918勿忘国耻作文

918勿忘国耻作文一、活动主题

“918勿忘国耻作文”主题班会

二、活动目的

1.纪念“九一八事变”，提醒同学们铭记历史，勿忘国耻，增强爱国主义精神。

2.提高同学们的作文写作能力，培养表达能力与思考能力。

3.通过活动，加强同学们对国家历史的了解，激发爱国热情，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

三、活动时间

2022年9月18日（星期一）下午2:30-4:30

四、活动地点

学校多功能厅

（以下部分请您自行补充）

五、活动流程

六、活动准备

七、活动后续

五、活动流程

1.开场及主持人致辞（5分钟）

-主持人简要介绍活动主题、目的和意义。

-邀请校领导发表讲话，强调铭记历史的重要性。

2.观看918事变纪录片（20分钟）

-播放精选纪录片，让同学们直观了解九一八事变的经过及其对国家和人民的影响。

3.主题作文写作指导（15分钟）

-邀请语文老师针对“918勿忘国耻”主题进行作文写作指导，讲解写作技巧和方法。

4.同学们现场作文写作（30分钟）

-在规定时间内，同学们根据主题进行现场作文写作。

-老师巡回指导，解答同学们在写作过程中遇到的问题。

5.作文分享及点评（40分钟）

-邀请部分同学朗读自己的作文，分享心得体会。

-老师现场点评作文，给予鼓励和建议。

6.互动环节：铭记历史，展望未来（20分钟）

-同学们以小组为单位，讨论如何从自身做起，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

-每个小组选派代表发言，分享讨论成果。

7.闭幕式及总结发言（10分钟）

-主持人对本次活动进行总结，强调勿忘国耻，铭记历史。

-邀请校领导发表闭幕式讲话，鼓励同学们为实现民族复兴而努力学习。

（活动结束后，可安排同学们参观学校爱国主义教育基地，进一步深化活动主题。）

六、活动准备

1.策划与组织

-成立活动筹备小组，明确各成员职责，包括活动策划、场地布置、物料准备等。

-制定详细活动流程和日程安排，确保活动顺利进行。

2.场地与设备

-提前预约学校多功能厅，确保活动当天场地可用。

-检查并准备音响设备、投影仪、麦克风等，确保设备正常运行。

3.物料准备

-准备足够数量的作文纸、笔等写作材料。

-制作活动海报和宣传册，提前在学校内张贴和分发。

4.纪录片及资料搜集

-精选918事变相关纪录片，确保内容真实、具有教育意义。

-收集与918事变相关的历史资料，用于活动当天的展示和讲解。

5.教师准备

-安排语文老师进行作文写作指导，提前准备教案和指导材料。

-培训老师如何在活动中进行有效点评，以及如何引导学生互动。

6.学生准备

-提前通知学生活动主题，鼓励他们预习918事变相关知识。

-指导学生如何进行作文构思，准备在活动当天进行现场写作。

7.互动环节准备

-设立小组讨论话题，准备讨论指南和引导问题。

-确保每组有足够的记录纸和笔，方便学生记录讨论内容。

8.安全与后勤

-确保活动场地的安全，制定应急预案。

-准备必要的后勤物资，如饮用水、急救包等。

9.宣传与动员

-利用校园广播、公告栏等渠道宣传本次活动，提高学生的参与热情。

-动员学生积极参与，鼓励他们邀请其他同学一同参加。

七、活动后续

1.作品整理与展示

-收集同学们在活动中完成的作文，进行整理和筛选。

-评选出优秀作品，并在学校公告栏、网站或校内刊物上进行展示，以表彰优秀学生，激励全体同学。

2.活动反馈与总结

-通过问卷调查或小组讨论形式，收集学生对本次活动的反馈，了解活动的效果和学生的体验。

-组织活动筹备小组成员进行总结会议，分析活动中的优点和不足，为未来类似活动提供借鉴和改进。

3.深化教育影响

-结合活动主题，组织后续的爱国主义教育活动，如参观纪念馆、举办历史知识竞赛等，深化学生对历史的理解和爱国情感。

-在历史课堂上，老师可以继续引导学生探讨918事变及其历史意义，强化学生的历史责任感。

4.媒体报道

-邀请校报、电视台等校内媒体进行活动报道，记录活动精彩瞬间，扩大活动影响力。

-通过社交媒体、校官方网站等平台，发布活动报道和学生的优秀作品，让更多师生及家长了解活动成果。

5.家长沟通与反馈

-将活动情况及时通报给家长，让家长了解学校在爱国主义教育方面的努力和成果。

-鼓励家长参与孩子的作文阅读和讨论，共同培养孩子的爱国情感