2023-2024届高考语文复习诗歌专题训练-主题“登高而赋”

2023-2024届高考语文复习诗歌专题训练——主题〃登

局）而赋”

诗歌专题训练——主题“登高而赋”

一、阅读下面两首诗歌，完成下面小题。

临高台

王融

游人欲骋望，积步上高台。井莲当夏吐，窗桂逐秋开。

花飞低不入，鸟散远时来。还看云栋影，含月共徘徊。

临高台

谢眺

千里常思归，登台临绮翼【注，才见孤鸟还，未辨连山极。

四面动清风，朝夜起寒色。谁知倦游者，嗟此故乡忆。

【注】绮翼，这里指窗帘。

1.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.王诗和谢诗都属于登高诗，开头均紧扣题目，直截了当交代

登台原因。

B.王诗与谢诗描绘的登高所见之景都具有远近高低相结合的空

间对比感。

C.王诗中的“金月”和谢诗中的“朝夜”都表现诗人在夜晚于高

台远眺Q

D.王诗和谢诗虽然所写之景不同，但都能够体现出“诗以言志”

的特点。

2.两首诗抒发的情感不同，请结合诗歌内容简要分析。

二、阅读下面这首宋词，完成下面小题

水调歌头•多景楼①

陆游

江左占形胜，最数古徐州。连山如画，佳处缥缈著危楼。鼓角临

风悲壮，烽火连空明灭，往事忆孙刘。千里曜戈甲，万灶宿貌辑②。

露沾草，风落木，岁方秋。使君宏放，谈笑洗尽古今愁。不见襄

阳登览，磨灭游人无数，遗恨黯难收。叔子③独千载，名与汉江流。

［注］①多景楼：在镇江北固山上甘露寺内。1164年10月初，

被逐出临安出任镇江府通判的陆游陪同镇江知府方滋（即“使君”）

登楼游宴，写下此词。时金兵方踞淮北，镇江为江防前线。②貌辑:

猛兽，喻指勇猛战士。③叔子：西晋大将羊祜，字叔子，曾镇守襄阳

十余年最终没有亲手完成灭吴大业，终生遗恨。

3.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.本词从眼前的江山写到残存的历史陈迹，追忆孙刘共破强曹

往事，以古况今。

B.上阙通过“鼓角”“戈甲”等词借喻战争，写出战争的激烈和

气象的壮阔。

C.下阙“古今愁”启下结上，"古愁”下启“襄阳登览”，“今愁”

慨言当前。

D.该词为陆游登高凭眺、怀古劝今之作，融写景、咏史、抒情

于一体，境界宏阔C

4.本词乃用典典范之作，请结合全词具体分析。

三、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

登城楼作

陈翊①

井邑白云间，严城远带山。

沙墟阴欲暮，郊色淡方闲.

孤径回榕②岸，层峦破枳关③。

寥寥分远望，暂得一开颜。

［注］①陈诩，唐代福州闽县人。唐德宗贞元进士。②榕，榕树。

福州别称榕城，因其地多榕树而得名。③枳关，枳木关塞，用以守护

和阻隔行人。

5.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.诗歌开篇运用夸张手法，既写出了景色之远，也侧面表现了

城楼之高。

B.暮色阴云中郊野的颜色不是那么艳丽，但在诗人眼里更显得

清静。

C.诗人能够暂时“开颜”，原因之一是看到军队在层峦叠嶂处攻

破了枳关。

D.全诗写到了白云、沙墟、榕树、山峰等意象，展现了福州的

独特景色。

6.本诗与杜甫的《登高》都是登高抒情之作，两首诗抒发感情

的方法有何不同？请从情和景的角度简要分析。

四、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

病后登快哉亭

贺铸

经雨清蝉得意鸣，征程断处见归程。

病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情。

鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城。

故园又负黄华约，但觉秋风发上生。

【注】①快哉亭：位于今徐州东南。本诗是诗人任职于徐州，病

愈后登快哉亭有感之作。②黄华：菊花。

7.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.首联以鸣蝉起兴，点明乡愁的主旨。“得意”二字，既写出了

蝉鸣的神态，又微露了诗人的欣羡之情。

B.颔联言近旨远，字面上只写了病后，却透露出病前和病中的

消息；字面上只写了梦后，实则暗示出曾有数次的思乡梦。

C.颈联虚写，乌鸦带引斜阳光芒投进古寺，小草带引野外景色

进入荒城，一“带”一“将二景色融合自然。

D.尾联“秋风发上生”几字，用语新颖奇警，不落陈腐，不仅

意指鬓发的斑白，而且秋风萧萧，又给人以冷的感觉。

8.同是以多病之身登高望远，本诗与杜甫《登高》相比，在意

境营造和章法结构上有何不同？请简要分析。

五、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

登金陵雨花台望大江

高启[1]

大江来从万山中，山势尽与江流东。

钟山如龙独西上，欲破巨浪乘长风。

江山相雄不相让，形胜争夸天下壮。

秦皇空此瘗黄金，佳气葱葱至今王。[2]

我怀郁塞何由开，酒酣走上城南台。

坐觉苍茫万古意，远自荒烟落日之中来！

石头城下涛声怒，武骑千群谁敢渡［3］

黄旗入洛竟何祥铁锁横江未为固。［4］

前三国，后六朝，草生宫阙何萧萧！

英雄乘时务割据，几度战血流寒潮。

我生幸逢圣人越南国，祸乱初平事休息。

从今四海永为家，不用长江限南北。

注释：［1］高启：元末明初诗人。此诗作于明洪武二年，高启因

受朱元璋赏识，入朝编修《元史》。［2］瘗(yi)：埋。相传秦始皇曾

在钟山埋下黄金宝玉以镇金陵的“王气”。王：通"旺二［3］武骑千

群谁敢渡：隋军南下攻打陈国，陈后主君臣认为“长江天堑，古来限

隔，虏军岂能飞渡"。［4］黄旗入洛：三国时吴主孙皓听术士说自己格

天子气象，就率众举着黄旗北去洛阳，结果中途而返。铁锁横江：吴

国在长江上设置铁锁，被晋军攻破，孙皓投降。

9.下列对这首诗的理解，不正确的一项是()

A.诗歌开篇四句写登高所见：大江奔流向东，钟山欲破浪而上，

金陵山川气势雄伟C

B.作者于酒酣之际登上金陵雨花台，荒烟落日的苍茫景象引发

了他悠远的怀古之思。

C.诗中借陈后主、孙皓倚仗长江天堑仍然身败国亡的典故，表

达了深沉的兴亡之感。

D.“英雄”两句写鲜血似寒冷的潮水流入江河，表现了明王朝创

建的历程极其艰难,

10.古诗中的登高之作往往寄托着作者丰富的情感，本诗亦然。

请结合具体内容，分析本诗表达了诗人哪些情感。

六、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

登鹊山

陈师道①

小试登山脚，今年不用扶。

微微交济深②，历历数青徐③。

朴俗犹虞力④，安流尚禹谟⑤。

终年聊一快，吾病失医卢⑥。

【注】①陈师道：元符三年任棣州教授。此诗作于棣州任上，时

年42岁。②济泳：济水和深水。③青徐：指青州和徐州，徐州是诗

人的家乡。④虞力：虞舜教化之力。⑤禹谟：大禹的规划。谟，即谋

划。⑥医卢：扁鹊家在卢国，所以被称为卢医，这里代指名医。鹊山

即因扁鹊而得名。

11.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.首联诗人喜出望外地发现“今年不用扶”，然而在喜悦背后,

包含了诗人难以言喻的辛酸。

B.颔联隐含“望远”“指点”两个动作，既符合登高远眺的实际，

又含蓄点明要表达的情意。

C.尾联诗人笔墨由景物回到自身，思绪从远古回到现实，笔锋

陡转，气氛骤变，兴致陡增。

D.这首诗质朴工稳，沉郁顿挫，在写作风格和情感表达上与杜

甫的《登高》多有相似之处。

12.黄庭坚评价陈师道作诗“十度欲言九度休”，请从“言”与“休”

的角度，结合诗歌谈谈你对这句话的理解。

七、阅读下面这首宋词，完成下面小题。

度浮桥①至南台

陆游

客中多病废登临，闻说南台试一寻。

九轨②徐行怒涛上，千艘横系大江心。

寺楼钟鼓催昏晓，墟落云烟自古今。

白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴。

【注】①浮桥：宋时由船只连成浮桥C②九轨：轨，车子两轮之

间的距离，言浮桥桥面宽广。

13.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.首联说诗人客中多病久未登临山水，闻南台之名试作一次探

访，并不是兴致所至，到处游览，显得曲折有致。

B.颔联“徐行”与“怒涛”形成强烈的对比。既是诗人眼中的浮

桥的客观写照，同时也是诗人主观思想的外现。

C.颈联一“催”一“自”，诗人顿悟了人世变迁、自然界的变化，

自循轨迹，两句一缓一急，余味无穷。

D.尾联仍以直写自己作结束，和开头互相照应，又是中间两联

所表露的意绪的自然归结，抒发了诗人的情怀。

14.同为病中登高，本诗与杜甫《登高》相比，情感和意境有何

不同？请简要分析C

【答案】

B“都具有远近高低相结合的空间对比感”错。王诗写登高所见，

采用了地域上由远及近、空间上由上而下、时间上由先及后的写法，

谢诗并没有远近高低相结合的空间对比感。

2.①王诗生动描摹登高所见之景，又融入虚写想象，流露出了

诗人纵目游览的惬意与自在。

②谢诗描写了登高所见的肃杀景象，烘托了诗人内心的惆怅和苦

闷，表达了诗人对宦游生活的厌倦和思归不得的愁苦。

3.B“借喻战争”错，此处运用的是借代手法，用“鼓角”戈甲”

等战争相关的物品来代指战争。

4.①运用孙权、刘备的典故，抒发目己对收复失地、建功立业

的渴望；②借晋代羊祜的典故，表达自己对不能完成收复大业的担忧。

5.C“看到军队在层峦叠嶂处攻破了枳关”错误，“层峦破枳关”

的“破”是断缺的意思，不是“攻破二本句的诗意：远方层峦断缺的

地方枳关清晰可见°本诗描写的不是战争时的景象。

6.本诗以乐景为主，抒发的感情悲欢杂糅。看到大好河山，诗

人“开颜”；但这种欢乐仅仅是“暂得”的。杜诗以哀景写哀情，把

感情抒发得淋滴尽致。

7.C“颈联虚写"错。颈联从上文的忆想回到现实，是实写c鸦

投古刹，是黄昏时万物栖息的典型景象；而落日斜晖，也是作者的所

见之景Q

8.①意境营造：本诗以清蝉、斜阳、暮鸦、衰草、秋风为主要

意象，营造出凄清萧瑟的意境；杜诗以急风、高天、无边落木、不尽

长江为主要意象，营造出雄阔苍凉的意境。

②章法结构：本诗一、三联写景，二、四联抒情，两者穿插交错，

景情转换灵动自然；)杜诗前两联写景，后两联抒情，由景及情，层

次清晰。

9.D”表现了明王朝创建的历程极其艰难”错误。"英雄乘时

务割据，几度战血流寒潮”，说的是那些妄想凭藉长江天险割据一方

的“英雄”，只能让血流如潮，给百姓带来灾难，而一无所得，抒发

的是对三国、六朝频繁更迭，英雄割据战事不断的感慨。

10.①对金陵形胜的赞叹：诗歌前六句作者通过描绘大江奔流、

钟山如龙、江山争雄的壮阔景象，表达了对金陵形胜的赞叹。

②对历史兴亡的慨叹：对陈后主、孙皓据此称王，但仍然亡国的

反思；对三国、六朝频繁更迭，英雄割据战事不断的感慨。

③对新(明)三朝的赞美与期盼：对圣人起事、祸乱初平、与民

休息的赞美；对天下太平、江山永固的期盼。

11.C”兴致陡增”错误。脚下的山因古代名医扁鹊而得名，诗人

虽因赏风景，忆英雄感到了难得的快意，却又马上想到自己疾病缠身,

因贫穷而得不到卢医的医治。面对无情现实，兴致随之锐减。

12.①首联诗人欲言自己虽在壮年却已经体衰力竭，生活贫寒。

却只写到人逢喜事精神舒爽，思想轻松，步履轻快。

②颔朕诗人融情于景，面对熟悉而亲切的家乡山水，诗人欲言自

己内心的兴奋、愉悦，但只写到山水之