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文档简介

Word1/1乡镇小学教师演讲稿3篇

乡镇学校老师演讲稿第1篇

《长大后我就成了你》这首歌曾经在神州大地上广为流传,几十年来仍旧深受人们宠爱,我就是从小听着这首歌长大的。之所以喜爱这首歌,不仅仅是由于它悦耳的旋律,最重要的是它表现了人民老师无私奉献的情怀。

长大后,我就真的成为了一名乡镇学校老师。在同学面前,我们始终扮演着传道授业解惑的角色,有人说我们老师是园丁,也有人称之为绿叶,无论是那种形容,都能让我从中感到幸福。

老师的幸福是一种精神享受。它有自己追求坚守的教育抱负和信念;有自己清楚而成熟的教育教学理念;有布满个人魅力的教育教学艺术。但是,在全部幸福的背后,都会有着爱与奉献。

我没有丰富的教学阅历,没有娴熟的教学技术,也没有引以为荣的教学实绩。但是我有爱、有激情。是它们促使我不断地学习,不断地吸取新的新的学问力气,不断地发奋努力、开拓创新,好为我们XX学校做出更大的贡献。我向教学阅历丰富的老师学习,学习他们渊博的学问功底和自如驾驭课堂的潇洒;我向品行高尚的老师学习,学习他们淡泊名利、无私奉献的潇洒;我要向爱生如子的老师学习,学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。

作为一名人民老师,我深深地懂得,老师对同学的爱,不能局限于个别的对象,而是面对全体同学。老师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力气,我用我的爱心感化着学习困难的同学。当然,老师对同学的爱,不是无原则的,而是始终与对同学的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,公平对待每一个同学,敬重同学的人格。

当我尝试着把以人为本的教育理念,把欢乐和谐运用到教育教学实践中的时候,我才真正感到了教育的魅力如此奇妙,同学的活力才如此激情四射;在很多个创新欢乐的课堂里,我的同学收获的是学问的养分;而我收获的却是幸福和欢乐.

在教育工作中,我高扬"爱'的风帆"同学在我心中,我在同学心中'.当"爱'成为生活的主题,一切都会变的更加美妙.爱自己,才会爱他人.让我们丰富自己,为了更好的去生活;让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏!

我感谢我的同学,是他们赐予我自信、力气和幸福,使我的教学一步一步的走向成熟。我感谢学校的领导,是你们给了我机会、鼓舞和关怀;我更要感谢身边的同事们,是你们的支持、关心和协作使我渐渐的进步!在今后的日子里,我将会在新的起跑线上连续努力和各位老师共勉,做一个"让同学因我的存在而感到幸福'的老师!

乡镇学校老师演讲稿第2篇

大家好!

感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是学校语文老师。

本人本科学历,学校语文高级老师。

二、竞岗理由:

我参与竞聘这个岗位,具有以下的优势:

1、喜爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

2、有扎实的语文基本功,注意培育同学的良好习惯,乐观推动素养教育。在指导同学写作、演讲等方面取得了较好的成果。

3、有较强的教学力量,工作仔细负责,严以律己,关怀同学,能胜任班主任工作。参加课改试验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。

4、创立博客,通过网络学习与沟通,进行教育教学讨论。"绿叶许琳'博客获得了"新课程网络教研'年度优秀教育博客提名奖,并被推举为晋江首届优秀博客。

三、工作设想:

假如这次我竞岗胜利,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的老师,改进教学方法,不断完善自我;激发同学的学习爱好,关怀呵护每个同学,促进他们的全面进展;我盼望自己能成为孩子们的知心伴侣,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更光明!

我是一片一般的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,悄悄地奉献着

"落红不是无情物,化作春泥更护花',我爱胜利学校,爱这团结温馨的大家园,

我盼望能够和大家一起在这片布满盼望的田野上,辛勤地耕耘,为胜利学校的腾飞贡献出自己的光和热!

感谢大家!

乡镇学校老师演讲稿第3篇

印度大诗人泰戈尔说过:"花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。'选择了老师,就是选择了叶的事业,老师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美妙。

让爱在教育事业中闪光吧。

"谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。'老师应用自己博大的爱去暖和每一位同学。老师只有喜爱同学、敬重同学,才能去细心地培育同学,只有爱得深,才能更仔细、更急躁、更细心地对同学进行教育。"爱'源于高尚的师德,"爱'意味着无私的奉献。老师对同学的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与老师所肩负的社会责任紧密相连的。

老师对同学的爱,不能局限于个别的对象,而是面对全体同学。老师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力气,当然,老师对同学的爱,不是无原则的,而是始终与对同学的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,公平对待每一个同学,敬重同学的人格。这才是合格的老师。

我来自一所再一般不过的乡镇学校客店中学,但这是一所漂亮的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上漫步     ,燕子在天空飞行。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:"爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子'。

学校刘老师一天在下课谈天时说:"我们家大人都是班主任,孩子上学都是自己去的,早饭是一包牛奶一个面包,边走边吃,可能有时上学脸也没洗吧,老师都叫我们管管孩子的生活了。'我们心里都是一阵辛酸,或许客店中学的孩子都是这样长大的。这就是贫困中恪守信念的乡村老师,清寒中奋而思进的乡村老师!或许有人会笑我们傻,呵呵,或许我们是很傻,可我们问心无愧了!由于,没有爱就没有教育。

在这群优秀老师的熏陶下,我由一个懵懂的青涩的校内同学渐渐变成了一个合格的青年老师。我微笑着走到同学中间,传道授业解惑,成为了同学最为知心的大伴侣。老师节,我收到了同学寄来的贺卡,看到上面写道:"感谢您,我们最最温顺,最最漂亮,最最文静,最最名贵的大姐姐。'刹那间,我觉得自己成了世上最美丽

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