9.3《声声慢（寻寻觅觅）》课件统编版高中语文必修上册

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虞美人

李煜春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

武陵春·春晚

李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。zé

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李清照学习目标1.了解词人的人生际遇，知人论世了解词的风格，通过有感情地反复诵读品析语言，体会词中复杂多样的愁情。2.引导学生通过讨论合作的方式，解析李清照是如何写愁的，学会抓住直接抒情、借景抒情的方法去品味诗歌的情感，品析叠词的表达效果。3.体会李清照夫亡家破、饱经忧患离乱的哀愁，感悟李清照坚韧、孤高的灵魂；作者简介

（1104－1155），今山东省济南章丘人，号易安居士。宋代女词人，婉约派词宗。早期生活优裕，其父李格非进士出身，藏书甚富，母亲是状元王拱宸的孙女。与夫赵明诚（吏部侍郎赵挺之子）共同致力于书画金石，编写了《金石录》。她擅长书、画，通晓金石，而尤精诗词，提出词“别是一家”之说，被誉为“词家一大宗”。

宋徽宗建中靖国元年（1101年），李清照18岁，与时年21岁的太学生赵明诚在汴京成婚。二人门当户对，志趣相投（文学知己与金石研究），两情相悦，真是才子佳人、天赐良缘，教科书式的爱情典范。文学常识—易安体、婉约派

李清照的词一方面继承了婉约派的创作风格和手法，一方面又有所创新和发展。她的词于苏豪、柳俗、周律之外别树一帜，婉约而不流于柔靡，清秀而具逸思，富有真情实感，语言清新自然，流转如珠，音调优美，故名噪一时，号为“易安体”。易安体

婉约派为中国宋词流派之一。婉约，即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、李清照(宋代最著名的女词人)等。婉约派李清照词风格描写少女、少妇时期的悠闲生活多悲叹身世，表现为思夫、思乡、思国清新明快，细腻婉转凄苦哀婉，深沉忧愤前期后期南渡《如梦令》《醉花阴》《一剪梅》《声声慢》《永遇乐》《菩萨蛮》记笔记创作背景

《声声慢》是李清照南渡后晚年作品。当时正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫染病逝世，辗转南方逃亡避难中又丢失大量珍爱的文物、古籍。国破家亡，丈夫去世，境况凄凉，词人尝尽颠沛流离的苦痛，写下这首《声声慢》。

声声慢，词牌名，最早见于北宋晁补之笔下慢:就是慢词，其名称从“慢曲子”而来，指依慢曲所填写的调长拍缓的词。此调风格缓慢哽咽，如泣如诉，多写愁苦忧思题材。代表作品:李清照《声声慢·寻寻觅觅》辛弃疾《声声慢·开元盛日》题解初读感知：朗诵诗歌，把握情感基调寻寻/觅觅，冷冷/清清，凄凄/惨惨/戚戚(qī)。乍(zhà)暖还(huán)寒/时候，最难/将息。三杯/两盏(zhǎn)/淡酒，怎敌他、晚来/风急！雁/过也，正伤心，却是/旧时/相识。满地黄花/堆积，憔悴(cuì)/损，如今/有谁/堪摘？守着/窗儿，独自/怎生得/黑！梧桐/更兼/细雨，到/黄昏、点点滴滴。这/次第，怎一个/愁字/了得！文章诵读思考探究怎样入愁如何写愁为何而愁学习任务一：怎样入愁？寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。开篇三句，被历代评论家称为妙句。妙在何处？连用7组叠词，强化感情寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚动作、神态环境心情寻觅无果，若有所失处境冷清，心境清冷悲愁哀伤叠词（叠字），反反复复之用意：①音韵上：富于音乐美和韵律美，②内容上：增强形象性，奠定感情基调。③结构上：运用叠词；回环往复，一咏三叹。④情意上:细腻淋漓，突出强化。古典诗歌常见抒情手法抒情手法用典抒情借古讽今（借古抒怀）借事抒情借物抒情（托物言志、咏物抒怀）借景抒情（正衬、反衬）直接抒情（直抒胸臆）间接抒情学习活动二：如何写愁？间接抒情围绕“愁”，选用了哪些意象？营造了怎样的意境？淡酒急风过雁黄花梧桐细雨整体感知如何写愁淡酒急风过雁黄花梧桐细雨愁情太重渲染愁情悼亡之悲、怀乡之思憔悴的容颜牵愁惹恨细雨愁思(丝)的象征词中意象营造出了怎样的情感?思考:营造了怎样的氛围？怎样表现作者的愁绪?如何写愁氛围:冷清、凄苦、哀愁直接抒情间接抒情寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚这次第，怎一个愁字了得!愁绪淡酒、急风、过雁、黄花、梧桐、细雨、黄昏营造了冷清凄美的意境，传递出孤寂愁苦的心境。学习活动三：为何而愁？生平大事记①1101年，与赵明诚结婚，情投意合，幸福美满。②1127年，靖康之变，金灭北宋，二人避乱江南，颠沛流离。③1129年，战乱中赵明诚赴任，染病去世，李清照时年46岁。④1130年，为洗传闻中赵明诚叛国的不白之冤，她追随皇帝逃亡的路线，漂泊江南。⑤1132年，49岁时再嫁张汝舟，遇人不淑，离婚，被判刑。此后，孑然一身，悲苦度日。⑥1151年，无儿无女，凄然离世于杭州。学习活动三：为何而愁？①亡国之恨②丧夫之痛③离乡之苦④孤老之悲

《声声慢》这首词通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发词人因国破家亡、沦落他乡而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心情，具有浓