湖南省张家界市桑植县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题_第1页
湖南省张家界市桑植县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题_第2页
湖南省张家界市桑植县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题_第3页
湖南省张家界市桑植县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题_第4页
湖南省张家界市桑植县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省张家界市桑植县2023-2024学年八年级上学期期末数学试题姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、单选题(每小题3分,共30分)1.化简x2A.x+1 B.x﹣1 C.x D.﹣x2.下列运算正确的是()A.(−5)2=−5 C.x6÷x3.等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为()A.16 B.18 C.20 D.16或204.下列式子是最简二次根式的是()A.4 B.12 C.13 D.0.35.将不等式组x>1x≥2A.B.C.D.6.下列命题为假命题的是()A.三角形的内角和等于180°B.内错角相等,两直线平行C.到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上D.如果a>b,a>c,那么b=c7.如图,在△ABC中,DE垂直平分BC,若AB=6,AC=8,则△ABD的周长等于()A.11 B.13 C.14 D.168.定义新运算f:f(x,y)=yx−yA.0 B.a2﹣b2 C.a+ba−b D.9.已知a,b均为有理数,且a+b3=2−A.a=4,b=3 B.a=7,b=−4 C.a=4,b=4 D.a=7,b=410.如图,已知∠MON=30°,点A1、A2、A3……在射线ON上,点B1、B2、B3……在射线OM上,△A1B1A2、A.8 B.16 C.32 D.64二、填空题(每小题3分,共24分)11.科学实验发现有一种新型可入肺颗粒物的直径约为2.5μm1μm=0.000001m,用科学记数法表示这种颗粒物的直径约为m12.若分式2x−43x+6有意义,则字母x应满足的条件为13.化简:(2mm+2−14.不等式5x+1≥3x−5的解集为.15.已知|a−1|+7+b=0,则a+b为16.已知等腰三角形一底角为30°,则这个等腰三角形顶角的大小是度.17.计算(3+2)202218.如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动,同时点Q从点A出发以每秒2cm的速度向点C运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,当AP=AQ时,点P,Q运动的时间是秒三、解答题(共66分)19.解不等式组:3x<x+4x−220.先化简,再求值:3x+4x2−121.如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AB上,且BD=AE,AD与CE交于点F.(1)求证:△ABD≌△CAE;(2)求∠DFC的度数.22.已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C作CD⊥AB,垂足为D.在射线CD上截取CE=CA,过点E作EF⊥CE,交CB的延长线于点F.(1)求证:△ABC≌△CFE;(2)若AB=9,EF=4,求BF的长.23.桑植到张家界的距离约为120km,小刘开着小轿车,小张开着大货车,都从桑植去张家界,小刘比小张晚出发15分钟,最后两车同时到达张家界,已知小轿车的速度是大货车速度的1.2倍,求小轿车和大货车的速度各是多少?(列方程解答)24.阅读下列材料,并解决问题.(1)已知方程x2+3x+2=0的两根分别为x1=−1,x2=−2(2)已知方程x2−3x−4=0的两根分别为x1=4,x2=−1,计算:(3)已知关于x的方程x2+px+q=0有两根分别记作x1,x2,且x1=−p+25.已知△ABC是等边三角形,点D在射线BC上(与点B,C不重合),点D关于直线AC的对称点为点E,连接AD,AE,CE,DE.(1)如图1,当点D为线段BC的中点时,求证:△ADE是等边三角形;(2)当点D在线段BC的延长线上时,连接BE,F为线段BE的中点,连接CF.根据题意在图2中补全图形,用等式表示线段AD与CF的数量关系,并证明.

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:原式=x(x−1)x−1故答案为:C【分析】原式利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果2.【答案】B【解析】【解答】A.(−5)2B.(−1C.x6D.(x故答案为:B.

【分析】利用二次根式的性质、同底数幂的除法、负指数幂的性质和积的乘方逐项判定即可。3.【答案】C【解析】【分析】由于题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析.【解答】①当4为腰时,4+4=8,故此种情况不存在;

②当8为腰时,8-4<8<8+4,符合题意.

故此三角形的周长=8+8+4=20.

故选:C.【点评】本题考查的是等腰三角形的性质和三边关系,解答此题时注意分类讨论,不要漏解4.【答案】C【解析】【解答】A、∵4=2不是最简二次根式,∴A不符合题意;

B、∵12=23不是最简二次根式,∴B不符合题意;

C、∵13是最简二次根式,∴C符合题意;

D、∵0.3=3010不是最简二次根式,5.【答案】A【解析】【解答】解:不等式x>1在数轴上向右画,用空心的点,不等式x≥2也向右画,用实心的圆点,故答案为:A【分析】直接在数轴上表示两个不等式的解集即可求出答案.6.【答案】D【解析】【解答】解:A、三角形的内角和等于180°是真命题,故此选项不符合题意;B、内错角相等,两直线平行是真命题,故此选项不符合题意;C、到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上是真命题,故此选项不符合题意;D、如果a=2,b=−1,c=0,即a>b,a>c,但b<c,所以如果a>b,a>c,那么b=c是假命题,故此选项符合题意;故答案为:D【分析】根据三角形内角和定理判定A;根据平行线的判定定理判定B;根据线段的垂直平分线的判定定理判定C;用举反例法可判定D.7.【答案】C【解析】【解答】解:∵DE垂直平分BC,∴DB=DC,∵AB=6,AC=8,∴△ABD的周长等于AB+BD+DA=AB+AD+DC=AB+AC=6+8=14,故答案为:C【分析】根据垂直平分线的性质可得DB=DC,再根据三角形周长进行边之间的关系即可求出答案.8.【答案】C【解析】【解答】原式==a+b故答案为:C【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.9.【答案】B【解析】【解答】解:∵2−3∴a+b3∴a=7,b=−4;故答案为:B【分析】根据完全平方公式去括号,再根据等式的性质即可求出答案.10.【答案】A【解析】【解答】解:∵△A∴∠B∵∠MON=30°,∴∠OB∴A1即△A1B同理:A2即△A2B…依此类推,则△A3B则△A4B故答案为:A【分析】根据等边三角形性质可得∠B1A2A1=∠B1A1A2=60°,再根据三角形外角性质可得∠OB1A11.【答案】2.5×【解析】【解答】解:2.5μm=2.5×10故答案为:2.5×10【分析】科学记数法是把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式,即a×1012.【答案】x≠−2【解析】【解答】解:∵分式2x−43x+6∴3x+6≠0,∴x≠−2,故答案为:x≠−2.【分析】分式有意义的条件:分母不为0,据此解答即可.13.【答案】m−6【解析】【解答】应用分配律即可:原式=2mm+2或先通分计算括号里的,再算括号外的也可。【分析】先将括号内通分化简,再根据除以一个数等于乘以这个数的倒数可将除法转化为乘法,把多项式分解因式约分即可化简。14.【答案】x≥-3【解析】【解答】解:不等式移项得:5x﹣3x≥﹣5﹣1,合并得:2x≥﹣6,解得:x≥﹣3.故答案为:x≥﹣3.【分析】先求出2x≥﹣6,再解不等式即可。15.【答案】-6【解析】【解答】解:由题意得,a﹣1=0,7+b=0,解得,a=1,b=﹣7,则a+b=﹣6,故答案为:﹣6.【分析】根据非负数的性质列出算式求出a、b的值,计算即可.16.【答案】120【解析】【解答】解:等腰三角形顶角的大小是180°−30°−30°=120°,故答案为:120.【分析】根据等腰三角形性质及三角形内角和定理即可求出答案.17.【答案】3【解析】【解答】解:(=[(=(−1)=3故答案为:3−2【分析】根据积的乘方的逆运算和平方差公式进行计算即可求出答案.18.【答案】4【解析】【解答】解:设运动x秒,使得AP=AQ,根据题意,BP=3x,故2x=20−3x解得x=4.故答案为:4.【分析】设运动x秒,使得AP=AQ,则BP=3x,19.【答案】解:3x<x+4①x−2解不等式①,得x<2,解不等式②,得x>−1,所以不等式组的解集是−1<x<2,所以不等式组的非负整数解是0和1.【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,然后根据口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了确定出其解集,进而再找出不等式组解集中的非负整数解即可.20.【答案】解:3x+4====当x=−3时,原式=−3−1【解析】【分析】对括号内进行通分化简,再将分式的除法转化为乘法,结合平方差公式化简,再将x值代入即可求出答案.21.【答案】证明:(1)∵△ABC是等边三角形,

∴∠BAC=∠B=60°,AB=AC,

在△AEC和△BDA中,

AC=AB∠EAC=∠DBAAE=BD,

又∵AE=BD,

∴△AEC≌△BDA(SAS).

解:(2)∵△AEC≌△BDA,

∴∠ACE=∠BAD,

【解析】【分析】(1)根据等边三角形性质可得∠BAC=∠B=60°,AB=AC,再根据全等三角形判定定理即可求出答案.

(2)根据全等三角形性质可得∠ACE=∠BAD,再根据角之间的关系即可求出答案.22.【答案】(1)解:∵CD⊥AB,EF⊥CE,∴AB∥EF,∴∠ABC=∠F,在△ABC和△CFE中,∠ABC=∠F∠ACB=∠E∴△ABC≌△CFEAAS(2)解:∵△ABC≌△CFE,∴AB=CF=9,BC=EF=4,∴BF=CF−BC=5.【解析】【分析】根据直线平行判定定理可得AB∥EF,则∠ABC=∠F,再根据全等三角形判定定理即可求出答案.

(2)根据全等三角形性质可得AB=CF=9,BC=EF=4,再根据边之间的关系即可求出答案.(1)解:∵CD⊥AB,EF⊥CE,∴AB∥EF,∴∠ABC=∠F,在△ABC和△CFE中,∠ABC=∠F∠ACB=∠E∴△ABC≌△CFEAAS(2)∵△ABC≌△CFE,∴AB=CF=9,BC=EF=4,∴BF=CF−BC=5.23.【答案】解:设大货车的速度是xkm/h,则小轿车的速度是1.2xkm/h,

由题意可得:120x−1201.2x=14

解得:x=80

经检验,x=80是原方程的解,符合题意,

∴1.2x=80×1.2=96km/h,【解析】【分析】设大货车的速度是xkm/h,则小轿车的速度是1.2xkm/h,根据题意列出方程,解方程即可求出答案.24.【答案】(1)-3;2(2)3;-4(3)解:∵x1=−p+p2−4q2,x2=−p−p2−4q2【解析】【解答】解:(1)∵x1=−1,∴x1+x故答案为:−3,2.(2)∵x1=4,∴x1+x故答案为:3,−4.【分析】(1)根据一元二次方程中根与系数的关系即可求出答案.(2)根据一元二次方程中根与系数的关系即可求出答案.(3)根据一元二次方程中根与系数的关系即可求出答案.(1)∵x1=−1,∴x1+x故答案为:−3,2.(2)∵x1=4,∴x1+x故答案为:3,−4.(3)∵x1=−p+∴x1x1即x1+x25.【答案】(1)∵点D,E关于直线AC对称,∴AD=AE,∠DAC=∠EAC.∵ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°.∵点D为线段BC的中点,∴∠DAC=1∴∠DAC=∠EAC=30°.∴∠DAE=60°.∵AD=AE,∴△ADE是等边三角形.(2)解:补全图形.如图所示,

线段AD与CF的数量关系:AD=2CF.证明:延长CF到点G,使GF=CF,连接BG.∵F为线段BE的中点,∴BF=EF在△BFG和△EFC中,GF=CF∠BFG=∠EFC∴△BFG≌△EFC(SAS).∴GB=CE,∠G=∠FCE.∴BG∥CE∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∠ACB=60°.

∴∠ACD=120°.∵点D,E关于直线AC对称,∴CD=CE,∠ACD=∠ACE=120°.∴CD=BG,∠BCE=60°.∵BG∥CE.∴∠BCE+∠CBG=180°∴∠CBG=120°.∴∠ACD=∠CBG.在△ACD和△CBG中,AC=CB∴△ACD≌△CBG(SAS).∴AD=CG.∴AD=2CF.【解析】【分析】(1)根据对称性质可得AD=AE,∠DAC=∠EAC,根据等边三角形判定定理可得ABC是等边三角形,则AB=AC,∠BAC=60°,再根据等边三角形性质及可得∠DAC=∠EAC=30°,则∠DAE=60°,再根据等边三角形判定定理即可求出答案.

(2)延长CF到点G,使GF=CF,连接BG,由题意可得BF=EF,根据全等三角形判定定理可得△BFG≌△EFC(SAS),则GB=CE,∠G=∠FCE,再根据直线平行判定定理可得BG∥CE,再根据等边三角形性质可得AC=BC,∠ACB=60°,则∠ACD=120°,由题意可得CD=BG,∠BCE=60°,根据直线平行性质可得∠ACD=∠CBG,再根据全等三角形判定定理可得△ACD≌△CBG(SAS),则AD=CG,即AD=2CF,即可求出答案.(1)∵点D,E关于直线AC对称,∴AD=AE,∠DAC=∠EAC.∵ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°.∵点D为线段BC的中点,∴∠DAC=1∴∠DAC=∠EAC=30°.∴∠DAE=60°.∵AD=AE,∴△ADE是等边三角形.(2)补全图形.如图所示,线段AD与CF的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论