文化传播创新

5.开头：

中国的载人飞船叫“神舟”，探月工程叫“嫦娥”，首辆月球车叫“玉兔”，月球探测器的

中继卫星叫“鹊桥”，载人空间站叫“天宫”，量子科学实验卫星叫“墨子”，全球低轨卫星系

统叫“鸿雁”，暗物质粒子探测卫星叫“悟空”……这些名字的背后让我们感受到了来自传统

文化的魅力和自信，更看到了中国精神的希望和力量！

过渡：

守正中华文化的核心，即在整合优势资源，利用卓有成效的保护方式，积蓄博大精深的文

化软实力，成为我们文化自信的坚实基础和突出优势。创新时代精神的“外壳”，找准宣传突

破口，认清差距不足短板，探索新模式、新业态。内化于心、外化于行的文明态度是发展传统

文化的力量之源。

结尾：

一位诗人曾说过，“向着月亮出发，即使不能到达那儿，你也会落入繁星之中”。中华文明

的发扬，如同历史长河的两岸，源远流长需要两者支撑，缺了一角都会使民族传承之河断流干

涸。在传承中育新机、在创新中开新局，与时代精神共鸣，与发展同频共振，共同服务文化的

新任务、新使命，真正实现中国的文化自信。

适用主题：文化自信文化魅力

主题04文化传承

1.开头：

文运与国运相牵，文脉与国脉相连。文化是一个民族的根和魂，总书记强调“不忘历史才

能开辟未来，善于继承才能善于创新，只有坚持从历史中走来，从延续民族命脉中开拓前进,

才能做好今天的事业”。因此，我们要坚持文化传承与创新，坚定文化自信，凝聚中国力量，

走向全面现代化，走向中华民族的伟大复兴。

过渡：

坚持文化传承，不忘历史，吸收精神养料。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必

浚其泉源”，中华民族上下五千年，绵延不绝、薪火相传的中华文明，是中华民族的精神命脉。

结尾：

作为新时代的新青年，我们要勇做时代前进的奋进者、开拓者、奉献者，弘扬中国精神，

凝聚中国力量，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，为

实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗！

适用主题：传统文化奋斗民族复兴

2.开头：

“字字皆居士实录，是则居士诗也”，苏轼将杜甫谆谆教诲刻在笔尖、心头。经典，是中

华民族精神血脉滥觞，五千年而不息的源泉，在隔空对话中，产生心灵共鸣。时代洪流，蕨蕤

方兴，唯有从中国古代优秀作品中汲取精神营养，才可健康生长，明确方向，破浪前行。

过渡：

经典之所以能成为经典，并非作者华美的辞藻吸引眼球，而是其中有感而发的人生哲思,

在不同的时代因素下，仍焕发出磅礴生机。通过读者与作者跨越时空的对话，我们产生心灵共

鸣，抚去思想的蒙尘，坚定向前行进的路。翻开中国古代优秀作品的书卷，我们将在文字中遨

游精神海洋，在教诲中把握初心与使命，其现代价值启迪着每一颗赤热的心。

结尾：

云山苍苍，江水泱泱；复兴之路，山高水长。身为新时代新青年，肩负祖国复兴大任，我

们从“明月松间照，清泉石上流”中获得美的体验，我们从“长风破浪会有时”中汲取思想的

养分，还从“不以物喜，不以己悲”中看清奋斗方向。

抚心灵之尘，指前行方向。愿我们从中国古代优秀作品中汲取''九万里风鹏正举”的力量，

以笃行不怠之态，谱写新时代的华美篇章。

适用主题：传统文化文化传统

3.开头：

从文博场馆里过大年，到非遗大集上买年货，从春晚舞台“青绿舞”，到

火遍各地的国风潮，从“迎客松”笑迎八方客，到“送客柳”盼君一回顾，积

淀数千年的中国味道瞬间便惊艳了世人。由此可见，时光深处的“老味道”，

依然醇厚绵延；传统文化的永恒魅力，已然为巍巍中华注入了青春活力，而将

中华传统文化发扬光大，乃是我们青年人的应有之义。

过渡：

《大学》曾言：“苟日新，日日新，又日新。”言语思辨中也揭示了传统

文化要传承保护，创新发展。正如鲁迅先生所说，“没有拿来的，人不能自成

为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。”从以三星堆出土文物为灵感

的舞蹈《金面》的成功，到将《千里江山图》搬到春晚舞会呈现出《只此青绿》

的惊艳，都说明传统文化既要传承保护，又要创新发展，更需要每个人的努力。

人间自是有青绿，风吹绿柳满关山，传承创新后的传统文化，恰似那插枝即可

成荫的绿柳，一经群策群力的春风吹拂，便可生机勃发，郁郁葱葱。

结尾：

叶嘉莹先生有诗云，书生报国成何计，难忘诗骚李杜魂。吾辈青年当心中

铭记责任，知行合一，齐心协力，弘扬传统文化，共襄时代盛举！

适用主题：文化传承责任担当

4.开头：

且将新火试新茶,诗酒趁年华。看今朝，传统文化掀起国潮，人们在服饰中承袭礼仪，在茶

白戏中体悟茶道之礼，在飞花令中感受诗词之韵……时代风起云涌，传承文化时不我待，作为

中华优秀传统文化的继承者和传播者,吾辈青年应寻古今之连接点,震续中华传统文化。

过渡：

中华上下五千年，历史文化悠久，传承文化应注重文化的基础，让人们对文化认识不断加

深，让中华文化焕发新生。

结尾：

日月乎其不淹兮，春与秋其代序。新时代背景下，中华优秀传统文化与时俱进，大放光彩。

作为传统文化的继承者和传播者，我们应顺时代之势，寻古今之连接点，绘中华优秀传统文化

传承之蓝图。

适用主题：文化传承传统文化

5.开头:

在时光的长河中，我们的中华文化犹如一条波澜壮阔的河流，源源不断，历久弥新。那些

千年前的智慧和情感，穿越时空，与我们共鸣。身为新时代的青年，我们有责任也有义务传承

这份宝贵的文化遗产。

过渡：

传承传统文化，不仅是我们的责任，更是我们的荣幸。因为这份传承，让我们与古人相连，

与历史共鸣。在新的时代背景下，我们要深入挖掘传统文化的内涵，增强文化自信，让古老的

智慧照亮我们前进的道路。

结尾：

身为新时代的青年，我们有责任传承中华文化，有信心将其发扬光大。让我们携手共进,

让传统文化在新时代焕发出新的光彩。千年文化，传承有我，传承有你，传承有我们每一个人。

适用主题：文化传承传统文化

主题05文化创新

1.开头：

数学家丘成桐认为中国古典文学深深影响了他做学问的气质和修养，物理学家杨振宁也认

为，国学基础为他在物理学上的发现提供了灵感，这说明优秀传统文化对科学研究、国家发展

都有重要意义。文化兴则国运兴，文化强则民族强。我国五千年的历史文化积淀正是实现文化

强国的最佳途径。传承优秀文化不仅能感受到“弦歌不辍”的传承，激起“思接千载”的心绪，

体味“品类之盛”的生机。因此，我们要以弘扬优秀传统文化为基石助力文化强国实现。

过渡：

弘扬优秀传统文化需要加强创新文化表现形式。科技的力量日新月异，文化的魅力历久弥

新。传统文化的再生需要文化自身的创新。

结尾：

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。在开放和包容的当下，我们应该牢

牢把握住传统文化的根基，在继承和创新中弘扬优秀传统文化，建立完善人才培养机制，创新

传统文化的表现形式，以使其更加贴近当代年轻人的喜好。只有这样，才能更好地让传统文化

散发熠熠光辉，让文化强国的号角吹向中国每一片土地。

适用主题：文化传承传统文化文化创新

2.开头：

在几千年的积淀中，传统文化早已浸入了我们的魂，在不知不觉中融入历史长河，

成为华夏儿女一生的底色。

过渡：

作家冯骥才说：“民俗是一条浩荡大河，只有新的洪流不断注入，才能永远充满活

力。”尊重历史，保持敬畏；守正创新，保持自信；深挖内涵，保持本真。惟其如此，

才能让传统文化活起来，火起来，这是时代的呼声，也是人民的期待。

结尾：

“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”。传统文化之本如同那纤纤生长之苗，虽羸

弱，却生机盎然；亦如那清清始流之水，虽涓细，却历久弥新。坚守传统文化之本，既

要使它保持“清水出芙蓉，天然去雕饰”的风华，又要以日新月异的创造，丰富这活化

传统的工笔画！让传统文化本色在传承中发展，在发展中创新，那么我们的文化自信将

更强，中华文化之灯将更加璀璨夺目！

适用主题：文化传承传统文化文化创新

2.开头：

现实生活中类似“煎饼”的传统文化很多，它们的传承需要现代科技的辅助，才能走得更

远。可以说，传统文化与现代科技相辅相成，各自都有其不可替代的作用与价值，一个都不可

少。

过渡：

传统文化有其独特的优美。当砚台上的墨被研开，墨香顺着空气钻入鼻腔，我不得不被其

儒雅的气息所沉醉；当沾上墨水的毛笔在纸上笔走龙蛇时，一个个汉字从笔下跳跃而出，显现

在纸上，我不得不被优雅的字体所震撼；当捏糖老人用灵巧的双手将一块块麦芽糖捏成一个个

活灵活现的小动物时，我不得不被捏糖的趣味所吸引……传统文化源远流长，在纸上终究是诉

说不完的，它就像一杯老酒芳香四溢，回味无穷。

结尾：

传统文化就像一只小船，而现代科技就像一双木桨。只拥有一只小船，没有木桨，小船将

无法航行；只拥有木桨，没有小船，那木浆便与木棍一样失去了依托。只有同时拥有船和桨,

并且二者相互合作才能并肩向前。

适用主题：文化传承传统文化现代科技文化创新

3.开头：

当今中国，传统文化有些虽然已经消失，但保留了几千年的文化我们要传承下去。

经典在于传承，失去创新的传承将会使文化失去生机与活力。所以，传承文化，重在创

新。

过渡：

创新，使文化富有生机；创新，使文化获得发展；创新，使文化有活力。

结尾：

泰戈尔说：“古老的种子，它生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里

播种。”北京故宫神武门外的角楼咖啡，正是为传统文化的传播营造了一块新的土壤。

适用主题：文化传承传统文化文化创新

4.开头：

宋叔和曾说过：“敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。”这不正是教导我

们在做事情的时候要勇于创新吗？故宫将咖啡与传统文化相结合，通过创新发展，使故

宫角楼富于现代文化气息。随着互联网的普及，短视频这一活泼形式让传统文化走进大

众的视野，通过创新性发展，让更多人了解传统文化，点燃对传统文化的热情。所以，

当我们在传承传统文化的同时，也要不断进行创新，通过走创新之路，让传统文化更具

风米。

过渡：

艾略特曾说过：“假如传统或世代相传的意义仅是盲目地或一丝不苟地因循前人的

风格，那么传统就一无可取。”这就告诉我们不要排斥创新，要不断地进行发展。否则，

它可能会被人们所遗忘，甚至还可能会消失，不被大众所熟知。

结尾：

所以，我们要想弘扬传统文化，就要不断地进行创新，让传统文化更具有风采，焕

发出生机。

适用主题：文化传承传统文化文化创新

5.开头:

古往今来，创新一词贯穿于中华民族发展始终。这是时代发展的标志，更是时代进步的动

力。“创新”一词既适用于工业发展的理念，对于中华文化的发展与传播亦占有重要地位。如

今传统文化频频“出圈”即是创新精神在传统文化继承上的体现。而事实上，传统文化也只有

频频“出圈”，创新地融合现代文明，才能焕发新生。

过渡：

中华文化流传至今，靠的不仅是传承，更是创新。也正是有了这二者的巧妙结合，才使得

包括京剧在内的中华传统文化得以发扬光大，代代相继，永远流传。

结尾：

如果说传统文化是一艘船，那么现代科技、现代文明就像一双木桨。没有木桨，船将无法

向前方航行。文化兴国运兴，文化强民族强。作为中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，

当代青年要担负起发扬传统文化的重任，结合时代要求传承创新，让中华文化焕发出绚丽的新

时代风采和世界魅力。

适用主题：文化传承传统文化文化创新

主题06民间技艺

1.开头：

糖画，大家再熟悉不过了，以糖为材料，以勺子为画笔，以糖稀为墨，只需要一

会儿功夫，各种生动的图案造型就在艺人的手中活灵活现。

过渡：

一个木质的方形小框，上面放一块经过磨制的大理石板，右边有一块圆形木盘，木盘上画

着各种样品的图案，还有一枝可旋转的竹箭。这就是制作糖画的全部工具。

结尾：

我国传统文化表现形式多种多样，艺术形式不拘一格。吃着甜滋滋的糖画，看着各种各样

的造型，我真心喜欢上了这个绝活！

适用主题：传统文化糖画

2.开头：

雨落芭蕉，帘卷西