七下生物第五章知识课件

七下生物第五章课件引言生物圈中的绿色植物人体生命活动的调节生物的生殖和发育生物的多样性实验和探究活动contents目录引言010102章节概述通过学习本章，学生将了解绿色植物在生物圈中的作用，以及它们与人类和其他生物的相互关系。本章主要介绍了生物圈中的绿色植物，包括绿色植物的结构、功能和分类等方面的知识。掌握绿色植物的基本结构和功能。了解绿色植物的分类和特点。理解绿色植物在生物圈中的作用和意义。学习目标生物圈中的绿色植物02绿色植物是生物圈中的生产者，通过光合作用将太阳能转化为化学能，为生物圈提供能量来源。绿色植物能够吸收二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈的碳氧平衡起着重要作用。绿色植物还能固定土壤中的养分，防止水土流失，对维持生态平衡具有重要意义。绿色植物为其他生物提供食物和栖息地，是生物多样性的重要基础。01020304绿色植物的作用根据生长环境，绿色植物可以分为水生植物和陆生植物两大类。绿色植物的种类繁多，形态各异，适应着不同的生态环境。水生植物包括挺水植物、浮水植物和沉水植物等，而陆生植物则包括乔木、灌木、草本植物等。了解不同种类绿色植物的特点和生长环境，有助于更好地保护和利用绿色植物资源。绿色植物的种类光合作用是绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。光合作用发生在叶绿体中，需要光、二氧化碳、水和叶绿素等条件。光合作用是地球上最重要的化学反应之一，为生物圈提供食物、氧气和能量来源。光合作用的产物包括葡萄糖、淀粉和脂肪等有机物，这些有机物是植物生长和发育的基础。绿色植物的光合作用人体生命活动的调节0301反射弧的结构：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器神经调节的特点：快速、准确、协调神经调节的意义：维持人体内环境的稳态，协调人体各器官、系统的活动，使人体成为一个统一的整体神经调节的基本方式：反射020304人体的神经调节人体的激素调节蛋白质类、肽类、氨基酸类、固醇类和脂肪酸类等分泌入血液，通过血液运输到靶细胞或靶器官微量、高效、作用持久协调人体各器官、系统的活动，促进生长发育，维持内环境的稳态激素的种类激素的分泌方式激素调节的特点激素调节的意义免疫系统的组成免疫的类型免疫调节的特点免疫调节的意义人体的免疫调节01020304免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质非特异性免疫和特异性免疫防御、自稳和监视功能抵抗病原体的侵害，维持人体内环境的稳态生物的生殖和发育04无性生殖是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式。例如：植物的扦插、嫁接，蜜蜂的孤雌生殖等。有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式。被子植物、昆虫、鸟类等通常采用有性生殖的方式。生物的生殖方式有性生殖无性生殖胚胎发育受精卵经过一系列的细胞分裂和分化，形成胚胎，最终发育成新个体。胚胎发育的过程在不同的生物中有所不同，但大致都包括卵裂、囊胚、原肠胚等阶段。胚后发育胚胎发育完成后，新个体还需要经过一系列的生长发育过程才能成熟。这个过程称为胚后发育，主要包括幼体生长、性成熟、繁殖后代等阶段。生物的发育过程遗传是指亲代的基因通过生殖细胞传递给子代，使子代表现出与亲代相似的性状。遗传是生物界普遍存在的现象，它使得物种得以延续和发展。遗传变异是指子代与亲代之间、子代个体之间存在的差异。变异可能是由于基因突变、染色体变异等原因引起的，也可能是由于环境因素引起的表型变异。变异是生物进化的基础，使物种能够适应不同的环境变化。变异生物的遗传和变异生物的多样性05ABCD生物分类的意义生物分类是研究生物的基础，有助于认识和利用生物资源，促进生物科学的发展。生物分类的等级生物分类的等级包括种、属、科、目、纲、门、界，其中种是最基本的分类单位。生物分类的命名生物的命名采用双名法，即属名加种名，属名在前，种名在后。生物分类的依据生物分类主要依据形态、结构、生理、遗传等方面的特征进行分类，以确定生物的亲缘关系和进化关系。生物的分类生物多样性的意义保护生物多样性对于维护地球生态平衡、促进人类可持续发展具有重要意义。生物多样性的概念生物多样性是指地球上所有生物（动物、植物、微生物等）所携带的各种遗传信息的总和，包括物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性。生物多样性的价值生物多样性具有直接和间接的经济价值、生态价值和文化价值，是人类生存和发展的基础。生物多样性的保护保护生物多样性需要采取措施，包括建立自然保护区、制定法律法规、推广生态农业等，以减少人类活动对生物多样性的影响。生物的多样性及其保护生物进化的证据包括解剖学证据、胚胎发育证据、生物地理学证据和古生物学证据等。生物进化的证据生物进化是一个漫长的过程，主要包括突变和基因重组、自然选择和遗传漂变等机制。生物进化的过程物种的形成是生物进化的一个重要过程，主要包括突变、基因重组和自然选择等机制的作用。物种的形成人类起源于非洲的猿类，经过数百万年的进化和发展，逐渐形成了现代人类。人类的起源生物进化的证据和过程实验和探究活动06ABCD实验操作注意事项安全注意事项在进行实验操作时，务必注意安全，避免使用不适当的工具或试剂，以免造成伤害。实验步骤规范遵循实验步骤，不得随意更改或跳过，以确保实验结果的准确性和可靠性。实验器材准备确保实验所需的器材和试剂都已准备好，并检查其质量和有效性。实验结果记录详细记录实验过程和结果，以便于分析和总结。引导学生从实际生活中发现问题，并围绕问题展开探究活动。问题导向注重科学方法的运用，培养学生观察、实验、推理和归纳的能力。科学方法鼓励学生分组合作，共同完成探究任务，培养团队协作精神。团队合作激发学生的创新思维，鼓励他们在探究过程中提出新观点和新方法。创新思维探究活动的指导思想评价标准制定明确的评价标准，对学生的实验和探究活动进行客观、公正的评价。反馈机制及时给